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文档简介

蔡甸四小2013-2014第一学期秋季德育工作计划一、指导思想在科学发展观和十八大精神的指导下,以落实武汉市有效德育五大体系和六大育人项目为载体;以夯实武汉市校园文化建设年活动为助力;以推行校际德育品牌交流,德育过程和效果互评互议,区级德育工作考评为抓手,化虚为实、化繁为简地开展德育工作。本学期德育常规工作坚持以 “学生安全为重,三礼教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。二、工作目标通过创建并持续性推进能实用、合实际、有实效的德育管理网络,提高我校德育的实效性、规范性、品牌力。1.进一步完善有效德育目标体系。贯彻落实小学德育纲要、中学德育纲要、中小学德育工作规程,遵循教育规律和学生身心发展规律,研制各年级逐步递进、各有侧重的德育目标体系。 2.进一步明确有效德育内容体系。按照德育目标定位,系统架构与之相匹配的德育内容。在内容的选择上,要突出重点,区分层次,体现差异性;对不同年段的学生,要注重由浅入深,循序渐进,凸显渐进性。3.进一步监督落实有效德育路径体系。发挥德育常规、班级教育、课堂教学、校园文化、实践体验等作用,把德育渗透到教育教学、管理服务等各个环节,落实到师生学习、生活、工作等各个方面,延伸到家庭教育、社会教育等各个领域。三、主要工作及措施围绕构建和实施有效德育目标、内容、路径、评价、推进等“五大体系”,以行为规范、班级建设、课程融合、实践探索、全员合力、“三位一体”等“六大育人项目”为突破口和切入点,实行工作任务项目化管理,推动有效德育建设工程顺利实施。(一)加强有效德育建设 1.强化行为规范培养,狠抓“三礼”教育。加强公民意识教育,坚持爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育,重视生命教育和健康教育(心理健康教育和青春期健康教育),采取规范训练、榜样示范、过程激励等方式,培养学生健康生活习惯、良好学习习惯和文明行为习惯。养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动2.明确各年段培养重点。重点是习惯养成、诚实礼仪教育等;注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。2.树立行为规范榜样。将行为规范教育内容纳入学生综合素质评价,坚持开展“优秀学生”、“优秀学生干部”、农村义务教育学校“女生优胜奖”评选活动,在学生中树立可学、可比的榜样,激励学生寻找自身潜力,增强前进信心;引导教师关注学生点滴进步,培育学生良好行为规范。3.净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。(二)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。通过安全教育活动的开展,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。 (三)利用班级建设塑造人1.优化班级建设管理。加强班级常规管理,倡导科学、民主管理班级,建立适应学生发展的班级管理机制,形成自我管理、自我服务的班干部队伍,培养学生团队精神和合作意识。 2.拓展班级活动形式。充分发挥学生主体、班主任主导作用,开展形式多样、寓教于乐的班级活动,贴近学生生活和已有经验,活跃学生身心,强化自我体验、自我教育。 3.营造班级文化氛围。倡导文明友爱、互助共进、温馨和谐的班级文化氛围,正确引导班级舆论,树立和弘扬班级正气,着力培育学生对班集体的认同感、归属感、荣誉感、责任感和集体主义精神。4.打造班级建设特色。倡导班级个性化建设,形成鲜明的班级风格和良好班风学风。坚持开展“先进班集体”评选等活动,为学生学习、生活创设良好班级环境。(四)搞好学校环境卫生工作,展示学校对外文化窗口1.提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。2.各班做好一天二小扫,一月一大扫制度。3.采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在30%以下。4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。5、认真贯彻“预防为主”方针,做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针,发现传染病的学生及时隔离消毒,建立汇报制度,防止传染病的蔓延。 (五)加强实践活动体验 1.强化实践体验活动。发挥社会实践活动的正面导向作用,突出体验感悟,注重寓教于乐,探索学生参加研究性学习、社会实践、社区服务的有效机制。2.丰富节假日活动内涵。利用传统节日、纪念日、寒暑假及入学、入队等有特殊意义的重要日子,集中开展德育实践活动。(六)加强学科融合和渗透 1.加强德育学科课程建设。结合小学高效课堂建设工程,推进、深化小学品德与生活、品德与社会课堂教学内容、教学方式、教学评价改革,全面提高德育学科课堂教学质量和育人效果。 2.注重其他课程德育融合。充分挖掘小学语文、数学、美术、音乐和其他各类课程的德育内涵,将教育、教学有机结合,发挥学校课堂育人主阵地作用。 3.重视德育校本课程开发。注重课本知识延伸和实践能力拓展,结合学校、学生实际,整合教育资源,开展德育校本研究,探索、研发德育校本教材,彰显学校德育特色。 4.强化德育活动课程落实。巩固和加强主题班(队)会、晨(夕)会、开学(散学)和毕业典礼、国旗下讲话、升旗仪式、读报等德育活动阵地,发挥少先组织的作用。 5.发挥德育隐性课程作用。科学、有序开展精神文化、活动文化、物质文化、制度文化等校园文化建设,建构具有特色性和教育性的校园文化、年级文化和班级文化,形成师生共同认同的正确价值取向,体现文化育人功能。 (七)学校、家庭、社会合力育人 1.重视家庭教育工作。积极开展家庭教育示范区、示范校创建工作,发挥示范、辐射、引领作用。全面推进家长学校工作,形成家校教育合力。 2.加强学校、社区协作。注重学校教育与社区教育的有效衔接,力求资源共享、教育互补、评价对接。构建多方联动的育人机制。3.挖掘社会教育资源。加强与区文明办、共青团、妇联等有关部门的合作,构建学校、家庭、社会“三位一体”育人格局。 (八)加强师德建设 1.提升教书育人水平。结合教师队伍建设年活动,实施师德建设行动。坚持开展“千名教师访万家”、“师德师风报告会”、“师德五个一”(一场论坛、一句宣言、一次演讲、一篇征文、一次满意度测评)等系列主题活动,引导教师牢固树立育人为本理念。 2.落实管理育人职责。依法依规加强和改进学校管理,强化校风、教风、学风建设,落实德育首位,全面提升教育行政部门、教育科研部门,中小学校长有效管理和指导德育工作的水平。 3.强化服务育人功能。帮助学生解决学习生活、成人成才、人际交往等方面遇到的问题,做好学生服务工作。充分调动学生的积极性和主动性,提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。 4.增强育人队伍素质。采取理论学习、座谈研讨、专家解读、案例分析、外出研修等多种形式,有组织、有计划地落实德育队伍全员通识培训和分层提高培训。四、活动安排九月份1.制定蔡甸四小德育工作计划。2.举行开学典礼、升旗仪式。3.开学第一课收心教育。4.根据班级变动,重新划分班级卫生区,明确打扫职责。5.学校进行新学期全面性大扫除。6.召开值日生、升旗手工作会议。7.出一期以“安全”和“教师节”为主题的黑板报,完成教室文化布置。宣传武汉教育精神。8.教师节节目演出,排练“大家唱大家跳”节目。9.感恩教师节庆祝活动。(武汉教育精神主题班会等)10.召开班主任会议。布置开学工作,发放相关资料,签署班主任工作责任状。11.继续开展“课内比教学,课外访万家”活动。12.完成一年级预防接种单发放,填写13.推普周活动。(活动方案,总结,黑板报,主题班会,宣传等)14.全国科普日组织学生参观区科技馆。15.学校红领巾环保小分队开展活动。16.学平险宣传及收费工作。17. 学生奶宣传及收费工作。 18. 秋季田径运动会。19. “迎国庆”全校大扫除。20.假期安全教育。十月份1.庆祝国庆节。2.“课内比教学,课外访万家”活动推进。3.办一期“祖国在我心中”主题黑板报。4.学校红领巾环保小分队深入开展活动。5.组织中队辅导员会议,研究我校特色育人项目。6.“道德讲堂”主题班队会,手抄报,知识竞赛等。7.“三礼教育”主题班会8.加强学生视力健康教育9.建队日少先队知识竞赛。10.建队日新生入队仪式。11.选派优秀选手参加区级田径运动会。12.“我是环保小卫士”主题班队会,评选40名学校环境小卫士,20名报区教育局基教科。13.开展一次学校大扫除。14.组织好学生参加区艺术小人才比赛。16.关爱贫困儿童、留守儿童活动。十一月份1.开展“课内比教学,课外访万家”活动评比。2.“文明礼仪”教育主题黑板报。3.对一年级新生进行眼保健操姿势的检查纠正。4.“尚实德育”活动推进。5.举行文明礼仪知识竞赛。6.组织各中队辅导员交流班队工作。7.“环保卫士进社区,齐心协力美家园”社区实践活动。8.校园爱绿护绿活动。9.安全教育。10.迎接创武汉市绿色学校大检查。十二月份1. “课外访万家”材料汇总,集中2.预防冬季流行病,进行健康卫生方面保健教育。3.各班对学生进行保护视力的教育,并矫正读写姿势。4.德育论文案例征集评选。5.“家庭环保监督员”活动。6.出一期庆祝元旦的黑板报。7.“迎元旦”全校大扫除。8.纪念“一二九中华经典美文诵读”比赛。9.旧报纸回收,向贫困儿童献爱心。10.“变废为宝,环保创意制作”活动。一月份1.庆祝元旦。 2.评比表彰。3.总结德育工作。 4.做好学期结束卫生

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