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文档简介

郭堤学校:聂娜,美丽的集邮册,中国邮政 CHINA,80分,犁牛河小学 史根录,“小小一幅画 无脚走天下。” 你猜说的是什么?它是干什么用的?,同学们,邮票虽小,内容却非常丰富,一部好的集邮册,就是一座知识的宝库。有一个叫高帆的人,也喜欢集邮,他有一本非常美丽的集邮册,让我们一起来看看他的介绍吧。,美丽的集邮册,我会读,能工巧匠 朝气蓬勃 壮丽 玲珑 俊秀 巍峨 游览 智慧 结晶 杰作 灿烂 惊叹 硕果 歌颂,1.有感情地朗读诗歌,感悟邮册的美丽。 2. 深入理解诗歌内容,体会作者对伟大祖国的赞美之情,激发学生的爱国情怀。 3.激发集邮热情,仿写自己的集邮册。,学习目标,自由朗读诗歌,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍,在不理解的地方做标注。,朗读提示:,默读课文并思考:,从哪几方面看出集邮册是美丽的?画出文中的中心句。,我有一本美丽的集邮册, 标题就叫伟大的祖国, 头一页是国旗、国徽、国歌, 还有一张“开国大典”。 记录着历史上那个神圣的时刻。,美丽的集邮册,高帆,通过读听、你知道了什么,想到了什么?,啊,翻开我的集邮册, 就好像游览祖国的壮丽山河 你看万里长城绕群山飞舞, 你看长江大桥像彩虹降落。 登庐山,看瀑布飞腾; 游黄山,看云海扬波。,苏州园林玲珑俊秀, 布达拉宫壮丽巍峨。 西双版纳有着多少迷人的月色, 桂林山水藏着多少动人的传说。 日月潭、半屏山在做思乡的梦, 黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌,集邮册里还有些什么邮票呢? 读了课文你有什么感受?你想到了什么?,啊,翻开美丽的集邮册, 我更加热爱伟大的祖国, 你有壮丽的山川,灿烂的文化, 你雄伟辽阔,朝气蓬勃。 伟大祖国的光辉, 使我的集邮册放射光彩, 我就用这美丽的集邮册, 歌颂我们伟大的祖国。,这一节写了什么?,找一找中心句,中华人民共和国国旗,中华人民共和国国徽,中华人民共和国国歌,万里长城,长江大桥,庐山瀑布,黄山云海,苏州园林,布达拉宫,西双版纳,桂林山水,日月潭,黄帝陵,画像砖,青铜器,敦煌壁画,石桥古塔,兵马俑,唐三彩,提出疑问,升华主题,(集邮册的内容、知识丰富,抒发了作者对集邮册的喜爱、对祖国的热爱。),“美丽的”集邮册,仅仅是指它漂亮吗?能体会出“美丽”这个词所能表达出的感情吗?,为什么说“我”的集邮册“美丽”?,我的集邮册的“美丽”体现在: 它有( ), 还有( )。,祖国壮丽的山河,祖国灿烂的文化,提出疑问,升华主题,(集邮册的内容、知识丰富,抒发了作者对集邮册的喜爱、对祖国的热爱。),“美丽的”集邮册,仅仅是指它漂亮吗?能体会出“美丽”这个词所能表达出的感情吗?,根据课文内容填空:,万里长城(绕群山飞舞)长江大桥 (像彩虹降落)。 登庐山,看(瀑布飞腾);游黄山,看(云海扬波)。 苏州园林(玲珑俊秀 ),布达拉宫(壮丽巍峨)。 西双版纳(有着多么迷人的月色), 桂林山水(藏着多少动人的传说)。 日月潭、半屏山(在做思乡的梦), 黄帝陵、轩辕柏(在唱古老的歌)。,仿写自己的集邮册,快乐练笔,让我们热爱集邮吧! 让我们在集邮的过程中更加了解祖国、热爱祖国吧! 让我们全班学生从今天开始集邮,关注每一

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