吉林省长春市七年级地理上册 第四节世界的气候教案2新版新人教版.docx_第1页
吉林省长春市七年级地理上册 第四节世界的气候教案2新版新人教版.docx_第2页
吉林省长春市七年级地理上册 第四节世界的气候教案2新版新人教版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

世界的气候课 题第一章 第四节 世界的气候执教者授课日期课 型 新 授 课教 具课 件 教学目标1知识与技能目标:了解影响气候的主要因素,了解气候的地区差异。2过程与方法目标:初步学会通过气温曲线和降水量柱状图,进一步学会正确分析某一气候类型的特点 3.情感态度与价值观目标:举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响教学重点气候的两大要素,并能用其解释现象,教学难点读图,分析气候的地区差异教学流程设计教法学法设计二次备课设计一教师导学复习提问:什么是天气?什么是气候?他们有什么区别?为什么同一时间在世界不同地方的气候景相各不相同?因为气候的地区差异二 学生自学1气候的两大要素是什么?2 读图,分析气候特征复习巩固旧知识,为气候的差异学习铺垫学生阅读教材,并通过视频资料解决问题课件展示:不同地方的气候差异四副图观看动画,回答问题培养学生通过视听媒体资料,得出结论和语言归纳能力三交流展示1 气温和降水 气温曲线图:读出气温特征 降水柱状图:读出降水特征综合该地冷热和干湿状况,归纳气候特征。四 目标检测完成活动:分析图3.26中两地的气候差异总结这节课我们主要通过小组交流从不同角度学习了世界的气候的差异,请谈谈你对这种组学习方法的体会和感受给出各位小组的气候类型及气温和降水量图通过进行任务驱动法,培养学生对地理资料的加工能力和对地理问题的分析和判断能力,并形成地理结论通过分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论