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文档简介

2011-2012年度高二第二学期思想政治课教学计划及进度本学期我们政治组全体成员认真学习和全面贯彻党的教育方针,认真落实素质教育要求的目标,以全面培养学生的综合素质尤以培养学生的创新精神和实践能力为动力为重点,不断加强教育理论和教学方法的研究和学习, 不断提高教育、教学水平,努力提高教育质量,力争取得优异成绩。 认真学习教育教学理论,学习先进经验,学习研究新大纲,不断促进教育教学观念更新,树立正确的教育观、人才观和质量观,促使教学上新台阶,出新成果。 一方面要勤于育人,不断鞭策全组成员努力进取更新教育观念,发扬爱生精神,以强烈的责任性和事业心弘扬高尚道德情操,树立全心全意为全体学生服务的思想,要有奉献意识;另一方面要精于教书,奋发上进,努力做好本职工作,要不断强化敬业精神。热爱自己的工作,不仅把教书当作一种职业,更要当作一种事业来做。 发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧,学会打整体战,最主要的是加强集体备课,备课做到“五认真”,个体备课和集体备课结合,集体备课每周一次,以分析教材,确定教法为主,以课堂为主,充分发挥集体备课组的作用,提高备课质量。积极探索实施小组教学,充分发挥学生的主体作用,逐步做到“教是为了不教”。大兴学习研究风气,努力把课题研究落实到平时的教学、教研活动中去,把日常教学工作和课题研究工作紧密结合起来。钻研考试说明近几年的高考试题,把我高考的方向。从学生实际出发夯实基础,突出能力,强化训练,研究技巧,充分发挥教师的主导作用。始终把课堂教学活动成为教学改革的主阵地,落实素质教学的主战场。改革课堂教学的形式,可充分利用学校有利的电教手段,探索小组教学的新模式。总体教学目标:完成高二学期必修四与选修三的学习。引导学生学会学习,学会合作、学会竞争,学会生活。教学进度:周次时间教学进度和内容第1 周2.7-10阶段测试试卷讲评第 2 周2.13-17第四课 第一框 世界的物质性第二框 认识运动把握规律第 3 周2.20-25第五课 第一框 意识的本质第二框 意识的作用第 4 周2.27-3.2第六课 第一框 人的认识从何而来第二框 在实践中追求发展真理第 5 周3.5-9综合探究 阶段性检测第6 周3.12-16第七课 第一框 世界是普遍联系的第二框 用联系的观点看问题第7 周3.19-23第八课 第一框 世界是永恒发展的第二框 用发展的观点看问题第 8 周3.26-30第九课 第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力第二框 用对立统一的观点看问题第 9 周4.2-6第十课第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求第二框 创新是民族进步的灵魂第10周4.9-13综合探究 阶段性测试第11周4.16-20 第十一课 第一框社会发展的规律第二框社会历史的主体第 12周4.23-27第十二课 第一框 价值与价值观 第二框 价值判断与价值选择第三框 价值的创造第 13 周4.30-5.4 五一放假第14 周5.7-11专题一 1、国家的本质2、现代国家的管理形式3、现代国家的结构形式第14 周5.14-18专题二1、英国国王与君主立宪制2、英国的议会与政府3、法国的民主共和制与半总统半议会制第15 周5.21-25 4、英法两国政体的异同 综合检测 第16 周5.28-6.1专题三1、美国的联邦制2、美国的两党制3、美国的三权分立制第17 周6.4-8高考第18 周6.11-154、美国的利益集团 专题四1、人民的选择 历史的必然2、按照民主集中制建立的新型政体第19 周6.18-223、人民代表大会制度具有强大的生命力4、坚持和完善民主集中制专题五 1、国

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