2016年湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程.docx

1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案：A2.在基于项目的教学中，教师是主体。A. 正确B. 错误答案：B3.Google搜索中不区分英文大小写答案：A4.Flash是一个矢量动画软件答案：A5.移动设备就是平板电脑、智能手机答案：B6.思维导图能清晰的呈现逻辑关系，可以在课堂讲授中用于梳理知识点的关系答案：A7.在同步技术环境中，师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的（ ）答案：B8.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址答案：A9.在Windows95资源管理器窗口中可以按列表方式显示文件名。答案：A10.在Word环境下，改变文档的行间距操作前如果没有执行选择，改变行间距操作后，整个文档的行间距就设定好了。答案：B11.Wiki中，教师通过“角色转换”可以成为课程创建者。答案：B12.讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法答案：B13.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可答案：B14.网络学习空间的构建，就是“三通两平台”，就是在教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台使得校校通、班班通、人人通答案：B15.在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果答案：A16.在交互式电子白板中教师的板书可以保存下来。答案：A17.在Excel中，表格线都是固定的，无法进行修改设置。答案：B18.Excel的工作簿是以文件形式存在的，而工作表存在于工作簿中。答案：A19.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。答案：A解析：20.Authorware以其丰富的交互方式而著称，它共提供了按钮响应等5种交互方式。答案：B单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.网络道德的特点是？A. 自主性B. 多元性C. 开放性D. 以上皆是答案：D22.课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生A. 看得比较清楚B. 熟悉题目的变化方式C. 感受并建立动态的数学活动经验D. 课后较好地完成作业答案：C23.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验C. 引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想D. 展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想答案：B24.张老师是一名小学数学教师，他想讲授三角形形状与内角和之间的变化，以下哪些描述更适合他使用A. 使用几何画板动态演示三角形变化与内角和之间的关系B. 让学生在几何画板中体验三角形形状与内角和之间的关系C. 提供多种三角形形状，让学生探索三角形形状与内角和之间的关系D. 提供一些资源，让学生证明三角形内角和与形状间的关系答案：A25.几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住_键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】A. ShiftB. CtrlC. AltD. Ctrl+Alt答案：A26.电子学档是一种面向学习过程的评价方法，以下不属于电子学档的基本内容是（ ）A. 教师教案B. 学生学习活动、学习行为的记录C. 教师反馈于指导D. 学生自我反省答案：A27.下列关于数码相机的叙述中,不正确的是A. 数码相机有内部存储介质B. 数码相机输出的是数字或模拟数据C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机D. 数码相机可用于音频信息的处理答案：D28.合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略A. 加深内容知识B. 开发新技能C. 解决复杂问题D. 上述全部选项答案：D29.在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。A. 小组活动B. 全班活动C. 个别活动D. 集体活动答案：B30.建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合？A. 团队设计B. 目标设计C. 过程设计D. 主题设计答案：C31.在构建网络学习空间中，下列哪个选项是最不需要考虑的因素A. 是否具备学习交流与互动功能B. 是否具备知识管理与共享功能C. 是否能够为教师提供统计与分析功能D. 界面是否精美答案：D32.技术对学习任务提供了许多支持，其中并不包括（）A. 提供资源信息的支持B. 加重了学生的负担C. 资料编辑和整理的支持D. 任务情境创设的支持答案：B33.基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：A. 动机激发B. 问题提出C. 问题解决D. 情境创设答案：D34.在课堂导入中引用热点或新奇的内容可以使学生A. 明确相关B. 引起关注C. 深化参与D. 分散注意力答案：B35.在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是A. 保存B. 发布C. 打包D. 压缩答案：C36.在网络教学平台中，以下不属于教学管理功能的是A. 日历表B. 任务检查表C. 修改密码服务D. 查看学生进度答案：C37.教师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案？A. 文本、图像B. 动画、音频C. 视频、音频D. 图形、视频答案：C38.在进行小组合作学习时，教师要注意以下问题A. 教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者B. 要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法C. 结合教学实际，努力探索出适合学生的有效的小组合作学习模式D. 以上都是答案：D39.能力标准是( )中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。A. 规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展B. 培养中小学教师教学能力C. 在全国学校范围内推广信息技术D. 教师教育信息化发展答案：A40.案例中，指出网络研修的资源中最重要的一种形式是？A. 课程B. 活动工具C. 程序D. 外部资源答案：B多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.进行图形实例的动画设置时，其对应的动画选项包括A. 循环B. 播放一次C. 高级D. 单帧答案：ABD42.LAMS可应用与以下哪些教学过程A. 课前学习B. B. 课堂教学C. C. 课后活动D. D. 网络教学答案：ABCD43.网络主体要提高自身的道德修养，要做到哪些方面？A. 提高自己的道德修养水平B. 提高自己的道德修养层次C. 提高自己的网络技术水平D. 坚决同不道德的网络行为作斗争答案：ABD44.交互式电子白板在数学资源中提供了_个学段的教学和课程资源A. 小学B. 初中C. 高中D. 以上都没有答案：ABC45.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为()A. 外部监控B. 教师监控C. 自我监控D. 同学监控答案：AC46.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行( )等教学活动应具备的能力A. 讲解与启发B. 示范C. 评价D. 指导E. 反馈答案：ABCD47.专题型学习网站包含那几个基本组成部分A. 结构化知识展示B. 扩展性学习资源C. 网上协调讨论空间D. 网上自我评价系统答案：ABCD48.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有A. 同一式B. 统一式C. 分散式D. 混合式答案：BC49.教学资源中支持系统包括A. 学习能量的支持B. 设备的支持C. 信息的支持D. 人员的支持答案：ABCD50.聚光灯包括哪些类型？A. 圆形聚光灯B. 正方形聚光灯C. 实心圆形聚光灯D. 实心正方形聚光灯答案：ABCD51.多媒体课件的画面设计要注意A. 画面整洁清晰，不重叠，不遮挡B. 字体大小适中，后排学生也能看清C. 色彩要鲜艳D. 画面内容不要过于密集E. 动画效果要丰富绚丽答案：ABD52.小组合作学习评价表的设计原则有A. 关注过程B. 关注结果C. 主体多元D. 关注学生答案：AD53.下列关于数码相机的叙述正确的是A. 数码相机的关键部件是CCDB. 数码相机有内部存储介质C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机D. 数码相机输出的是数字或模拟数据答案：ABC54.当播放制作好的演示文稿时，发现视频不能正常播放，可能是（ ）问题造成的。A. 没有把视频文件一起带来B. 设置的视频链接可能是绝对链接C. 视频的文件名更改了D. 以上都有可能答案：ABCD55.区域学科教师工作坊混合式环境是由以下哪几种结合的？A. 线上B. 课上C. 线下D. 课下答案：AC56.一下属于Web环境下的学习的特点的有：A. 非连接性B. 以学生为中心C. 社区性D. 知识共享答案：BCD57.微课的应用A. 在线学习B. 混合学习C. 翻转课堂D. 教学资源建设