北冶镇柿树岭小学先进班集体事迹材料张小玲.doc

洛阳市先进班集体申报材料 单位：新安县北冶镇柿树岭小学四年级三班 姓名：张小玲 2013年3月19日市先进班集体申报材料新安县北冶镇柿树岭小学四年级三班 张小玲四年级三班是一个由45个孩子组成的能够同舟共济，同甘共苦的班级,是一个“奋发向上一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”的班级，是一个富有生命活力的先进班集体。一、良好习惯的逐步养成四年级三班是个充满朝气的班集体。班主任有计划、有组织、有策略地对学生进行了“四好习惯”培养教育活动，学生的许多良好习惯在逐步养成，取得可喜的成绩。班主任在每周一晨会上，对学生公布本周好习惯养成教育的目标是什么，然后提出要求，由班主任与班干部检查与监督相结合，评比做激励，使学生在“四好习惯”培养教育活动中，各个学生都能争先恐后地表现出自己优秀的一面，在班级评比擂台上，人人都能努力多得几颗星，养成良好习惯，为自己终身发展打下良好基础。每周五都能做好“四好习惯”培养教育小结。发现问题，及时纠正，正确引导。班主任按照“学习使用文明用语人人要使用文明用语使用好文明用语”这样一个循序渐进的过程对学生进行文明礼貌教育，收到良好的效果。目前，他们已经养成“自主学习、主动学习；待人接物有礼貌；讲究卫生、爱护校园；认真观察、认真书写、认真做事；用过物品放回原处；借物要及时归还；不是自己的东西不能碰”等良好习惯。二、稳中求高的学习成绩四年级三班是个不断创新进取的班集体。班训是“从严治教，一切为了学生！”班风是“勤学苦练，争当四好少年！”班主任教师用自己不断学习不断探索的精神感染着学生积极进取，不断创新，使学生能用积极主动的态度来对待自己的学习和生活。课堂上经常出现创新思维的火花碰撞，经常出现让人意外的好思想好方法。由于四年级三班习惯教育开展得好，人人都有良好的学习习惯，学生自主预习的习惯已经养成。学生能自行改正练习本上的错误，并且能做到有错即改，改后必批。每个学生都能够按时完成作业，积极学习各科知识。四年级三班的学生不仅有自主学习的良好习惯，还有能主动探索未知领域的精神.三、 积极热烈地参与班级活动 四年级三班是个团结奋进的班集体。班级能开展丰富多彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围，让每个学生都能健康快乐地成长！ 1.班歌天天唱-众人划浆开大船，让我们更加懂得团结的重要，它带给我们快乐和自信。 2.生日大家过-接受全班成员的祝福，体验到集体大家庭的温暖。 3.班报每周出-记载我们小学生涯的点点滴滴，在这里留下儿童的足迹。 4.班训左手天天写-让班训住在我心中，开发右脑，写也快乐，学也高效。 5.公开日记天天写-让我们共同成长，记忆曾经的脚印，在这里谋划未来。 6.“一毛钱爱心促学基金”-只要人人都付出一点爱，我们的校园将变成美好的人间。 7.智慧书库-让我们的学生学习生活丰富多彩，随时补充精神所需养份。四、浓厚学习氛围的形成班级确立了“勤学加苦练”的学风，开展班会，使学生明确自己的学习目的，并以优生带差生，全体学生都认真努力去学习，逐渐形成了比较浓厚的学习氛围。自习课，能够认真预习或巩固复习。课上做到认真听讲，主动提问，勇于探讨，课后认真完成作业及复习。同学间激烈争论探讨的局面出现了，学生的学习兴致也浓厚了，学习质量明显提高。在作文和阅读及计算比赛中，成绩优异。五、强有力的班干队伍 班委就如一块磁铁，能形成一个“磁场”，吸引周围同学、“磁化”周围同学。经过半年多的培养，班级中逐渐形成了一支强有力的班委干部队伍，敢抓、敢管。并通过民主的选举和商讨不断地对这支队伍进行调整和完善。班委会定期召开会议，在会议上各班委相互交换意见、建议，群策群力，尽心尽职。几年来，班上从未发生过不安全事故，也无打架斗殴违反校纪校规的事件。班委会每个成员都有自己的分工职责，而且对工作都尽心尽力，班主任也大胆放心地给予他们一定的权力，让他们充分发挥主导作用，在班级中执行自己的职责，发挥一定的带头作用。 六、制度建设，养成规范班风形成的保证 利用主题班会期间学习小学生守则、小学生日常行为规范，并在大家讨论的基础上，结合班级的实际情况制定了班级公约，并把“开拓进取、永不言败”定为班训，它将成为我们的精神领袖引领着我们，奔向充满梦想的未来。各项班级制度的出台，使得每个同学日常行为都有章可循，有理可依，养成了良好的行为习惯，班级的常规管理运作顺畅和谐，就像上了润滑油的机器，摩擦最小，速度快，效率高。就拿每天的值日来说，从不用任何人督促，学生总是第一个又快又好的做完，当他人在走廊里手忙脚乱、在水房里挤成一团时，学生早已坐在窗明几净的教室里，开始“享受”我们一天的学习生活。一学期下来，班级纪律卫生、师生关系、同学之间、班级与学校之间、住宿生的管理等方面协调顺畅。只有一人次迟到，从没发生过打架斗殴、出入“三厅一吧”的现象，没有顶撞老师、不礼貌的现象。在学期末常规考评中，以扣分最少名列学年常规考核之首，成为获得校级纪律卫生流动红旗次数最多的班级之一。七、平等的师生、生生关系 师生在尊严上不分贵贱，人格上彼此尊重，思想上互相交流。班主任把自己置于集体一员的位置上，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、感情交融的朋友，让学生感到老师是在和他们一起建设美好的集体。并要求同学之间要互相尊重，尽管每个学生都是作为个体存在的，思想品德有优劣之分，智力水平有高低之别，性格情趣亦各有不同，但每个人的尊严是绝对平等的。特别是唤起“后进生”内心的尊严感，使他们产生“我有着其他任何人都有的智慧”的自信与自尊，从而形成真正的平等意识。 八、荣誉见证实力 该班在音、体、美、语、数、思、品各项均分成绩都名列前茅得到不少老师和学生家长的口碑就在去年的“北冶镇中小学生运动会”上我们班派出的韩玉树等若干同学打破多项比赛记录，确保我校获得本届运动会团体总分遥遥领先的好成绩。在去年“北冶镇中小学元旦文艺汇演”本班选送的舞蹈蝶儿蝶儿满天飞荣获三等奖。在2011年教学开放日中我所上的语文课在学生配合下震撼了全镇在场所有的老师。在校举办的“庆五一”书画展中我班韩苗、周悦、王云、周兰兰等同学的书画作品赢得广大师生好评。本班每期黑板报在设计创意都是最有特色的，本学期已结束的三期评比中，本班黑板报以最新颖、最有创意、最为工整而连续获得三次最优秀的表彰。在全体教师会上，四三班多次得到校长口头