全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
成长靠你们自己教学设计(交流感悟)教学目标:(一)知识与技能:1有感情地朗读课文。2了解作者提出的观点,学会表达自己的看法。(二)过程与方法:自读自悟与讨论交流相结合。(三)情感态度与价值观:学生理解“成长靠自己”的含义,培养独立自主的意识。教学重点:了解作者提出的观点,学会表达自己的看法。教学难点:理解“成长靠自己”的含义,培养学生独立自主的意识。教学时间:一课时。教学过程: 一、自谈成长,揭示课题。同学们,这学期已经接近尾声了,你们即将进入中学阶段的学习。你们可能觉得自己又长大了。谁来说说在你们人生成长的道路上,你感悟到了什么呢?(成长中有烦恼、幸福,或感受到酸、甜、苦、辣的百味人生。)在你们的成长过程中,主要依靠谁呢?(老师、家长我们自己)今天,我们就来学习小学阶段的最后一篇课文成长靠你们自己。二、初读文本,整体感知。1情境导入。同学们,你们都喜欢看格林童话吧?本文的作者就是能和格林童话的作者格林兄弟相提并论、赢得国际声誉的儿童文学家凯斯特纳校长。他是个平易近人,不摆架子,关爱学生,着眼于学生发展的人,因此他为我们做了成长靠你们自己的演讲。2教师范读课文。下面就让我们一起来倾听凯斯特纳校长的演讲:成长靠你们自己。三、自读课文。要求利用工具书读准字音,理解词语。正确、流利地朗读课文。四、再读课文,思考:校长的演讲提出了几个观点?1教师并非知晓一切。2要学会体谅、关照别人。3善于学习,劳逸结合。4不要欺凌弱小,强中自有强中手。5不要迷信教科书。五、细读全文,领悟内涵。1、针对凯斯特校长这番演讲中提出的观点,你是怎样认为的呢?结合课文和你的生活实际谈谈自己的看法。自己默读这篇特殊的演讲稿,结合刚才提出的中心问题在文中勾画,并在有想法的地方进行批注。小组讨论交流。全班交流: 教师不可能知道一切。在我们的成长道路上,我们可能遇到各种性格特点的老师,不管遇到什么样的老师,我们都要注意态度:宽恕或爱戴。因为成长靠自己。 学会体谅、关照你身边的每一个人。学会体谅、关照他人是一个人成长的重要标志,因为我们每个人都不可能独立生存于世界。可以结合班内及自己童年成长经历中的点滴,让学生真切地感受到我们都需要他人的关心。你的关心和理解,会带给别人灿烂的阳光,冷漠和打击会给别人带来莫大的伤害,所以我们更需要学会关心他人。 善于学习,劳逸结合。但凡有所成就之人,都不可能是一味地苦干、单调、死板,不知驻足调整,不懂得欣赏生活的人。勤奋学习的人要注意锻炼。因为强健的体魄是我们美好生活的基础,是为国家、为人民做贡献的本钱。我们的生活要丰富多彩。(可以结合阳光体育运动,航天员、科学家来谈。) 不要欺凌弱小。做人要善良,要帮扶弱小。恃强凌弱的人不受欢迎,强中自有强中手。(结合班内大个同学欺负小同学谈。) 不要迷信教科书。时代的久远,生活环境的差异都可能带来理解上的差异,我们结合历史情况或自己的生活环境有自己的理解。(以上教师要引导学生思路开阔,旁征博引,教师也应适时补充资料,让交流变得更具质量。)2再谈“成长”,自我感悟:此时学生的理解决不会如开头般停留于长大、懂事、学习知识和本领的泛泛而谈,而是能就诸如敢于挑战、不固守观念、善于学习等结合自身情况的表达。每一个人的成长都是靠自己去经历、去观察、去思考、去辨别。要多动脑筋独立思考
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医院工作服管理制度(10篇)
- 注册城乡规划师之城乡规划管理与法规每日一练试卷B卷含答案
- 两节慰问活动实施方案
- 《任务三-举办演讲比赛导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》
- 《动物的皮肤导学案-2023-2024学年科学青岛版五四制》
- 《让小灯泡亮起来作业设计方案-2023-2024学年科学粤教版2001》
- 《种子发芽导学案-2023-2024学年科学青岛版五四学制》
- 《照相机和眼睛》作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版2001
- 《常用饲料的识别作业设计方案-畜禽营养与饲料》
- 《物质的分类作业设计方案-2023-2024学年科学浙教版2013》
- 《中国古代寓言故事》整本书阅读说课课件
- 第三单元+人民当家作主 整体教学设计 统编版道德与法治八年级下册
- 高中英语新课程标准试题含答案(四套)
- 上海六年级下册数学期中考试试卷及答案3篇(沪教版第二学期)
- 仁爱版七年级下册《Unit5OurSchoolLife》说课稿课件
- 08S305-小型潜水泵选用及安装图集
- 叉车日常维护保养检查记录表
- 教师帮扶后进特殊学生及记录10篇
- 正规劳动合同范本-正规劳动合同模板.doc
- 美术欣赏(中国雕塑)ppt课件.ppt
- ECMO治疗重症暴发性心肌炎一例PPT参考幻灯片
评论
0/150
提交评论