辽宁科技大学通信工程专业概况.doc

辽宁科技大学通信工程专业概况07通信工程一班 070307030 钟兴芳通过跟辽宁科技大学的一位同学的深入交流，详细了解了该学校通信工程的专业概况。1.培养层次：大学本科，四年。2.课程设置：高等数学、普通物理学及实验、C语言及其程序设计、概率与随机过程、电路原理、工程数学、电磁场与电磁波、微波技术、线性电子线路、非线性电子线路、脉冲与数字电路、电子线路实验、信号与系统、信息论与编码、通信原理与实验、EDA技术、软件技术、数据库管理系统、微机原理接口技术、电子系统课程设计、数字信号处理、单片机原理与应用、电视技术、天线与电波传播、现代交换技术、光纤通信、计算机通信技术、移动通信、卫星通信、数字图像处理与识别、无线宽带局域网络等。3.培养目标：本专业培养具备现代化通信基本理论，比较系统地掌握通信技术（计算机数据通信、移动通信、微波通信、光纤通信等）、通信系统和通信网等方面知识，能从事通信网络、通信系统以及各类电子与信息技术系统的研究、设计、开发、制造和运行分析，并能从事通信、信息和电子在国民经济各部门中的应用、开发、管理等方面工作的高级复合型工程技术人才。4.毕业去向：毕业生可到通信系统科研院所、设计单位、高等院校、邮电部门、通信设备制造厂以及其它大中型企业从事该专业方向的科学研究、教学、应用研究、科技开发以及信息技术管理、设备维护等方面的工作；也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。5.实验环境：实验室包括大学物理实验室，PLD实验室，电路实验，模拟电路实验室，数字电路实验室，高频电路实验室，通信原理实验室，移动通信实验室，射频实验室等。学校共有两个通信工程班，一班有31个人，二班有32个人，总共63人。在做实验室，一个一台或者两人一台实验设备。能基本满足做实验的要求。6.专业特色:非常注重学生的实际动手能力，立足于实践。学校有安排学生到相关的实习单位进行实习。具体的培养方案如下：通信工程专业培养方案1.人才培养目标本专业培养能为社会主义现代化建设服务，德、智、体、美全面发展，具有较高文化素质修养、敬业精神和社会责任感，掌握坚实的通信工程及相关专业理论知识，具有较强创新意识和工程实践能力，能在通信领域中从事设备研发、设计、维护、运营的高级工程技术人才。2培养规格具有坚定和正确的政治立场、观点和信仰，热爱祖国、热爱人民，国家利益至上；具有较高思想道德和文化素质修养、敬业精神和强烈的社会责任感；具有良好的职业道德；具有知法、守法的法制意识和观念；诚信做人，诚信做事，诚信做学问；具有良好的团队协作精神和能力，集体观念强，乐于助人。具有良好的接受新知识、新事物的意识和创新意识；具有正确和理性处理工作、生活中出现的各种复杂事件的能力；具有良好的人际交往意识和能力。掌握一定的通信工程及其相关领域的科学研究方法；掌握本学科的基本理论和技能，具有一定创新意识和能力；具有较强的工程意识，实践意识和质量意识，以及节能意识和环境意识；具有一定的解决实际工程问题能力，以及分析和处理实际工作中遇到的相关技术问题的能力；在工程实践中具有较强的市场意识和价值效益意识；具有一定的勇于创新、敢于实践的精神。具有综合应用本专业知识，分析和解决专业实际问题的能力；能熟练使用常用实验仪器，具有综合运用本专业知识和应用工具软件知识，进行仿真实验和硬件实验的能力；具有综合运用所学理论知识，分析和解决通信系统相关工程问题的能力。本专业的学生应获得一下几方面的知识和能力：1、具有扎实的数理、外语基础知识；具备一定的外语听、说、读、写基本能力，能比较熟练的阅读本专业的外文文献资料和书籍，达到国家英语四级考试水平；2、掌握本专业所需的各类计算机技术的相关知识，具有一定的计算机软、硬件应用能力；掌握文献检索的相关知识，具有一定的实验和模拟仿真的基本知识，掌握常用的计算方法，演绎推理方法、归纳法等基本数学处理方法；了解科学研究和产品开发的基本过程和基本方法；了解和掌握科技写作的特点、要素与方法；3、系统学习电路分析、电子电路、信号与系统、电磁场与电磁波、微机原理与接口技术、通信原理等方面的专业基础知识，理论基础扎实；4、掌握通信网络与交换和无线通信两个专业方向的专业知识。具有对通信系统及通信网、无线通信系统进行开发、调试、应用和集成的基本能力，并了解主要测试方法；5、具有一定的人文、社会科学知识，对文学、历史学、哲学、政治学、艺术、法学、社会学及心理学等有基本的了解；6、培养学生具有机械工程制图和电路板设计的基本知识和能力，能看懂一般的工程图纸；熟练掌握电工电子学的基本知识，并具有一定的设计、调试和应用能力；了解工程设计、设施和检测的基本知识，具有一定的应用工程实践能力；具有一定的经济学和管理学初步知识。3课程结构主干课程：电路理论系列课程，计算机技术系列课程，信号与系统，电磁场与电磁波，微机原理与接口技术，通信原理，通信网络与交换，信息网络理论基础，通信网的安全与保密，无线局域网技术，无线通信原理，微波技术与天线，光纤通信基础，卫星通信等。主要实践性教学环节：包括课程实验，通信工程专业实验，数字电路综合实验，模拟电路综合实验，计算机上机训练，课程设计，毕业实习，毕业设计等，实践教学环节占总学分的20%左右。4.学分要求本专业学生毕业时须修够170学分（不含课外附加10学分），其中全校通修课程53学分，学科平台课程37学分，学科方向课程18学分，通识教育选修课程12学分，专业选修课程20学分，集中实践环节36学分。5修业年限与授予学位修业年限：四年授予学位：工学学士学位 通信工程专业教学计划学时学分结构表课程类别学时数百分比（%）学分数百分比（%）全校通修课程1056365331学科平台课程592203722学科方向课程2569189通识教育选修课程1927127专业选修课程360112012集中实践环节540+30周173619合 计2896+30周100170100毕业需要达到的最低学分数（不含课外教育10学分）170 通信工程专业各教学环节时间分配表 周 项 数 目学 年 理论课实验实习考试毕业论文学年论文国防教育劳动机动总计一第一学期18*22*520第二学期183*2*220二第三学期183*22*20第四学期183*22*20三第五学期1811*220第六学期1813*22*20四第七学期1011*2*23*20第八学期02013520合 计10644*614184224180备 注加*的教学环节与理论课教学在时间上穿插进行通信工程专业教学计划课程类别课程编号课程名称学分学时学时类型各学期周学时分配开课单位 讲课实验实践上机12345678全校通修课程（53）中国近现代史纲要2362社科系马克思主义基本原理3543社科系毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论61086社科系军事理论与军事训练2362社科系武装部思想品德修养与法律基础354543德育室大学英语162882884444外语学院高等数学E（工科类）1221621666数学系大学语文（理工类）236362文学院体育41441442222体育部形势与政策2144144四年期间贯通学习学生处德育室大学生职业规划与就业指导15454学科平台课程（37）181101程序设计基础354543信息学院181111电路分析354543信息学院181112数字逻辑电路354543信息学院181113低频模拟电路354543信息学院181114高频电路354543信息学院181115信号与系统354543信息学院181116微机原理与接口技术354543信息学院181117电磁场与电磁波354543信息学院120003基础物理472724物理系142140线性代数236362信息学院142141概率论与数理统计354543信息学院142142复变函数与数理方程472724信息学院学科方向课程（18）182501通信原理472724信息学院182502信息网络理论基础354543信息学院182503通信网络与交换354543信息学院182504无线通信原理354543信息学院182205信息理论与编码354543信息学院专业选修课程（20）183501微波技术与天线（限选）236362信息学院183502光纤通信（限选）236362信息学院183503无线局域网（限选）236362信息学院183504通信网的安全与保密（限选）236362信息学院183509宽带通信技术236362信息学院183510单片机原理与应用236362信息学院183511锁相技术与频率合成236362信息学院183512通信对抗236362信息学院183513卫星通信236362信息学院183514FPGA设计技术与应用236362信息学院183505信息科学应用新技术（限选）236361信息学院183515面向对象程序设计236362信息学院183506数字信号处理（限选）354543信息学院183516数字图像处理236362信息学院183507文献检索（限选）118181信息学院183508工程制图（限选）118181信息学院183517信息安全技术236362信息学院183518神经网络基础236362信息学院183519数据库原理及应用236362信息学院183520随机信号分析236362信息学院183521数据结构与算法236362信息学院183522嵌入式系统与应用236362信息学院集中实践教学大类共同环节15.5120005基础物理实验1362信息学院185201程序设计基础实验1362信息学院185202电工技能训练11周1周信息学院185203电路分析实验0.5181信息学院185204数字逻辑电路及仿真实验1.55436183信息学院185205课程设计（数字逻辑电路）11周1周信息学院185206模拟电路及仿真实验1.55436183信息学院185207课程设计（模拟电路）11周1周信息学院185208高频电路实验1.55436183信息学院185209课程设计（高频电路）11周1周信息学院185210微机原理与接口实验1362信息学院185211课程设计（单片机应用）11周信息学院185212信号与系统实验0.51周1周信息学院185213专用集成电路应用实验1362信息学院185214数字信号处理实验0.51周1周信息学院185215嵌入式系统实验0.51周1周信息学院劳动2周国防教育2周专业实践环节18.5185501通信原理实验1362信息学院185502无线通信及通信网络综合实验1362信息学院185503微波技术综合实验0.5181信息学院185504专业实验+工程训练2724信息学院185505专业课程设计12周*信息学院185506毕业实习12周2信息学院185507毕业设计1018周313周信息学院通识课程见全校通识课总表，学生应在每个类别选修2个学分，毕业前必须修满12个学分。毕业生应获得总学分：170 学分全校通修课程53学分，占总学分的31%必修教学环节累计138学分，占总学分的81%学科平台课程37学分，占总学分的 22 %学科方向课程18学分，占总学分的9%集中实践环节36学分，占总学分的19%专业选修课程 20学分，占总学分的12%选修教学环节累计 36学分，占总学分的19%全校通识教育课程12学分，占总学分的 7 %说明：1、微波技术与天线、光纤通信限选模块和无线局域网、通信网的安全与保密限选模块可以二选一； 2、课程设计可以在一个学期内完成，要求完成硬件电路和实验论文。电子信息类专业课外培养计划类别课外活动和社会实践项目课外活动和社会实践考核要求学分负责单位社会实践活动社会实践社会调查报告校一等奖3学 办分团委校二等奖2校三等奖1负责组织社团活动或其它专题活动提供相关证明材料1社会实践活动先进个人提供证书2其它社会实践活动提供相关证明材料1-2科技活动科技论文在全国性刊物发表论文1著每篇论文3院学位委员会认定、教务办学 办分团委全国性刊物2-3著，省级刊物1-2著每篇论文1学年论文导师评定合格1参加学术性会议、论文被录入论文集每篇论文1科研实践参加教师科研课题，独立完成一部分工作，并提交相应报告者由导师评定1-3本科生研究机会计划结题鉴定2CAI课件、网络课件等制作并被采用由名次确定1-2技能训练活动辅修二专业或二学位获得证书3教务办学 办分团委英语、计算机或专业等级考试全国大学英语六级考试达到规定成绩2全国大学英语四级考试达到规定成绩1全国计算机等级考试获二级以上证书2全国计算机软件考试、水平考试获程序员证书3获高级程序员证书4获系统分析员证书5普通话考试获合格证书2第二外语四级达到规定成绩3其它专业等级考试获合格证书2-3文化活动竞赛、比赛（含各类学科竞赛、文化、文艺、体育比赛等）校级一等奖3教务办学 办分团委二等奖2三等奖1省级一等奖5二等奖4三等奖3国家级一等奖7二等奖6三等奖5参加讲座或学术报告会8次以上，提供详细记录1-2读书报告或读后感8篇以上，提供详细记录1-2文字、文艺作品公开发表每篇计1分，校报每5篇计1分1-3其它其它与专业相关的活动1-3学院注：凡同一奖项多次获奖，均按最高级别计学分，不重复计学分。要求修满10学分。三与我们学校的培养方案对比：1. 我们学校以“厚基础、宽口径、高素质”为培养目标。设立一个专业方向：网络理论和技术。与辽宁科技大学相比，我们学校多了网络这个就业方向。2. 我们学校毕业要求学分为155分，而辽宁科技大学则为170分，多了15个学分的课程。3. 辽宁科技大学没有设置专业素质能力实践学分。我