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专 科 毕 业 实 习学 生 姓 名 ：林小叶学 号 ：44541211620012专 业 ：学前教育院 系 ：网络教育学院实 习 批 次 ：2014春华南师范大学网络教育学院专科毕业实习总结幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的重要阶段，幼儿园工作是：是实施保育与教育相结合多的原则，对幼儿实施体、智、德、美多方面的教育，促进幼儿身心发展。这是国家对幼儿园教育的工作要求，也是幼儿园全部的出发点。2013年12月2日我怀着既兴奋又忐忑的心情来到了封开县长安镇西山小学，开始了一个多月的教育实习工作。根据学校的安排，把我安排在了幼儿班及班主任，在接受学校的安排后，我积极认真做好实习期工作，首先是把自己心态放在，全新投入工作里。实习目的：作为学前教育专业的学者，我进行了这次幼儿园的实习体验。我充分的利用了这次学习机会，进一步体验了幼儿园生活，对幼儿工作进一步有了真正的了解，同时也学会了怎么当一名合格的幼儿老师，如何让孩子在幼儿园通过教育活动学会生活，学会做人、学会学习、学会审美，养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪！我们时时牢记着自己肩负的重大职责，处处提醒着自己：用快乐去迎接每一天，因为你快乐，孩子才会快乐；用真情去爱每个孩子，因为你爱他，他才爱你；用心去交流，因为你是他们成长中的启蒙者；用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为，他们稚嫩的心灵需要更多的呵护.以下是我对实习过程做的小结：一、认真做好实习前期工作通过和幼儿初步认识和接触后，懂得如何和幼儿相处，就是要把自己扮演的角色握好，和他们成为好朋友，并站在他们的角度考虑问题。在生活里做孩子的妈妈；游戏中做孩子的伙伴；精神上做孩子的朋友；困难前做孩子的导师；为孩子营造出一个轻松、愉快的学习活动气氛。让幼儿在欢乐中学习，给予适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。二、以听助教，提高教育教学水平 实习的第一周，每天主要是听课。听课是提高自身教育教学能力的好方法，只有多听课才能逐渐积累经验，所以对每次听课我都十分珍惜。听了指导老师的课后，活跃的课堂气氛都给我留下深刻的印象，她用慈祥的声音，花朵般的笑容、散发出她爱的光茫，养育着每个祖国花朵，给了我很大的震撼。在听课中时常看到指导老师独特的教学设计，精美的教具制作，利用游戏，引导幼儿在游戏中学习。通过听课学习，让我对教育教学有了更深了解、更深刻的反省和更高的要求。清楚地知道如何上好一节课，如何和幼儿交流，如何让幼儿喜欢上你。在以后的教育教学活动中，我将不断提升自身的素质，不断地向有经验的老师学习，博采众长，充分利用一切学习机会。多对比。多反思。提高自己掌握课堂教学能力。驾奴每个幼儿的小心灵，成为他们的好朋友。成为他们喜欢的老师 三、认真执教，积极做好教育教学活动 通过一周宝贵的听课学习，我也正式给孩子们上课了，在教学过程中充分的利用了指导老师的宝贵意见，细节。也能正确的使用学到的经验，教给幼儿更好的学习知识。 指导老师也给了很多学习机会，每天都有两三节课。所以就有了更多的时间和幼儿交流。在做的不好的地方指导老师都认真的给我指出。我的每节课指导老师都坚持听我的课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵的意见，并且肯定了我的一些可取处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下次的教学过程中不出现同样的错误。在这样的努力下，我变得更有爱心、细心、耐心、事业心，和幼儿相处的也更融洽了。 四、 积极做好班主任实习工作 当班主任是辛苦了点，每天都有很多工作，如.做好晨检、午检记录，幼儿的一日生活、组织一日活动、等等.对各方面都要细致入微，稍有不注意就会有意想不到的事情发生，这给我教育管理带来了巨大的困难。所以接手班主任工作开始，我就暗下心，一定要加倍努力认真做好一切工作，要投入比别人更多的细心，时间和精神将我的工作做好。每天早上都早早的到学校签到。迎接小朋友的到来。每天的主要任务：一是检查幼儿是否全部回园，如有缺课应及时电话联系，原因为何不回园。二是检查上课情况，三是课外活动中的安全，引导幼儿不追赶，不打架情况。 在这过程中我做到爱岗敬业，关注幼儿的生活点滴，任劳任怨不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作。经过不懈的努力，班上的整体情况有了改善，与幼儿也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，甚至成为了他们的好朋友。总之教育是个互动的过程，老师只要认真投入教学活动中，多一点关爱，多一点交流，幼儿就会积极配合，你爱他他也爱你。这种过程是很开心的。 总之，在这段实习学习中使我懂得：只要用心爱孩子，孩子也会一样爱你。身为幼儿教师，要弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。这些日子，和孩子们在一起的喜怒哀乐，就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起。这些美好的片段，带给我纯真的幸福感，更教会了我一个深刻的道理：爱孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。每个孩子都有自己的内心世界，老师要真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们收获了很多。懂得了如何与幼儿交流，这些祖国的花朵，在我们精心的培育下，争奇斗艳，各有特色，使我们也有一份自豪感和使命感！ 虽说实习生活以结束，但我对幼儿教育的追求和努力将一如既往，我对幼儿的关爱也将永远不消减，作为幼儿老师的我有信心做好幼儿教育工作，做好孩子们的好榜样。 让我们共同携手为幼儿教育事业贡献自己的光和热，共同携手美好的明天吧！ 华南师范大学网络教育学院专科毕业实习日记12月2日 主要工作：今天是我实习的第一天，我带着对幼儿教育工作的热爱和向往来到了实习单位封开县长安镇西山小学幼儿班。刚来到学校，校长带着我和其他同事相互认识一下，然后又带着我熟悉学校、班级各方面的环境，然后就安排我在幼儿班。之后就把我交给带班老师“姚老师”很快，在姚老师的指导下我知道了怎样去做好幼儿的一切相关工作，清楚地了解了幼儿园一日的活动，这一天下来和孩子们相处的挺融洽的，我开始慢慢的融入他们。，第一天和小朋友相处感觉还挺顺利的，努力过好每一天。12月3日 主要工作：今天的工作比较轻松，只是辅助姚老师看好小朋友。还有就是先让我熟悉了解幼儿教育教学管理的规章制度和教学管理常规。我通过对幼儿园教育教学管理的规章制度和教学常规的了解，进一步了解了幼儿园的教学要求和工作要求，对将来开展长期工作做好铺垫工作。学习教师的教学计划和周计划、协调各种工作，做到多方面了解认识幼儿的管理规章制度和教学管理常规、与家长的交流方式，让自己以后在工作上有更好的收获。12月4日 主要工作：因为是乡镇小学里的幼儿班，所以幼儿的生活自理能力都比较好，平均年龄在6岁左右，所以每天的工作都比较轻松。但是，有些小朋友还是挺调皮的。上完课后，就是小朋友们的户外活动时间了。刚在操场上玩不久，就有一个小朋友哭着跟老师告状了，我就上前哄着问，怎么哭啦！她哭着跟我说有人打她，当时我就不知所措了，都不知怎么去缓解幼儿之间的矛盾。姚老师看到就上前说；怎么了，小朋友就一一说出，原来是另一个小朋友不小心弄到她了，经过和他们分析道理后，小朋友们也互相道歉了。终于把事的来龙去脉搞清楚了。经过这件事，姚老师又给我上了一课，我学会了怎样去缓解幼儿之间矛盾。在与幼儿交流方面我一定要好好努力，塑造出属于自己的个人魅力。12月5日 主要工作：今天第一节课是姚老师上的语言课好孩子首先是用提问来引导幼儿了解故事的特征，比如你们是不是好孩子呀！见到长辈、老师应该怎么说？不小心撞到人应该怎么说？先请个别幼儿了回答，然后利用幼儿用书上与幼儿共同阅读理解故事的内容。我们该怎么做？见到长辈要问好，撞到人要道歉应说；对不起。从而引导幼儿要做个懂事、有礼貌的好孩子。姚老师这节课每个环节都很生动，简单清晰。组织应变能力很好，引导的非常到位，幼儿学的也很自主轻松。听完这节课我受益匪浅啊！原来要上好一节课需要做足这么多课前工作。我也要好好努力12月6日 主要工作：今天刚到教室门口，就有个小朋友礼貌的对我说：林老师早上好，哈哈。当时心里美得呀！记得刚来的时候从未有小朋友向我问好。今天还是第一次，感觉好幸福呀！是不是昨天姚老师的一课好孩子触动了小朋友的小心灵，要做个礼貌的好孩子。 下午最后一节课是这个星期全校的劳动课，我和姚老师一同带着小朋友到操场上劳动。小朋友们都挺开心的，都能在劳动中找到快乐。哈哈.时间过的真快一周就这样结束了，过的很充实，每天都有新鲜事。从最初的紧张，到现在的淡定，深深的让我体会到了当一名幼儿老师的艰辛。12月9日 主要工作：经过上周的紧张心情，今天感觉轻松多了，对学校也不再那么陌生了，和幼儿相处也感觉和谐了多，做起事情来也比较顺心了。看来我要慢慢的融进这个大集体了。上完自由早读课后，全校举行了升旗仪式。对周一升旗仪式，爱护校园，礼貌待人提出要求。今天第一节课就是复习上周学过的知识。12月10日 主要工作：今天上午姚老师要参加学校的班主任会议，把带班的任务交给我，忽然感觉压力好大啊！一个人带几十个人，我可以吗？哎.不可以也要可以了，这就是考验我的时候到了。姚老师前脚走出教室，就有个小朋友调皮起来了，果然不出我所料啊！只好上前慢慢把他安抚了。之后给小朋友们讲了一个故事叫小羊上学讲述的是小羊爱睡懒觉、爱玩、不听妈妈的提醒，结果上学就迟到了。最后引导故事内容对幼儿进行提问，小羊这样做对不对呢？应该怎样做？一一做出解答。第一次给小朋友们讲故事，他们听得挺投入的，感觉挺有成就感的。继续努力12月11日 主要工作：在这一个星期多的日子里，我收获了很多，有很多感悟，又进一步加深了对幼儿园的全面工作，加深了对有幼儿园教育任务的理解。使我懂得得做一名幼儿教师一定要具有责任心、爱心、耐心、细心、事业心，对工作负责，对孩子负责。在与幼儿相处中，一定要有耐心去交流。我会在实习中努力实践吸取更多的经验相结合。希望成为一名优秀的幼儿教育工作者，更好的和幼儿相处，更好的为幼儿服务。12月12日 主要工作：哈哈这段时间都是听姚老师上课，去领悟如何上好一节课，如何控制好课堂纪律。今天听了一节拼音课，学习认读 刚开始感觉有点乱，七嘴八舌的。可能因为幼儿也从来没学过，所以也挺难进入状态的。 不过经过姚老师的百般转换，幼儿很快就进入状态了，并且还能认读出来。引导幼儿张开嘴巴怎样叫； 这样读。经过几番波折，大部分幼儿都能认读出。忽然感觉上好一节课真不容易啊！12月13日 主要工作：时间真快.转眼又星期五了。一周下来不仅与孩子们培养了深厚的感情，也偶尔给小朋友讲讲故事。好动爱闹是幼儿的天性，在集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在上课时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，游戏和充足的活动空间。12月16日 主要工作：又迎来新的一周了，新的开始。 在这两周的时间里，我也学到了很多东西，现在也开始孩子们上课了，每天的工作也变得忙碌起来，为了上好一节课，也努力精心的在准备上课的材料，备课、教具、图卡。明天就要上实习以来的第一节课，有点小紧张，毕竟是第一次，还要面对几十张童真可爱的小面孔。但，为了这段时间姚老师对我无微不至的指导、照顾，我不会辜负姚老师的一片苦心。我一定要好好努力上好这节课的，把从姚老师身上学到的经验好好体现出来，教给幼儿更多的知识。为明天更好，努力努力12月17日 主要工作：今天我早早的来到学校，为了上好这节课。我重复了几遍备课里的教学过程，总害怕在哪个环节出错。 早读过后，第一节就是我的课，要上的课就是语言里的秋天看图讲述，首先，利用提问来激发幼儿的想象力，感受秋天里的景色。出示图卡，引导幼儿的观察能力。鼓励幼儿说出这是什么季节？什么地方？人们都在做什么？这个季节里，植物、动物和其他季节有什么不同？引导幼儿一一答出。要求幼儿认识“天”字，能做到会读会写。经过几十分钟努力，终于把课上完了，给自己的评价就是，还可以。今天小朋友的表现也挺不错的，都和认真的在听课。不过还多亏姚老师的配合。再往后的日子里我还会更努力的。12月18日 主要工作：在时间的陪伴下，我却成了小朋友们的好伙伴。经过这段时间的相处，和小朋友们相处的也越来越融洽，越来越幸福。每天活在小朋友童真可爱的笑声里感觉是那么的幸福啊！当她向你撒娇时，那感觉才是真的把整个人快融化了。现在真的是打心坎的喜欢这份工作，我爱他们，他们爱我，每天看着那可爱的笑脸，早就把自己感染了。感觉不到烦恼、感觉不到辛苦、感觉不到压力。他们就成了我每天的开心果。12月19日 主要工作：现在每天上课却成了最重要的事，在这里，我每周都要有给孩子们上课，同时，在姚老师的指导下，在教学上给了我很大的帮助，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更容易的发现老师的意图，接受新的知识等等，当我讲完课的时候，她还和我一起分析，我在上课的过程中遇到的问题，帮我一起总结，让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能。12月20日 主要工作：今天依旧往常 ，上完课后，就带着小朋友到操场上玩起了老鹰抓小鸡的游戏。看到小朋友们在游戏中的快乐，自己也情不自禁的笑了。时而勾起了自己的童年。这简单的游戏足以他们开心一上午。 下午又是这周五的大扫除，带着小朋友参加了劳动工作，让幼儿感受劳动的快乐，分享劳动成果。主要是把公共区上的树叶扫干净。小朋友们都挺积极的，很快就把树叶清理干净了，又是一个焕然一新校园。12月23日 主要工作：又迎来了新的一周，周一第一节课是每周的安全教育。主要是引导主幼儿不要不要在教室追赶，上下楼梯不要拥挤。12月24日 主要工作：经过几周的实习磨练，学校决定正式让我担任幼儿班的班主任，哈哈忽然感觉压力更重了，不过我一定会努力做好一切工作的。这么重大的任务我一定好好发挥的，努力做好一切班主任工作，坚持上好每节课，在游戏中引导幼儿学习，做好教具制作。发挥这段挤时间的实习经验。让小朋友更投入学习状态。明天有一节美术课，为了明天这节课我认真复习了好几遍教案，只希望上好这节课12月25日 主要工作：今天是一年一度的圣诞节，首先祝小朋友们圣诞节快乐，永远健康。下午是给孩子们上的第一节美术课。主要内容是画水果简笔画。主要有苹果、桃子、梨子、葡萄、香蕉等.先是出示图卡引导幼儿观察认不认识这些水果，有没有吃过，幼儿逐一回答后，就简单描述画法，然后示范画，要求幼儿跟着老师画每个步骤。哈哈.在这里我自我鼓励一下，其实这节课我一点也不紧张，因为我已经做足了准备，也可能是因为这段时间在姚老师身上收获了太多经验了，所以我也能顺利的把握好整节课。也可能班主任这个职位激励了我的上进心。在往后的日子里我会更上一层楼的。12月26日 主要工作：因为已经担任了班主任这个职位，每天的工作也变得忙碌起来了，今天主要是复习一遍前几天学过的内容，培养加深幼儿对知识有更深的了解。第二节特意安排了一节写字课，组织幼儿书写书本上学过的生字，加深对字的认识，能做到会读、会写、会组词能理解词意，要求书写笔顺正确。书写的字有：大小二字。我巡视了一遍幼儿的写字情况，发现还是有几个小朋友不会写的，我只好逐一手把手的教他们写。但有些小朋友写的还是挺好的。12月27日 主要工作：今天主要工作是批改昨天的作业，学校要求学生的每次作业都要及时完成批改。因为小朋友写的字不是很整齐，有的还写错，这些统统都要帮改正过来，所以整整花了我一节课的时间才把作业改完。批改作业也是教学工作的一个组成部分，所以也要花去很多时间和精力。下午，是这个星期的教师会议，会议主要是由校长、主任汇报，主要是对学生做好安全工作和做好教学教育常规工作等等.还有学校组织上语言课的老师明天9:00准时到中心校听中华传统文化经典汇编的教学方法。哈哈我又多了一次学习机会，一定要好好把握的。12月28日 主要工作：今天虽然是周末，本应该是休息的。但学校组织了听课。我早早的来到中心校的会议室，等待中心领导给我们上课。今天的讲课主要由中心姚校长、梁院长来主持。首先由姚校长发言，主要讲解中华传统文化的传统美德，学好中华传统做好中国人。梁主任的发言：由院长介绍中华传统文化经典汇编的课程规划。弟子规（幼儿园、班） 三字经（一年级） 千字文（二年级） 孝经（三年级） 大学（ 四年级） 中庸（五年级） 论语（六年级）。想上好一节课，首先一定要备好一节课 做好课前资料，例如幼儿班的弟子规，因为年龄小记忆能力不是很好，所以主要利用图卡来吸引幼儿的朗读兴趣，在游戏中引导幼儿朗读，也可以利用简单的歌唱法。简单讲解意思等等今天的讲课主要是讲解如何上好传统文化，使学生学好传统文化美德等.。不过今天的收获还挺多的，自己对传统文化也有更深的了解。感谢学校给我这次学习机会。12月30日 主要工作： 又迎来了崭新的一天，班会课后，是我上的第一节传统文化课，今天学习出则弟（兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中）主要意思就是：兄长要友爱弟妹，弟妹要恭敬兄长、兄弟姐妹能和睦相处、父母欢喜，孝道就在其中。要求幼儿有感情、朗读正确，理解词意。首先先听老师朗诵一遍，然后幼儿跟读。几遍后要求幼儿自由交流朗读。理解大意。12月31日 主要工作： 时间不知不觉已经实习的第五周了，这段时间收获的很多。明天就是一年一度的元旦了，按教育局安排，全校放假一天。在这里预祝小朋友元旦快乐，马年大吉。 下午宣布元旦放假消息放假一天，小朋友们可高兴了。还有主要要求幼儿在假期里要注意安全，注意防火、防水、交通安全。2014年1月2日 主要工作： 一天的假期，小朋友还带着兴奋来学校。 今天早读课后，发现谢思敏小朋友还没来，也没请假。顿时担心了起来。后来打电话给家长得知，原来是感冒还带点小咳嗽了，今天要带她去看医生了。谢思敏小朋友祝你早日康复，早日回校。下午上了一节音乐课茉莉花原来这些小朋友都很喜欢唱歌，才几遍后，基本上都能唱出来。1月3日 主要工作：又迎来了一个周五啦光阴似箭啊！在实习的这段时间里我把这些日子的点点滴滴串联了起来，在这一个多月的时间里，我的观念、我的心态、我的能力也在逐渐的发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收