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文档简介

高亭中心小学合格学校汇报材料各位领导、专家:首先,我代表高亭中心小学全体师生,对各位光临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。学校基本情况 高亭中心小学,创办于1739年,前身为金陵义学,清未改名为金陵书院,又名文昌阁,清光绪年间曾更名金陵高等小学堂,几经更名,于一九八三年正式定名高亭中心小学。是一所历史悠久,有着丰厚的文化底蕴的学校。校园占地面积15912平方米,生均面积25平方米;校舍建筑面积5350平方米,生均9平方米;绿化面积4366平方米,生均7平方米;两栋教学楼,一栋综合楼,一栋教师宿舍楼,一个200米环形跑道运动场;现有12个教学班,学生632人,教职员工34人,中学高级教师1人,小学高级教师和中学一级教师18人,骨干教师2人。学历合格率100%,近十年来,学校在上级主管部门的关心与各级政府的大力支持下,学校的办学条件和育人环境得到了大幅度的提高和完善,在全体师生的共同努力下,学校先后创建成市九年义务教育示范学校、市校园文化样板校。2010年,我校根据省级合格学校的创建标准,把创建作为推动学校教育发展的强劲动力,积极启动合格学校创建工程,下面从三个方面向各位领导做如下汇报:一、创建措施及工作成绩(一)现代化办学理念,我校以“以人为本,以德为根;探索创新,和谐发展”为办学思想;以“知书明理,勤学创新”为校训;以“健康、和谐、求实、高尚”为校风;以“博爱、严谨、敬业、求真”为教风;以“明志、诚信、乐学、静思”为学风;以“教研兴校,质量强校”为办学目标;树立“全心全意为学生发展”的服务意识,全力打造管理一流、环境一流、师资一流、质量一流的学校。形成了人人参与、人人奉献的良好创建氛围。(二)标准化的办学条件 1、思想重视,创建工作坚强有力。成立创建工作领导小组和工作小组,制定了周密有效的工作方案,利用各种手段营造了浓厚的创建氛围,将创建任务进行分段落实。 为了保证创建工作的进程和质量,整个暑假,工作小组成员没有休息一天。学校所有的基建改造项目、维修项目都是自己动手,做到“软件不软,硬件达标”,顺利完成了各种改造建设项目和各功能室建设与配备。校容校貌大为改观,设施设备完善达标。2、改造维修的项目有:修建校园排污管道200米;改建、增高围墙119米;改造了200米环形跑道;新建4个功能室;维修了运动场下水道;硬化路面400平方米; 新建一个升旗台和50米铝合金防护栏;校园内所有电路全部重新安装;维修了两栋教学楼、一栋宿舍楼、一个厕所的楼面补漏;对两栋教学楼、宿舍楼全部进行了刮胶和地脚线、门窗油漆。所有的教学楼都进行了全方位的装修、美化、亮化;教室全部统一布置,美观大方。为学校增添了一道道亮丽的风景。3、功能室建设:一个整体实验室;一个多媒体教室;一个45座电脑的计算机教室;一个有着藏书13780册、使用图书管理软件管理的图书室;生均图书22册;一个有着20多种报刊、杂志的师生阅览室;仪器室、准备室、药品室、音乐室、美术室、医卫室、劳技室各一个,2个体育室;各个功能室实施设备都按标准配备,内部布置规范,使用率高。并都已投入使用。4、学校中、长期发展规划2010年至2015年,完成学校扩建8亩、新建一栋综合楼、一栋教学楼、一栋学生宿舍、一个标准化中心幼儿园等新建新建工程;完成校门新建、校内环校公路、一个高标准运动场、校园花园建设等辅助配套工程,将进一步优化学校环境建设,实现全部多媒体教学,达到县一流学校的标准。二、规范管理,提升办学品位 1、实施科学管理。 合格学校的创建是进一步提高我们办学水平和教育质量的平台,我们抓住这个契机,不断深化教育改革。不断创新管理方法,使我们的内务管理迈出了可喜的步伐。 立足校本,夯实内部管理。在全体教师中树立“以德治校,质量立校,科研兴校,质量强校”的思想理念。完善学校管理制度,以学校管理的爱唤起教师严肃认真的工作作风、脚踏实地的生活态度、无私奉献的敬业精神。实施高亭中心小学教职工绩效工资考核方案,使学校管理有章可循,学校领导怀着强烈的事业心和责任感,认真对教职工的教育教学、服务思想、教育教学业绩进行全方位的考核,极大的提高了全体教职工服务学生、服务社会的思想意识,激起了全体教师的工作热情。2、创新办学理念。 创新是一个民族的灵魂,是一个学校的活力源泉,也是学校发展的重要依托。我校把教研教改摆在首要位置,不断深化教育改革,在教育教学中不仅注重引导、培养学生的创新能力,更重要的是教育教学方法在不断创新。近2年来,我校先后有曹慧妮、刘玲芬等4位教师在县级教学比武中获得名次,有黄春晖、刘进军、黄迎春等5名教师的课件制作在县市获奖;有王紫萱、王柳、刘凯月、刘子豪等10多名学生在县级绘画、演讲、电脑作品、“三独”赛中获奖,我们学校在发展中形成了“以人为本、和谐校园、科研兴校、质量强校,”的办学特色3、提高办学质量。办学质量是一个学校的生命。学校的发展是办学质量的夯实。一年来。我们把夯实办学质量作为学校未来发展的核心,提高办学质量始终是我们坚定不移的方向。我们建立了质量考核体系,制定了相关的教学常规管理考核评估方案,制定了教学常规奖励细则。明确目标、落实责任、奖励到位,调动了教职工积极性和创造性,教学质量有了质的飞跃。4、提升办学品位。 校本教研是提升学校办学品位的重要载体。不断深化教研与课堂教学有机结合的新课程改革,通过各种教研活动来促进教师的自身学习与发展,带动教师不断提高。进一步强化校本培训和校本研究,潜心课堂教学研究,以培训交流、赴外学习等形式提高教师的思想认识,以同伴互助、自主反思促进教师的专业成长。引导教师脚踏实地抓工作,求真务实促发展。并通过自己的特色形成学校工作的亮点。促使教师在教学中研究,在研究中教学,逐渐走上“科研强校”的发展道路,提升学校办学品位。 5、凝聚办学特色。一所成功的学校需要有自己鲜明的办学特色。我们要在已经逐步形成的“以人为本、以德为根,全面发展、和谐校园”办学特色的基础上,通过多形式的校本培训,校本研修加强教师教育教学能力的提高,规范办学行为。利用家校互动、家长学校来了解社会对学校管理、教师教育行为的评价,采用问卷调查方式,从课堂效果、教师仪表、教学态度、教育艺术等方面对教师进行评价,既提高了学生参与、家长参与的管理意识,又进一步凝聚学校这一办学特色。坚持“以学生为本,以教师为本”的办学宗旨,以学科教学渗透、主题教育开展、社会活动实践、校本教研等活动载体,促进教师与学生、学生与学生、教师与教师、学校与社会的和谐相处,促进学校可持续发展。我们将继续总结以往成功的办学经验,总结可操作的办学模式,最终凝聚起鲜明的“以人为本,和谐校园”的办学特色。三、加强师资队伍建设,倡导“以人为本,以德为根”。1、我们坚持以人为本,注重情感管理。倡导“在一起共事是一种缘份、优美的环境是一种福利、工作是为了更好地提高生命质量”等理念。对教职工工作和生活予以全方位的关怀,努力让全校教职工快乐工作和幸福生活。开展教职工文体活动,以丰富教职工业余生活。学校发挥工会的桥梁作用,及时了解广大教职工的生活状况,真心实意地与广大教职工交朋友,创设了团结、信任、平等、和谐的工作和生活氛围,激发了教职工工作热情。 2、实行民主管理。我们坚持推进民主进程,切实推行校务公开,认真抓好“规范程序,落实职能,强化监督”三项工作,全心全意依靠教职工办好学校。“规范程序”是指学校重大决策由校务委员会集体讨论决定,并交教职工代表大会讨论通过,实行办事公开,自觉接受教职工监督。“落实职能”是指通过教职工代表大会、广泛征集提案等形式,从学校发展规划和办学规章的制定与修订,到教师绩效工资考核方案的修改和完善等,都由全体教职工分组讨论,集中通过,达成共识,形成了“我参与、我遵守、我执行、我快乐”的民主治校氛围。“强化监督” 发挥教代会和学校经审委员会等监督机构的作用,监督学校重要决策落实和经费使用情况。 3、加强教师职业道德建设,培养教师高尚的师德,师德建设是学校发展的基础,是教师队伍建设一个永恒的主题,“以德为根”是教师立业之本,我校结合师德建设工作目标,制定了师德师风考核方案和教师职业道德考核办法,切实把师德建设与教师的教学行为统一起来。健康和谐的人文氛围、求真务实的工作精神、儒雅高尚的生活态度蕴含着不断进取的勃勃朝气,圆融的灵气成就学校的灵性,造就有灵气的教师和有灵气的学生。 4、规范学校常规管理,加强教师教学常规管理,督促教师备好每一节课、上好每一堂课、改好每一次作业,对教师的备课、作业批改、听课、辅导、家校互动等常规性工作进行定时检查,做好一月一查一通报,学校行政干部坚持随堂听课、点评,将常规管理工作落到了实处。5、学校形成 “以德育人”的德育格局。一是强化学生的养成教育,通过少先队监督岗的学生一日常规检查评估和红领巾广播站每天两次的广播来督促学生行为习惯的养成;二是少先队监督岗和值日领导对每个班级的学风、纪律、卫生、出勤、两操进行一日一小评,一月一总评,评出文明班级;三是每周一次升旗仪式,利用国旗下讲话,深入开展爱国主义思想教育、法制安全教育、开展每月一个主题班队活动使自我感悟、自我成长;四是每学期召开一次班主任德育工作研讨会,总结交流,反思工作,不断提高班级管理水平;五是每年开展两次大型文体活动、德育基地等社会实践活动,使学生在实践中磨砺意志,开阔视野。 同时,开展心理健康教育,开展内容丰富、形式多样、活泼生动“心育”活动,营造浓厚“心育”氛围。开展爱心教育,为了培养学生的优秀品质,为了让学生懂得感恩,我们学校开展“献一份爱、暖一方情”活动。三八妇女节。教师节、我为汶川献爱心、我为玉树献爱心、我为刘嘉豪献爱心等活动,让学生在一次次活动中的心灵受到熏陶。让学生的精神受到鼓舞,让学生的情操更加美好! 创建省义务教育合格学校是为民办实事的工程,也是一项涉及多方面的系统工程,我校全体师生为创建工作正在努力地工作。我们相信,有了你们,以及各级主管部门的正确领导和大力支持,我校定会圆满完成此次创建工作,办人民满意的教育!各位领导,各位专家,我们高亭中心小学经过近300年的风雨洗礼,今天,合格学校的创建给我们学校添上了浓墨重彩的一笔,今年的合

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