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文档简介

20102011学年度第一学期梁寨小学学校工作计划一、指导思想:以县教体局工作会议精神为指针,以师资队伍建设为抓手,强化学校常态德育和教学常规管理,推进新教育实验,加快学校特色建设,努力提高学校整体教学水平和办学品位。二、工作目标:深化课程改革,加强师德行风建设和师资队伍建设。树立“以学生发展为本,和学生一起成长”的办学思想,树立“教书育人,育人为本;德智体美,德育为首”的办学理念。在这样的理念引领下,努力把学校办成一个班子硬,师资强,质量高,校园幽美,校风淳朴,家长倾心,学生安心、社会放心的农村小学。1、加强教师队伍建设,努力建设一支学习型、团结型、廉政型、服务型,有创新能力,奋发向上的领导班子和一支师德高尚,业务精良,具有改革意识,具有新的课程理念,具备执行新课程能力的教师队伍。2、本学期要加强学校管理,立足学校、立足教师、立足课堂。要建立补差制度、帮扶制度和奖惩制度。3、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。做好防火、防盗检查,做到警钟长鸣,杜绝事故隐患发生,确保师生安全,学校安宁。4、坚持以教育科研为先导,扎实推进课程改革。开展好每周一次教科研活动,鼓励教师积极参与学校课题的研究,以课题牵动课改,以科研指导课改。5、加强体育、卫生、艺术工作,要注重全校师生群体体育活动的开展,规范体育课、两操,积极开展形式多样的小型体育活动。争创农村小学体育卫生工作的一流水平。6、加强校本教研的实效性和针对性,充分发挥骨干教师和学科带头人的引领作用,继续探索与新课程相适应的教学方法和教学模式。使校本教研与课改、科研、教师素质的提高有机结合起来。7、大力推进信息技术教育,提高学生的信息技术应用技能,鼓励教师充分利用农远工程设备。保证每个学生每天上一节应用远程教育优质资源所上的课。进一步提高电化教育的实施水平和电教设备的使用率,从而加快信息技术与学科课程整合。8、加强校园文化建设,倡导健康文明、奋发进取的校园风尚,注重校园人文氛围的营造和教育内涵的蓄养。加强校园一刊、一栏、一窗、一台、一讲的建设与管理,构建学生精神文明教育的新时空。三、具体措施:1以师德建设为抓手,强化师资队伍建设。继续开展“三观“讨论,组织教师对人生观、价值观、世界观进行讨论,并在学校论坛、博客中发表自己的感想、看法,坚守教师道德底线,正确看待社会上的各种现象,学会换位思考,正确理解行业规范、要求以及社会对教师的期望,唤起广大教师的职业道德感、荣誉感和责任感。组织开展“校长听故事”系列活动。2广泛开展“谈心“活动,校长室全体成员每学期和40周岁以下青年教师及中老年教师普谈一次,从工作、生活、家庭等方面关心他们,倾听他们的心声,并针对现阶段工作表现提出希望和奋斗方向,真正地走入教师内心,温暖广大教师的心灵,激发他们立足本职岗位,立志成才的信心和决心。开展“我为学校发展献一计”活动。3教学管理工作进一步规范,严格执行省“五严”规定,坚决杜绝挤占挪小学科,开齐、上足、教好各门课程,实行“行政巡课制”,教师执行“教学六认真”要不折不扣,全体教师必须端正教学思想,必须把精力集中到提高每堂课的教学效率、集中到培养学生良好的学习习惯,严格学生管理,各班要切实加强班级文化建设、班风建设、随时准备接受县局教学视导。课堂教学以“问题导学“为抓手,引导学生开展前置性学习,构建问题导学课堂教学模式。4切实加强安全教育、法制教育,充分发挥法制副校长的作用,继续实行“行政带班制度”,特别是上学、午休、晚学等重点时间段,导护人员必须坚守岗位。完善各种紧急情况应急预案,并组织安全演练,同时每个同志都需要明确“一岗双责”的含义,切实担负起学生安全责任。5加强学校德育工作领导,重视少先队阵地建设,每月安排一个教育主题,每学期的德育活动形成系列化,努力提高学校德育工作的实效性,重视班会、晨会的作用,各教师不可挤占,必须围绕学校中心工作、工作重点进行布置、检查、评比,在班级树立先进光荣、落后可耻;守纪光荣、违纪可耻的良好氛围。组织开展“唱响新店山歌”系列活动。6学校特色创建继续围绕农村小学生心理健康教育这一主线开展,在不断深化研究的同时,课题组成员积极开展个案研究,要在转化学困生、问题生上下功夫,出成果。否则课题研究、特色创建很难得到家长的支持、上级的肯定。创新阳光家长学校授课方式,充分利用家校通平台和学校网站播放刊登一些家长容易忽视的小问题,家庭教育的小知识、小技巧、小方法,同时准备编撰校本心理健康教育读本,迎接县局特色创建巡视。7新教育实验要结合书香校园行动、教师专业成长等方面整合推进,特别在经典诵读方面,实验组要规定好校本诵读篇目,规定好统一时间,组织学生活动整体推进,同时对学生的课外阅读考级也能起到相互补充、相互促进的作用。8加强学校常规管理,认真抓好省学校管理规范,首先从培养学生良好的日常行为习惯入手,基本礼仪入手,提高学生基本素质。学校各项工作都要瞄准这一目标,做到合乎规范、快出成绩、出好成绩,并且让全体教师能享受到学校发展的成果。学校在绩效考核、评优评先、职称晋级等方面都必须向一线做出成绩的教师倾斜,一定要树立奖勤罚懒的风气,严厉打击一些工作不努力、甚至挖苦工作积极的同志的不良风气。对外加强宣传,对内严格管理,提高学校的社会声誉,提高教师的幸福指数。9进一步加强学校食堂的管理和监督,严格按照县局学校食堂管理规范实行管理,把有限的师生伙食费安排好、管理好、运作好。做到师生、家长满意。食堂管理人员要精打细算,学会成本核算、杜绝挤占、挪用伙食费,聘任教师代表共同管理食堂,做到账物、账钱、账账相符,支出合理,不断提高食品质量和服务水平。四、活动安排九月份:1、开学典礼。2、爱校教育、礼仪教育、安全教育。3、制订好德育、少先队、班级等工作计划。4、整顿校容校貌、班级文化。5、征文我与世博同行6、检查校园第一期专刊。7、借助教师节,对学生进行“尊师重教”教育。8、检查班级文化。每个年级组分四个主题:庆国庆,推广普通话,安全卫生,文明礼仪。9. 九月份班级量化公示。10、检查各科教学计划。11、整理留守学生、异动学生相关档案资料。12、九月份读书活动小结。13、九月份教学常规检查通报。14、召开教研组长会,布置学期教育科研工作。15、启动“十月教科研月”活动。16、组织参加小学科学新教材培训。十月份:1、培训护旗队、学生会干部。配合辅导员健全少先队大队委,训练鼓乐队。2、组织学习新小学生守则。对学生进行爱校教育、安全教育、文明礼仪和行为习惯养成教育。3、安全教育课。组织学生上、下楼道安全演练。4、组织学生开展社会实践活动。5、美化校园,更换橱窗。6、组织召开秋季运动会。7、十月份班级量化公示。8、开展“十月教科研月“活动。9、召开一年级家长会。12、十月份教学常规检查通报。十一月份:1、听常规课,检查班级学生课堂行为习惯。2、十一月份班级量化公示。3、组织期中教学质量检测工作。4、十一月份教学常规检查通报。5、业务学习:白板教室的模板培训。6、校园安全工作检查。十二月份:1、“ 庆元旦 ” 校园专刊。2、筹备庆元旦活动。3、迎接安全、综合治理工作检查。7、公示国旗下讲话竞赛结果。4、十二月份班级量化公示5、组织期末备考工作。6、十二月份教学常规检查通报。7、开展校园集体舞和“诵经典,唱红歌“活动。8、参加网络教研:小学数学课题研讨。2011年一月份:1、组织开展庆祝元旦活动 。2、假期纪律、安全、卫生等教育。 3、德育、队、班级工作总结 .4、评优 :(1)评选“ 优秀学生会干部 ”。(2)评选“优秀班主任”和“优秀教师”。(3)评选“ 文明班级 ”。5

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