会计综合实训计划fangxiaoqiang编写.doc_第1页
会计综合实训计划fangxiaoqiang编写.doc_第2页
会计综合实训计划fangxiaoqiang编写.doc_第3页
会计综合实训计划fangxiaoqiang编写.doc_第4页
会计综合实训计划fangxiaoqiang编写.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

会计综合实训一、实训名称:会计综合实训二、实训学时:第五学期90学时 三、实训地点:校内实训室四、实训目的与要求:实训目的:通过会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。实训要求:实训是实现课堂理论教学与课下实践教学相结合的有效途径。基本要求是强化核心专业能力和一般关键能力,学会中小企业会计工作的全部操作流程。这样将有助于培养学生的动手能力,加深对会计理论和会计实际工作的内在联系的深刻认识,为今后走上工作岗位打下坚实的基础。1进行实训操作时,每位实训者必须清楚目的、要求,按照目的及层次的不同,做好预习、复习,准备好相关实训资料。2实训操作时,采用企业会计部门实际使用的会计凭证,账簿及有关结算单据,从实战出发,严肃认真地进行实训操作。3加强实训操作过程中会计资料的整理、保管。五、实训基本内容:(一)课程内容本课程由二个模块组成,分别是手工账务处理模块和会计电算化模块。各模块相互联系,又独立成系统。1手工账务处理教学内容包括:(1)建账及过账。根据期初数据和资料开设总分类账、日记账、明细分类账以及备查簿。将期初余额过入各有关账簿和凭证。(2)日常业务处理。审核模拟业务所给的原始凭证,填制记账凭证,进行科目汇总,并登记日记账、总账、明细账。进行期末调整事项并试算平衡、结账。(3)编制会计报表。根据总账、明细账等会计资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。(4)进行财务分析、整理小结。对所填制的原始凭证、记账凭证、编制的会计报表进行整理归类,将记账凭证装订成册并给各分册连续编号。对模拟实验情况进行小结和评价,总结经验,找出不足,并提出合理化建议。每个同学就实验过程中的心得体会、经验、经过等整理成实验报告。2会计电算化使用用友软件,根据综合模拟案例所给资料数据,完成从建立账套、设置操作员并分配权限、总账初始化设置、日常业务处理到生成财务报表的业务流程的操作。(二)教学内容时间安排教学内容课时数模块一:手工账务处理实验要求讲解2建账及过账10日常业务处理20编制会计报表8会计档案的整理4整理小结6小计50模块二:会计电算化系统管理和基础设置5总账初始化10总账业务处理20UFO报表5小计40合计90六、实训设备、工具及材料:耗材要求:记账凭证、账簿及会计报表、教学软件、装订机。记账凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。账簿由总分类账、现金日记账、银行存款日记账、明细分类账簿组成。总账、日记账为三栏式账页格式,明细账由不同格式的账页组成。会计报表为资产负债表、利润表。以及凭证封面,科目汇总表。七、实训步骤: (一)手工会计模拟1实验要求讲解实验准备材料、概括讲解模拟单位的生产组织和管理制度以及会计核算制度。重点内容为模拟单位的生产组织和管理制度以及会计核算制度。 2手工模拟:建账及过账根据期初数据和资料开设总分类账、日记账、明细分类账以及备查簿。将期初余额过入各有关账簿和凭证。3日常业务会计处理审核模拟企业一个月发生的经济业务的原始凭证,填制记账凭证并审核,进行科目汇总,并登记日记账、总账、明细账,进行期末账项调整并试算平衡、对账、结账。4编制报表根据模拟企业的账簿资料,编制会计报表。5会计档案的整理对所填制的原始凭证、记账凭证、登记的会计账簿、编制的会计报表进行装订整理,并将记账凭证装订成册并给各分册连续编号。6小结对手工会计模拟实验情况进行小结和评价,总结经验,找出不足,并提出合理化建议。每个同学就实验过程中的心得体会、经验、经过等整理成实验报告。(二)计算机会计模拟使用用友软件,根据综合模拟案例所给资料数据,完成从建立账套、设置操作员并分配权限、总账初始化设置、日常业务处理到生成报表的业务流程的操作。1系统管理与基础设置系统管理功能、系统管理与其他子系统的主要关系以及注册系统管理、账套管理、年度账管理、操作员及权限管理、系统安全管理的应用操作;基础设置中的企业门户简介、基本信息、基础档案、数据权限设置、单据设置等。2总账系统总账系统功能、总账系统与其他子系统的主要关系、总账系统初始化、总账系统日常业务处理与月末处理的主要内容和操作方法。3会计报表报表系统功能、报表系统与其他系统的主要关系、基本操作流程、基本术语、报表系统基础设置、会计报表数据处理、会计报表输出、图表功能、命令及批命令文件、学习自定义报表和使用报表模板生成报表的方法。八、实训实施方案分组安排:每个学生独立完成一套账集中时间:第10、11、12周教学实践周分散时间:课后学生自行安排九、实训评分标准1总评成绩以优秀、良好、中、及格和不及格为打分标准。 优秀(90-100分):学员特别熟悉会计核算程序与方法,证、账、表的编制准确无误,格式正确,电脑操作熟练,软件使用能力强,完全符合实训要求。良好(80-89分):学员熟悉核算程序与方法,证、账、表编制基本准确,格式无误,电脑操作较熟练,软件使用较好,比较符合实训要求。中(70-79分)学员比较熟悉核算程序与方法,证、账、表编制基本准确,格式无误,电脑操作不错,能够使用软件,比较符合核算要求。及格(60-69分):学员基本熟悉核算程序与方法,证、账、表的编制大部分准确,个别地方有错误,书写尚工整,格式基本正确,有一定电脑操作能力,基本能够使用软件,基本符合核算要求。不及格(60分以下):学员核算程序与方法不完整,证、账、表的编制,部分有错误,书写潦草,格式有误,电脑操作不熟练,不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论