职业生涯报告叶青.doc

职业规划书 千里马再遇伯乐 规划未来马到成功 叶青 职业生涯规划设计书 “日行千里”规划工程 杭州市江滨职业学校 物流10（2） 叶 青扉页作 者：叶 青 笔 名：小 青 民 族：汉 族 性 别： 年 龄：18 星 座：天蝎 男 生 肖：鸡赛 区：杭州 籍 贯：浙江学校：杭州市江滨职业学校 专业：物流E - m a i l: y q i n g 4 0 2 1 6 3 . c o m 电 话： 1 5 0 6 8 1 9 9 2 0 4 学生证号： 12191004070386 邮编：310008 1出镜人物简介千里马“千里马”谐音“潜力马”。千里马代表我们这个时代具有无限潜力的学生。每一个学生都是一匹可以日行千里的好马，潜力很大。都是国家的宝贵人才。但是，如今的社会就业形势严峻。许多千里马找不到施展才华之处。造成了国家大量人才的浪费。千里马也要好好考虑自己的未来了。出镜人物 千千： 千千是一匹千里马。和其他的千里马一样，被伯乐发掘。他也是潜力很大的好马。今年读高一。可他有了自己的打算，他想读完高三去参加高考然后去读高职院校。可他也有最坏的打算就是没有考上高职他就去参加工作，但是如今毕业生的就业压力越来越大。越来越多的马儿找不到工作。千千也开始发愁自己毕业后该怎么办。烦恼中。伯乐世有伯乐，然后有千里马。伯乐乃发掘千里马（人才）之士。他深知“是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。”如今的教育具有滞后效应，马儿毕业后普遍存在知识面较窄、能力较差、适应性较弱等问题。自然马儿的就业压力增加，错过了不少就业机会。出镜人物 伯老师： 伯老师是一名发掘人才的伯乐。造就了许多千里马型的人才。这些人才的工作好，待遇高。但随着时代的变迁，当下就业形势相当严峻，千里马这个群体毕业后的就业压力加大。马儿也应该为自己的未来好好做一个规划了。想要日行千里，当然要先给自己做一个规划。伯老师在职业规划方面给予了马儿很大的帮助。2当代就业形势分析千千得到伯老师的指点后，查找了一些有关毕业生就业方面的信息。对当代就业形势做了一个分析。下面是教育部07年4月发布的资料：2004-2007全国高校毕业生人数统计表年份2004200520062007毕业生人（万）280338413464增长率（）31.9520.7122.1912.35全社会新增劳动就业岗位900万个，其中有500万个要解决下岗职工的再就业问题，剩下的就业岗位，除了要解决280万大学生就业，还有200多万的中专毕业生等待就业，加上多年积累下来的待业人员，高校毕业生的就业局面相当严峻，就业问题是当前大学毕业生面临的最大难题。高校毕业生还面临结构性就业难题，就业压力越来越大。多数新增毕业生的就业岗位层次趋于下降，薪酬、福利减少。非正规就业岗位比重增加，适合高校毕业生就业的高端服务业岗位不足。 东部城市开始讨论人口控制政策，有可能造成东部就业空间的紧缩。以就业和社会需求为导向的高等职业教育改革仍需进一步深化。目前的高等教育同质性太强，高校的专业设置基本雷同，教育的改革跟不上市场化的过程，加上扩招速度过快，导致人才浪费。我国高等教育还处在世界发展水平的初级阶段，还不能够完全满足我国经济社会快速发展的需求，有着强大的发展空间。大学生就业的市场化与人才市场尚不完善。大学生就业的市场化与教育改革也相对滞后。（我们而且现在毕竟是高中毕业，这样一来就业问题就更难了。）看着这些吓人的数据，千千真的是手足无措。想想还是按照伯老师所说的，当前先给自己的职业生涯作一个系统全面的规划吧！知己1.客观探究自我1.1个性特征分析：性格开朗 、直爽 ，善于交际， 待人热情 、乐于助人。 随和、平易近人、脾气很好、基本不生气 。生气就是拿别人的过错来惩罚自己。勤奋 认真 上进 有责任心：所以追求成功的欲望很强，骨子里是好强的。相信“有志者事竟成”。只要想得到，就不怕做不到！ 踏实稳重 、处事谨慎：所以少了份年轻人的闯劲。但是我更喜欢稳中求胜！做事谨慎小心。注重细节。1.2 兴趣爱好分析：平时喜欢网购，看看有没有新鲜的东西出炉。爱好打排球。它可以训练我的反应能力并能增强我的团队合作精神。爱好练硬笔书法。坚持每天都练。可以增强我的耐心和恒心。还可以使我心平气和 、气定神闲。益处多多！1.3 能力分析：能力优势能力弱势自小从农村长大。具有农民同志的艰苦朴素 、吃苦耐劳的精神。 工作认真勤奋，踏踏实实。不骄不躁。讲求原则。胸怀目标，具有追求成功的勇往直前的干劲。不怕失败。 做事谨慎小心，不冲动，稳步前行。 对待别人比较细心、有耐心。善于交际。缺乏年轻人的冒险精神，做事不够果断。过于注重实际。 不够机智，有时甚至有点迂。变通能力不强。还没发现具有领导才能。不善于全面系统地分析并解决问题。做事易根据以往的经验，没有创新性。对于新事物的好奇心和探索欲望不强。动手能力不够。1.4 价值观分析：人生价值观：坚信“有志者事竟成”。相信通过自身的刻苦努力，必定可以到达成功的彼岸。选择我所热爱的,热爱我所选择的!职业价值观：事业型兼社会型。喜欢具有稳定收入的工作。不善于经商冒风险，也不善于科学研究。 无论是不是自己向往的感兴趣的工作，只要在自己的工作岗位上尽忠职守，尽善尽职。相信都可以把工作做好。1.5 对未来的期望：对未来充满信心，相信自己的能力。 奋斗的路上肯定会有各种各样的困难与挫折。但是，不经历风雨怎能见彩虹。阳光总在风雨后。相信自己！1.6 对自己的座右铭：没有理想即没有某种美好的愿望也就永远不会有美好的实现 陀思妥耶夫斯基2. 360评估优点: 360评估家人评价:懂礼貌 为人诚实 自信 有爱心 注重自我道德品质 积极向上不怕困难 肯吃苦耐劳 独立能力和自理能力很强亲密朋友评价:性格随和 开朗直爽 待人热情 天真活泼 真实善良 心态平和乐观向上 乐于助人 目标明确 持之以恒 勤奋认真 有责任心 很上进 做事有条不紊 善于听取他人意见 自我评价: 待人随和 比较细心 有上进心 有责任感为人踏实 善听他人意见 老师和同学评价:性格开朗 有亲切感 学习认真 踏踏实实有上进心 不怕挫折目标明确 持之以恒为实现奋斗目标而坚持不懈缺点: 360评估家人评价:有些想法不切实际 有点好高骛远学习方法不是很正确 知识探索的积极性不高 亲密朋友评价:不够自信 不够果断意志不坚定 易被动摇做事心急有点冲动有时蛮迂 易钻牛角尖 制定目标不考虑实际 自我评价:某些方面不够自信 注重细节做的不到位胆子不够大 有时会杞人忧天 老师和同学评价:条理性不够 好学但不好问 要改创新能力还需加强学习方法需要改进学习风格探索学习风格探索小结：我属于反省型学习者。能够倾听他人意见，进行艰苦的探究。习惯在行动之前思考，在发表观点以前吸收，即需要准备时间。不过需要加强观察和思考方面的活动。技能探索报告：我比较突出的五项技能是：积极倾听：注意听他人的讲话，理解要点，在恰当的时机提问，不在不合适的时候打断对方的讲话。人际敏感：关注他人的反应，理解他们为什么做出这样的反应。协作：在相互配合时协调自己和他人的行动。口头表达：通过口头交谈有效地向他人传递信息。监测：监督/评价自己、他人或者组织的表现，又经过了你重新的梳理，希望自己在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用，充分发挥自己的长项。适合从事的职业： 4.自我认知小结适合从事服务 型行业适合物流管理工作性格随和待人热情 乐于助人平易近人 做事认真 踏踏实实难得会生气善听他人意见对经济有着浓厚的兴趣。专修物流学专业。做事循规蹈矩，乐于照章办事。希望工作的内容是给予别人帮助。乐于与人合作。有强烈的责任心。知彼二、物流专业职业规划分析 WTO使中国的大门逐步打开，跨国快递巨头们在中国的人才需求也随之剧增，而在物流行业的需求上，最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才，最好是既懂营销管理又懂得策划，还懂得如何运用现代技术去改善提升原有操作模式的。显然，我们刚毕业的大学生显然在工作经验上难以适应这些岗位。不过，经验总是要积累才能有的，我们可以通过在操作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来达到那个水平。 职业通路：操作人员中层管理人员高级管理人才 三、物流的发展趋势 提升物流行业的整体竞争力，很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台，对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业，而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发，提高学员解决现代物流行业实际问题的能力，因而前景更为广阔。在目前的物流人才市场，这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少，物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才，无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者，都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础，在今后十年甚至更长的时间都会快速发展，对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员，今后的职业发展空间必定非常广阔职业目标的确定经过上述种种的分析与推敲，千千根据自身特点设定了她的职业目标：我要从事目前就业前景很好的仓储管理行业。进入仓储管理工作是我首要目标。在公司从最基层工作做起，做仓库管理或仓库主管。努力工作，争取做好仓储工作。我的最高目标是成为一名物流经理。（这里的职业目标和下面职业路线的不一致）职业生涯规划表姓名叶青年龄18岁年级高一学校杭州市江滨职业学校专业物流专业学历规划年限25年起止时间2010年2035年职业去向可在现代物流企业从事商检、采购、运输、仓储、配送、包装、流通加工及物流信息处理等工作职业路线仓库 仓库主管 物流经理 副总 职业生涯目标短期目标2010年（18岁）2013年（21岁）中期目标2014年（22岁）2017年（25岁）中长期目标2018年（26岁）2022年（30岁）长期目标2023年（31岁）2035年（43岁）高中毕业高职院校毕业仓储管理物流师 短期目标行动计划2010年（18岁）2013年（21岁）2010年.杭州市高中初级英语口语合格证书. 计算机操作员初级证书 2012年 .会计电算化上岗证2013年.高中毕业证书.计算机操作员中级证书.参加高考：2012年10月-11月：第一轮复习 高考正如中考一样，第一轮复习很重要。全面复习课本基础知识。2013年3月4月：暑期社会实践 实践出真知，即使再忙也要社会实践。做一些与本专业知识相关的实习。5月6月上旬：进行第二轮复习 基础知识巩固好以后，还要强化训练。提升自身理论知识能力。6月中旬；参加高考 中期目标行动计划2014年9月2015年5月（大一）：1重点培养英语技能。能说一口流利的英语。能轻松地听懂别人的英语并能自如地交流。坚持每天读英语文章，看英文电影，听英文歌曲。结识外国朋友，和他们用英语交谈以增强自己的英语口语能力。2深入学习专业知识。研究各种理论知识。与同学探讨相关研究专题以增强自身探究能力。拓宽思维。 充分利用现有时机，好好学习自身专业知识。为将来能更好地工作做准备。3参加现代物流管理ILT证书2015年7月2016年5月（大二）：1暑假期间针对物流英语中级考试的要求，要接受相关的培训。中级在专业领域的深度和广度要更大，对物流业务的实际操作有一些要求，所以要接受相关的培训。22017年5月参加物流英语证书中级考试2017年7月2018年6月（大三）：1 争取暑期到国际物流行业实习。几乎每家国际物流每年都会针对下一年毕业的应届毕业生开展暑期社会实践活动。工作得好的就可能签约，毕业后直接到该实习国际物流行业工作。所以我要在5月分的时候就要报名，争取这个暑期进国际物流行业实习。2 从9月份开始着手准备找工作。到大中型招聘会探访招聘情况。在网上查询各家物流公司的招聘启示。精心为自己做一份个人简历。并有选择性地投递到各家物流公司。3 顺利结业，获得大学毕业证书。并签约国际物流。中长期目标详细行动计划2018年（26岁）2022年（30岁）12018年7月：适应新环境，学习好如何做一名合格的物流管理人员。 养成工作者需要具备的好习惯。例如，上班准时不迟到不早退。衣冠整洁。对待领导及同事要有礼貌。 认真工作。 虚心向前辈们请教问题。耐心听取领导与同事的批评教导，并好好思考。要做一名合格的物流管理人员。2学会做好客户经理这份本职工作 在工作过程当中，仔细观察同事是怎样进行仓储管理工作的。并学习他们的工作经验。要吃透物流行业所有的规章制度，知道如何进退。32019年7月：参加物流业就业资格认证考试4去香港学习，学习客户经理工作方法与经验以及领导人的领导方式。 学习再深造是很有必要的。学习别人的工作方法与经验对于自己也是一个再造的过程。530岁之前晋升仓储管理主管。 根据实际情况认真工作，增强团队合作精神。争取三十岁之前晋升仓储管理主管。长期目标详细行动计划2023年（31岁）2035年（43岁）1做一名合格的物流师。2.有足够的资金后，开一家物流公司。具备较高的投资理财理念和投资经历后，准备自己开办一家物流公司。投资具有较好发展前景的企业。 五结束语