湖南省2017年中考政治第一部分考点研究八上课时8青春自画像(第二单元)人民版.docx

课时8 青春自画像(第二单元)教材知识导航考点梳理第四课 青春故事(青春期心理矛盾、逆反心理、从众心理)1. 青春期的含义(P36)人们通常将人生中11岁到17、18岁这段美好的年华称为“青春期”。它是人由少年到成年的过渡时期。2. 追逐流行风的原因(P40)显示自己的时髦；更好地凸显个性；随大流，跟风、从众心理；攀比、虚荣心理；猎奇心理，喜欢新鲜事物。【知识拓展】 1. 青春期生理变化的主要表现 身体外形的变化；身体内部器官的完善；性机能的成熟。 2. 进入青春期，青少年心理发育的主要表现 (1)智力发展进入高峰期。 (2)自我意识迅速发展，“成人感”逐渐增强。 (3)情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，有两极性。 (4)性发育加速，性意识萌动。(5)青春期心理充满着矛盾。 3. 如何正确认识青春期的心理矛盾(青春期烦恼)? (1)青春期心理充满矛盾，这些心理矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理 矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。 (2)当我们感到很难解决内心矛盾的时候，应该及时向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，自己也要学会当自己的“心理医生”。 4. 克服青春期心理矛盾(青春期烦恼)的方法(1)努力学习，了解青春期知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感。(2)主动请求家长、老师指导，掌握必要的生理卫生常识，以积极的心态去接纳这些变化。(3)积极参加各种文体活动，培养自己多方面的兴趣和爱好，广交朋友。(4)增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。(5)既要注意自己的仪表，体现外在美；又要提高文化修养，加强品德修养，追求内在美。发现自己的优势，学会欣赏自己。5. 从众心理的含义、表现及影响(1)含义：从众心理是指个体在社会群体的无形压力下，不知不觉或不由自主地与多数人保持一致行为的心理现象。(2)表现：日常生活中，人们常说的“随波逐流”“人云亦云”就是从众现象的很好说明。(3)影响：积极的一面是有助于学习他人的经验智慧，开阔视野，克服固执己见、盲目自信的缺点，改变自己的思维方式，减少不必要的烦恼；消极的一面是抑制个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得没有主见，墨守成规。6. 如何正确对待从众心理和好奇心？(1)对于好奇的事物要明辨是非，择其善者而从之。(2)把合理的好奇心转化为浓厚的兴趣。(3)培养兴趣，不盲目从众。(4)要积极发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。(5)社会流行是复杂的社会文化现象，把握不好会影响正常的学习和生活。7. 独立思考和自我控制能力(1)独立思考能力的要求：全面、发展地思考问题，能透过现象把握事物的本质，并能预见事物发展的趋势；能够随时检查和调控自己的思维过程，及时发现错误或不恰当之处，并予以调整。(2)自我控制能力的主要表现：善于根据长远目标或社会要求来控制自己的心理活动和行为，能够抵制外界不良因素的侵扰和诱惑，能够克制自己的冲动。 第五课 我们不是“水晶人”(隐私权)1. 如何正确看待生活中的秘密？(P50P53)(1)生活中的秘密，有些是复杂的，有些甚至是危险的，如果处置不当，会给自己带来麻烦甚至灾难。(2016怀化24)(2)在成长过程中，有些事情可以保密，而另外一些事情不能保密，比如使自己心理压抑、难以排解的事情，可能给自己带来危险的事情，或者违反法律的事情等。有了不能保密的事情，应该找可以信赖的人倾诉，或者向有关部门反映。(3)适当的倾诉可以帮助我们缓解心理压力、保持心理健康，也能使我们从他人那里获得帮助。 2. 隐私的含义及内容(P55)(2015娄底24)(1)含义：指个人心理、生理以及社会、交往过程中的私密，与非公利群体利益无关的纯个人私事。(2)内容：个人活动：指与他人和社会公共利益无关的活动，如个人的日常生活；个人信息：也称个人情报资料，如个人的财产状况、身体健康状况、婚恋情况、家庭资料、社会关系、电话号码、个人习惯、兴趣爱好等；个人领域：也称私人空间，是指个人的隐秘范围，如身体的隐私部位，个人居所，学生的书包、日记、通信等。3. 未成年人的个人隐私受法律保护的依据(P57)我国未成年人保护法规定，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件由父母或其他监护人代为拆开外，任何组织和个人不得拆开。4. 公民如何自觉尊重和维护隐私权？(1)尊重自己的隐私权：要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁，对于自己的一些私人秘密不要到处宣扬。在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象，在上网时要掌握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。(2)尊重他人的隐私权：树立隐私意识，强化责任与信誉意识。未经同意，不私自看他人的信件或日记；不私自闯入他人住宅；不私自发布和传播他人的隐私等。(3)依法维护隐私权：侵犯他人隐私权属于违法行为，要受到法律的追究。我们要运用法律制止侵犯隐私权的行为。采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害并赔礼道歉，若因此造成较大的精神损失，还有权要求精神损害赔偿。5. 当我们的隐私权受到父母侵犯时应该怎么办？(1)应主动多与父母沟通交流，并告诉他们未经本人允许擅自窥探隐私的行为是不道德行为，也是违法行为。(2)若不听劝说，也可以向有关部门寻求帮助。第六课 青春相册(男女生交往)1. 男女生差别表现在哪些地方？(P59P60)(1)男生和女生在个性上各具特点。(2)男生和女生看问题的角度也有一定的差异。(3)男女生在兴趣爱好、能力等方面各有特点。2. 在我国性别偏见的表现(P62P64)(1)女童占失学儿童中的绝大多数。(2)女性找工作比男性难。(2016湘潭20)(3)女性的工作业绩也难以得到肯定。(4)学校老师认为男生比女生聪明、有潜力。(5)爸爸总是家里挣钱多、地位高、说话有分量的“顶梁柱”。(6)性别偏见也扎根于我们的内心深处。3. 异性同学交往遇到闲言碎语怎么办？(P69)(1)正确认识：散播闲言碎语是无聊和恶作剧的表现，更可能是散播者内心的一种折射。(2)解决办法：要有坦荡的胸襟；检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处；主动与议论自己的人多接触、多沟通；要从自身做起，不当闲言碎语的制造者和传播者；当别人的闲言碎语给自己的名誉造成严重伤害时，应学会用法律武器维护自己的合法权益。(3)法律依据：我国法律规定，公民享有名誉权，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，添油加醋诋毁他人，都是侵犯他人名誉权的违法行为。4. 早恋的危害(1)早恋影响身心健康发展，往往会导致学业荒废，甚至做出出格的事。(2)早恋者还因无法承担自己的责任而影响自己的学习和生活，同时，也会给他人带来痛苦。(3)给今后的生活和学习带来无尽的烦恼。 5. 怎样正确处理对异性产生好感这一现象？(1)提高认识，了解早恋的危害。早恋会影响学习，无心做其他事。(2)锻炼意志，增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。(3)给自己的学习、生活确立目标，把烦恼融化到积极的学习、追求中去。(4)注意交往的艺术和原则，宜疏不宜密、宜短不宜长、宜泛不宜专。聚焦湖南四年中考（2013-2016）命题点1 青春期烦恼(2016益阳4，3分) “校园相识，无心游走，留下了笑语分两头，许诺自己的心，曲折如缘分的轮廓，缘是无心有意，而人却是有心无意。”这首九年级某学生的情感诗告诉我们( )A. 随着自我意识的逐渐觉醒，中学生开始脱离对父母的依赖B. 随着理解力的不断提高，中学生对大自然的认识越发具体而深入C. 随着身心的发展，中学生开始探寻青春期的奥秘D. 随着生活经验的日渐丰富，中学生开始自觉磨砺意志命题点2 逆反心理、从众心理和好奇心(衡阳4年2考；怀化4年1考；湘潭4年2考)(2015邵阳31，7分)欣赏漫画，完成下列问题： (1)牛顿和爱迪生有什么共同心态？(1分)我们应怎样正确对待这种心态？(2分) (2)别人都说好，我也要试试，这是一种什么心理？(1分)这种心理有什么危害？(3分) 命题点3 隐私权(衡阳4年1考；怀化4年1考；娄底4年2考；湘潭4年1考)1. (2014衡阳11，2分)在银行柜台设置一米线，主要是为了保护和尊重公民的 ( )A. 肖像权 B. 隐私权 C. 财产权 D. 姓名权2.(2015邵阳11，2分)最高人民法院近期公布的司法解释：网络用户或者网络服务提供者利用网络公开自然人基因信息、病历资料、健康检查资料、犯罪记录、家庭住址、私人活动等个人隐私和其他个人信息，造成他人损害，被侵权人请求其承担侵权责任的，人民法院应予支持。该司法解释告诉我们 ( )要文明上网，不侵犯他人的个人隐私 法律打击侵犯公民隐私的违法行为 要形成良好的网络秩序，维护公民合法利益，从而使公民获得内心的安宁和安全感 法律保护公民的人身自由A. B. C. D. 【参考答案及解析】命题点1青春期烦恼C【解析】考查点：青春期的心理变化。解题思路：诗歌反映的是进入青春期的一些情感体验。中学生还处于半成熟期，还不能脱离对父母的依赖，A错误；材料讲的是中学生之间的一些情感体验，与对自然的认识深入与否无关，B与材料不符；材料虽然有曲折二字，但不是讲的挫折和意志力，D错误；“校园相识”“心”“意”等词语说明该诗歌反映的是青春期的一些情感体验，C正确。命题点2逆反心理、从众心理与好奇心(1)好奇心。(1分)养成独立思考的习惯，培养有主见的意志品质；把合理的好奇心转化为浓厚的兴趣。(2分)(2)从众心理。（1分）从