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文档简介
4.山行学案【学习目标】1.会写三个生字。学会多音字“斜”,理解这首诗的意思,能有感情地朗读和背诵全诗。2.通过想象,感受诗中美的意境,体会作者的情感。3.初步掌握学习古诗的方法,培养学生学习古诗的能力。【重点难点】理解、感悟、体会古诗的意境。【新知预习】1、 根据注释,理解下面词语的意思。寒山:径:生:坐:斜:读音( )2、 根据课文内容完成填空。 远上( )山石( )( )白云( )处有( )( )停车( )爱枫林( )霜叶( )( )二( )( )【课堂探究】探究1:这首诗写的是什么季节的景物? 探究2:诗中都有哪些景物?【达标练习】1、 补充下列成语天( )地冻 饥( )交迫 歪歪( )( ) ( )风细雨 2、 我会填杜牧的另外一首诗清明 唐 杜牧清明时节( )( )( ),路上( )( )欲断魂。借问酒家( )( )( )?牧童遥指( )( )村。【学习评价】自评: 师评: 参考答案【新知预习】一、根据注释,理解下面词语的意思。寒山:深秋时节的山。径:路。生:产生,生出。坐:因为斜:读音(xi)二、根据课文内容完成填空。 远上( 寒 )山石( 径 )( 斜 )白云( 生)处有( 人 )( 家 )停车(坐)爱枫林( 晚 )霜叶( 红 )( 于 )二(月 )( 花 )【课堂探究】探究1:这首诗写的是什么季节的景物?秋季探究2:诗中都有哪些景物?山、石、白云、人家、枫林、霜叶【达标练习】一、补充下列成语天( 寒)地冻 饥(寒)交迫 歪歪( 斜 )(斜 ) ( 斜 )风细雨 二、我会填杜牧的另外一首诗清明 唐 杜牧清明时节(雨 )( 纷 )( 纷 ),路上( 行 )(人 )欲断
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