关于“中小学教师心理负担过重”的调查报告.doc

关于“中小学教师心理负担过重”的调查报告五、调查过程：1、9月1日3日对我校105名教师进行随机抽样，抽取30名教师进行跟踪访谈和调查。2、9月6日9月10日对全校105名教师进行访谈和座谈。3、9月27日9月30日到各办公室实地考察30名样本及其他教师的表现。六、调查结果：1、教师的心理健康状况令人担忧。2、教师的心理负担过重表现复杂。星期一返校的老师的心里很烦恼，有一种掉入了无边无际黑暗的深渊的感觉，盼望着星期五的到来。刚开学时就盼望着寒暑假的到来，甚至在办公室的黑板上在一开学就写下离假期还有多少天的倒计时。中年老师经常想到的是离退休还有多长时间。心理负担过重，越不想进取 晚上不能入睡，早上醒的早。 身体处于亚健康。3、因心理负担过重产生的一些负面影响令人忧虑。很多老师从别的学校调入二中，都出现情况不同的失眠状况，因睡眠不足，严重影响第二天的工作。百分之九十的教师面色苍白、憔悴、眉头紧锁、心情不舒畅。很多教师因压力过重，出现亚健康的情况，有的老师甚至连最基本的生活和工作都难以坚持。晚上老是噩梦不断，总梦见自己不能掌控课堂，学生根本不听老师的指挥，课堂纪律很糟。对一切活动提不起精神。没有精力去进行教研和教改。七、调查分析教师心理负担过重原因非常复杂，又因人而异，但分析下来有以下几个方面：(一)老师自身原因1、一些年龄稍大的老师，因接受新事物的能力差一些，例如他们对多媒体的一些现代的教学手段掌握不够，觉得自己马上被时代所淘汰，也不会像以前那样受学生的欢迎。2、在这么一所大学校里，所谓是人才辈出，有很多优秀的老师，一些能力差一点的老师无形当中会感到自卑，从而心理负担日益增加，觉得在二中很难站住脚跟，好像自己无论从哪一方面都比不上他人。(二)社会原因1、现在社会对教师的要求越来越高，教师工作的特殊性及教师在社会中担负多种角色，使教师产生了很多的心理负担，因此教师的心理负担越来越重。现在的班级大多数是独生子女，所以老师尤其是班主任教师对他们的安全责任非常大，真的是好像一碗油顶在头顶，步步都要小心。现在的独生子女真是千般宠爱集一身，反过来他们来自家长的期望值也很高，这过高的期望值当然通过老师来实现，所以老师所谓也是任重道远。现在的独生子女娇生惯养、性格孤僻、唯我独尊，教师面对全班几十个“小皇帝”觉得很难伺候。现在的社会处于一个知识突增、信息爆炸、大众传播媒介迅速发展的时代，受多元文化的冲击，老师并不是每个方面都比学生强，所以想要获得学生对你的尊敬和拥护这是一件比较难办到的事情。2、教师是太阳底下最神圣的职业，教书是太阳底下最光辉的事业，讲台是一方净土，这些有关教育的名句都被质疑了。选择了教师，就选择了清贫，如果你没有读懂这句话，当你看到行业之间收入的差别时，你会痛苦不堪。真的是在物价暴涨的今天，你的一千多块的月工资只能使你在温饱线上挣扎。在职称评定这一关系到老师切身利益上，你会感到太多的无奈，真所谓是职称评定等死你，同时你也会看到社会的不正之风也刮进了校园，也让站在神圣讲台的你感到如此的愤愤不平。现在的职称评定要这奖和那奖，这些奖又有多少的真实性呢？在聘任时，你就慢慢的排队等候，当然你有后台和关系，你就可以插队，想到我和他人同时在这里辛勤的耕耘，为什么会这样？你心理当然会不痛快。地方政府出台的一些政策也让你忧心忡忡、惶恐不安，让你很不安全。县教委给我校的教师任聘上出台了一项政策，有硬性的指标要求每年必需在开学时聘出十位老师，一些平常非常敬业的老师，还是我校的创始人都被赶出了这个校门。(三)其它原因1、因我校的独特的地理位置，所以很多老师会愿意到这里来，学生也慕名来到这里，他们以为凡是在这里就读，成绩再差的学生也应该有很大进步。老师的竞争越来越激烈，家长对你的期望也特高，你心理的那块石头，无论是双休日、节假日、寒暑假都很难放下。2、很多老师当然也喜欢做横向的比较，和你差不多的人，有的已成名师，有的早就拿到了高级职称的工资，同样的付出，为什么不一样的收获？八、建议根据教师心理负担过重原因及表现复杂的特点，在采取对策时，我们应坚持自我调节，取得社会的支持的理解，并且自己不断进取，活到老，学到老，这几方面的相结合，多管齐下，标本兼治的原则，具体想法和做法如下：(一)社会方面1、提高老师的待遇。百年大计，教育为本。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。其他发达的国家，都是非常尊重老师的，他们老师的待遇不会低于其他的行业。而在我们这里，我们老师的工资还不及一个建房子小工的这么高，这种状况，不但感受不到社会对我们的尊重，在公共场合，我甚至不愿意别人叫我老师，因为我们这里，小气、吝啬就是老师的代名词。如果我们的待遇提高了，我们也就没那么多的后顾之忧了，像这种待遇，我们真的只有解决温饱，如碰上生病什么，我们真的是无可奈何，去年我哮喘生病住院，昂贵的医疗费，真的是让我死的心都有。2、社会上的人多给我们一些理解。社会上的人总会给我们算这笔帐，我们上班的时间还不是全年的一半，但他们哪里知道我们的心理负担有多重，尽管我们在休假，但为什么心里总没有完完全全放松下来。3、地方政府请善待我们中小学老师。现在的社会都讲究“以人为本，和谐的社会”。而像这些政策，每年必须有十名老师落聘，不知这一政策对我县的教学有何作用。4、与时俱进，活到老，学到老，不管你在哪一行业，都要坚持学习，与时俱进，你才不会被时代所淘汰，作为一个二十一世纪的新型的老师，我们的教学理念以及我们的教学手段都要跟上时代的步伐，那么你就能独挡一面，做一个真正受学生喜爱的老师，做一个好老师的灵魂在于学生喜欢你。学生喜欢你，你的心理负担会减轻很多很多。5、自我调节淡泊名利，在物欲横流的社会，你选择了老师，你就千万不要做金钱的奴隶，人家开着豪华轿车上班，你走路上班，你应该换角度看这个问题，走路使你身材苗条，身体健康。正确认识自己，为自己设置合适的目标，每个人有在自家小院找到钻石。积极乐观的