2012年中考数学复习_三函数及其图像_31平面直角坐标系及函数课件（练习版）_1_第1页
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文档简介

学习目标： 1、理解平面直角坐标系及点的坐标的概念，了解每一象限内点的坐标特征和坐标轴上点的坐标特征：（1）各象限内点的坐标特征；（2）坐标轴上点的坐标特征。 2、了解函数的概念和三种表示法：解析法、列表法、图象法，能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析。 3、能确定简单的整式、分式和简单实际问题中的函数的自变量取值范围。 4、能用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系，结合对函数关系的分析，尝试对变量的变化规律进行初步预测，探索具体问题中的数量关系和变化规律。,九年级 3.1课前,参考答案： 1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.D 7.C 8.C,九年级 3.1课前,九年级 3.1课前,九年级 3.1课前,九年级 3.1课前,九年级 3.1课前,九年级 3.1课前,九年级 3.1课前,九年级 3.1课前,九年级 3.1课前,九年级 第三章第一节课中,解 根据根式有意义可得 ，由分式有意义可得 3x40 即x的取值范围为x ,例1 在函数y= 中，自变量x的取值范围是_,九年级 第三章第一节课中,例2 如图3-1-1，平面直角坐标系中，在边长为1的正方形 ABCD的边上有一动点P沿ABCDA运动一周，则P的纵坐标y与点P走过的路程s之间的函数关系用图象表示大致是（ ）,九年级 第三章第一节课中,分析 动点P沿ABCDA运动一周可分成四个阶段讨论，当P在从A向B运动时，纵坐标是从2减小至1；当P在从B向C运动时，纵坐标不变；当P在从C向D运动时，纵坐标是从1减小至2；当P在从D向A运动时，纵坐标不变结合图象，符合y与s变化关系的选项为D，故选D,九年级 第三章第一节课中,例3 为了预防流感，某学校在休息天用药熏消毒法对教室进行消毒已知药物释放过程中，室内每立方米空气中的含药量y（毫克）与时间t（小时）成正比；药物释放完毕后，y与t的函数关系式为 （a为常数），如图3-1-2所示据图中提供的信息，解答下列问题：,（1）写出从药物释放开始，y与t之间的两个函数关系式及相应的自变量t的取值范围；,（2）据测定，当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时，学生方可进入教室，那么从药物释放开始，至少需要经过多少小时后，学生才能进入教室?,九年级 第三章第一节课中,解：(1) 将点 代入函数关系式 ,得 , 解得 ， 将 代入 , 得 ， 所求反比例函数关系式为 （ ）. 将 代入 , 得 ， 所求正比例函数关系式为 .,九年级 第三章第一节课中,(2) 当 时，即 ,解得 由图象可知，在点 的右边，y 随着 t 增大而减小，所以当 时， . 至少需要经过 6 小时后，学生才能进入教室,九年级 第三章第一节课中,九年
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