2014-2015第一学期机械制图教学计划(机电系).doc

吉林城市职业技术学院2014/2015 学年第 一 学期学 期 授 课 计 划 （试行）课 程 名 称 机械制图 系 部 机电系 本学期学时数 52 （每周 4 学时）其中：讲 课 26 实 验 24 机 动 2 习 题 每节后留习题 讨 论 每章后进行 测 验 期中 随堂测验 复 习 章节后复习 考 试 考试课 编写教师 刘圳波 使用教师 薛婷 （教研室）主任 系（部）主任 孟凡志 编制时间：2014 年 8 月 18 日学期授课计划编写要求1、两位以上授课教师分别承担同一门课程（同层次、同学时、同要求），应在集体讨论的基础上，共同编写学期授课计划，每位教师单独上报。2、“课程名称”按培养方案填写规范的课程全称。3、“课程类型”需标明该课程是公共基础课、专业基础课或专业课；是必修课、限选课或任选课。4、“学期授课计划说明”应说明制订本计划的依据（教学大纲、教学任务、教材等）、教材各章的学时分配（含机动学时）、各教学活动安排情况（授课、辅导、答疑、作业及考核等）和其他需要补充说明的问题。5、授课进度计划原则上要求授课时数以2学时为一个时间单元填写。6、本授课计划一式五份，统一用A4纸打印，教务处、质控办、教师所在系（部）、每位授课教师、授课班级各一份。7、任课教师、专业（教研室）主任、系（部）主任经审核后签字，且签字不允许打印。学期授课计划说明 课程名称机械制图授课班级机电系任课教师孟凡志职称/学历本科课程类型专业基础课计划学时52周学时4周数13理论授课上机学时无实验学时24教材(参考书)名称ISBN出版社主编版别工程制图ISBN高教出版社周鹏祥高教京版机械制图ISBN高等教育出版社唐克中电力京版课程的教学目的： 通过本课程的学习，将使学生初步掌握绘制与阅读机械图样的理论和方法，掌握绘图技能并具备相应的空间想象能力和分析能力。课程的教学要求： 本课程是机械类专业的一门必修的专业基础课，也是一门实践性和技术性较强在课程。 本课程既要重视理论，更重要的是实训，要注意学生空间想象力和思维力的培养，要培养学生认真负责、严谨细致的作风，认真完成习题作业。课程的重点： 视图、剖视图断面图的规定画法、截交线和相贯线的作图法、组合体尺寸标注、零件的几何量公差在图样上的标注、零件图的视图选择以及装配图的画法。课程的难点： 截交线和相贯线的作图法、组合体三视图主视图的选择、机件基本表达法的选择与应用，公差与配合的正确理解及灵活应用。成绩考核与评定办法： 平时听课效果的测试加上 闭卷不小于2小时的答卷，平时成绩占30% 考试成绩占70%。现场教学、参观、第二课堂活动： 有条件可以到机械加工厂参观，并且阅读实际生产图纸。 作业、课程作业的说明：1， 作业 巩固学习的知识点，锻炼学生绘图能力分析能力。2， 大作业 考察学生对本课程知识点的理解，考察学生绘图能力及分析能力本课程教学方法的说明： 以课堂讲授为主。注重实训绘图。也就是要做到精讲多练。从实际应用的角度切入课程，引导学生去思考、去探知，努力使看似乏味的课程不再枯燥；结合多媒体教学，进一步丰富课程。课堂还将运用兴趣引导法、举例法、讨论法、类比法、等方法。学期授课计划与教学大纲不一致的内容及其原因： 基本一致 其它需要说明的问题： 可能受到节假日窜动和授课内容不符。 教学进度可能出现上下波动。 学期授课进度计划周课次教学内容及摘要授课时数授课方式作业备注一1绪论 第一章 制图的基本知识与技能 1.1国家标准技术制图和机械制图的一般规定图纸幅面种类 A0 A1 A2 A3 A4 每张图都必须有标题栏比例 图中的图形与其相应要素线性之比2讲授P-1 21.1国家标准技术制图和机械制图的一般规定图线的种类 细实线 波浪线 双折线粗实线 细虚线 细点画线 一个完整的尺寸由尺寸界线、尺寸线、尺寸数字、尺寸线终端组成1.2手工绘图工具和用品的使用绘图练习 第一次大作业用A3 图幅按1:1画图线练习 不标注尺寸2讲授练习P-2含1学时的练习课二31.3 几何作图 等分直线段 六等分圆周 斜度与锥度做已知圆与直线相切 圆弧与已知圆相切 课堂练习 习题册 2.以1:1比例在指定位置画图2讲授P3-1 2含1学时的练习课41.3 几何作图 圆弧连接 圆弧连接画法三要素 找圆心 找切点 画圆弧课堂练习 习题册 1-4 根据小图尺寸按比例要求完成大图链接线段 2讲授P4-1含1学时的练习课三51.4平面图形定形尺寸 定位尺寸 尺寸基准 已知线段 中间线段 连接线段1.5 绘图方法与步骤徒手画直线 可先标出直线段的两个端点，从一个端点画到另一个端点。2讲授P5 含1学时的练习课6大作业一 平面图形 绘制钓钩 2练习大作业四72.1 投影法及三视图三视图投影规律 主俯视图长对正主左视图高平齐 俯左视图宽相等2讲授P7-1 含1学时的练习课82.2 点的投影 点的三面投影仍然是它本身，还是点2.3 直线的投影投影面垂直线 垂直于某投影面，倾斜于两投影面的直线2讲授P12 3、4P12 1、2 含1学时的练习课五92.3 直线的投影直线上的点，两直线的相对位置2讲授P17 含1学时的练习课102.4 平面的投影一般位置平面 投影面平行面 投影面垂直面2讲授P19 含1学时的练习课六112.4 平面的投影 小结平面上的点和线2讲授P20123.1 平面体 表面均为平面的立体称为平面立体2讲授P21-2 3含1学时的练习课七133.2曲面体表面为曲面或平面与曲面的立体为曲面立体2讲授P22-1 2含1学时的练习课143.3截交线 截平面与立体表面的交线称为截交线绘图练习 习题册 第16页 1 52讲授P25 2含1学时的练习八153.3截交线截平面与曲面立体交线绘图练习 习题册 第17页 1 22讲授P26 1含1学时的练习163.4相贯线 相贯线是两回转体表面的共有线，也是两相交立体表面的分界线 相贯线在大多数情况下是封闭的曲线或直线。3.5 简单的尺寸标注2讲授P 28 1含1学时的练习九17绘图练习2练习P21 1含1学时的练习185.1 组合体概述组合体的组合方式有 切割 叠加 综合5.2 组合体三视图的画法形体分析法 分析组合体有哪几个部分组成，各个组成部分的相对位置，相邻两基本体的组合方式 ，是否产生交线。2讲授P36 1十195.3组合体的尺寸标注尺寸标注要完整 标注尺寸要清晰2讲授P 47 20绘图练习 习题册 第21 22 23 页 2练习P22 1十一215.4读组合体的三视图形体分析法 分析该物体是有那些基本体以及通过什么连接关系形成的，然后按照投影关系特性逐个找出各个基本体在其他视图中的投影，以确定各个基本体的形状和他们之间的相对位置，最好综合想出物体形状2讲授P46 5 6含1学时的练习225.4读组合体的三视图用点线面来分析物体的表面结构形状，面与面的相对位置，和表面交线，并且借助立体概念来想象物体形状。2讲授P45 1 2含1学