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主题二交往与沟通课时3 践行孝亲敬长优良传统 1(2016衡阳13)“我要走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后,我们经常会出现一些逆反心理,这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该()端正自己的态度,理解父母的苦心尊重父母,与父母有分歧时,注意控制自己的情绪创造机会,多与父母交流、沟通不随意发脾气,不做让父母伤心的事情A BC D1. C22016张家界18(1),4分 【平安的一天】 平安是一个九年级的学生,以下是平安一天的学习与生活片断,请你跟随平安的脚步,一同体验成长并思考人生。【700】平安吃过早饭后,为爸爸妈妈倒了两杯热开水,盛好两碗稀饭,接着与刚起床的爸妈道别,背上书包高高兴上学去了。平安的行为体现了中华民族的什么优秀传统美德?作为中学生我们应该怎样向平安学习? 孝敬父母;孝敬父母不能只停留在口头上,要从小事做起;要爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴;等等。(4分)2017备考猜押一、选择题 1“百善孝为先”,孝文化由来已久,明朝初年的“孝”字的构成成分为上半部分左右两侧,分别呈现猴头和慈妇的头像,表达了不孝会由人变成猴的寓意。对此理解正确的是()A我们应该与父母互敬互爱 B孝敬父母是道德义务 C孝敬父母是法律义务 D孝敬父母是中华民族的传统美德1D2每年五月的第二个星期日是一年一度的母亲节,是属于所有母亲的特殊节日,也是我们向母亲表达爱意的美好契机。这份爱意从不以礼物的贵贱轻重或表达方式的不同来衡量。贵重如金钱、情义如鲜花、温暖如陪伴、远方如问候,都是子女内心对母亲无价的爱。请问:你准备如何表达对母亲的爱?学会孝敬父母,敬重和爱戴父母;在学校好好学习,遵守学校纪律,用好的成绩回报父母;体谅父母的辛劳和家庭的困难,在生活上照料父母;在精神上给予父母必要的慰藉,分担父母的忧虑。3材料一:王莉所在的学校为帮助家长更好地了解孩子的心理特点,增进父母与子女的沟通,建立和谐的亲子关系,举办了一次以“亲子沟通技巧应对策略指导”为主题的特殊家长会。在家长会中,家长们都表示自己受益良多,有必要作出一些改变。材料二:2016年9月18日,湖南第二届“最美孝心少年”评选表彰活动在长沙举行,40名青少年获湖南“最美孝心少年”称号 ,包括郴州的刘婷、谢艳清、侯旻钰。这40名孩子中,年纪最大的17岁,最小的只有9岁,他们有的家境贫寒,从小就挑起照顾双亲的担子,有的会用小小的身躯接过妈妈肩上的豆腐脑木桶,替母亲分担家中负担面对生活的挑战,他们没有气馁,而是乐观坚强、努力学习,为全省青少年作出了榜样。阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)谈谈材料一中开展以“亲子沟通技巧应对策略指导”为主题的家长会有什么意义?有利于加强父母与子女之间的沟通和交流;有利于化解孩子与父母之间的矛盾,增进感情;有利于建立和睦的家庭关系,有利于未成年人的健康成长。(2)材料二“最美孝心少年”身上体现了哪些值得我们学习的优秀品质?孝敬父母、乐观坚强、自立自强、直面挫折、积极承担责任

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