高考历史一轮复习专题十四西方人文精神的起源与发展第38讲西方人文精神的起源与文艺复兴练习.docx

第38讲西方人文精神的起源与文艺复兴一、选择题1(2017邯郸高三期末，15)古希腊人所尊奉的诸神，不过是大写的人，呈现出人格化和世俗化的特征。这说明古希腊()A缺乏神圣的宗教信仰B哲学研究以人为主题C具有征服自然的能力D具有较强的人文精神答案D解析据材料“古希腊人所尊奉的诸神”，说明古希腊人是有宗教信仰的，故A项错误；哲学研究以人为主题材料不涉及，故B项错误；具有征服自然的能力在材料中无体现，故C项错误；据材料古希腊的诸神“呈现出人格化和世俗化的特征”可知古希腊重视人的价值，关注人的尘世生活，具有较强的人文精神，故D项正确。2(2017怀化四模，24)孔子反对盲从，提倡“当仁不让于师”；苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”。二者思想的一致性表现在()A提倡民本 B呼唤仁爱C强调理性 D倡导美德答案C解析题干中孔子反对盲从，苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”，二者都体现出了理性的重要性，故C项正确。3(2017淄博三模，32)公元前6世纪希腊哲学家色诺芬尼说：“人认为，神也是生出来的，会说话，有形体，穿戴和人相同。”这一观点()A反对天主教会权威B体现了人文主义思想C具有唯物主义色彩D否定宗教神话的作用答案B解析公元前6世纪天主教会还没有建立，故A项错误；从材料信息“人认为神也是生出来的”“和人一样”等信息可以看出，色诺芬尼认为人神一样，体现了人文主义思想，故B项正确；材料没有涉及物质和意识的关系，故C项错误；材料并没有否定宗教神话的作用，故D项错误。4(2017山西临汾三模，32)古希腊的学者没有统一组织，政治态度也不尽相同，但在思想学说上，他们的观点和基本倾向却较为一致。以下观点属于“一致”的是()A感性的认识往往靠不住B全体公民参与城邦管理C平民政治是最好的政体D以个人判断为标准答案D解析材料与感性、理性无关，故A项错误；根据材料“在思想学说上”，不是强调政治，故B项错误；材料指思想领域，与政体好坏无直接关联，故C项错误。5(2017潍坊二模，32)古希腊的先哲很注重数学，柏拉图从几何学得到启示，提出理念论；亚里士多德则广泛采用同时代的数学成就进行哲学反思。这反映了古代希腊()A数学研究和哲学思想相互推动B数学成果有助于人文精神发展C数学成果具有浓厚的实用色彩D先哲们开始探讨世界本原问题答案B解析据材料可知题干主要说数学成果推动人文精神发展，而不是数学研究和哲学思想相互推动，故A项错误，B项正确；材料中没有涉及数学成果的实用色彩，故C项错误；材料说的是数学成果推动人文精神发展，并没有涉及世界本原问题，故D项错误。6(2018衡水金卷高考模拟一，32)智者学派代表人物普罗塔戈拉说，他所传授的是“在处理私人事务中精明慎重和在城邦事务中能言善辩，行动果断”的能力。这说明智者学派()A敢于打破旧的传统习俗B侧重于私人事务的处理C重视培养公共道德意识D适应了社会发展的需要答案D解析材料未提及旧传统，强调个人能言善辩的个人能力，故A项错误；材料强调处理公私事务的能力，而非侧重私人事务，故B项错误；材料强调个人能力，而非公共道德意识，故C项错误；在公私事务中强调能言善辩适应了社会的发展，故D项正确。7(2017珠海一模，32)在意大利文艺复兴时期，首次出现了一种几乎是纯粹的世俗观念。在主要的思想家看来，人生已不再是来世的一个短暂的准备阶段。这表明()A文艺复兴的文学艺术是大众化的B文艺复兴是反宗教的C文艺复兴实质上是享乐主义D文艺复兴促使人们开始走出中世纪答案D解析文艺复兴的文学艺术经历了一个由质朴走向高雅和精致的过程，仅局限于上流社会和知识阶层，它不反对宗教信仰，只反对天主教会对人思想的束缚，其实质是把人性从宗教束缚中解放出来，推动了资本主义的发展，促使人们逐步走出中世纪，故D项正确。8(2017德州高三期末，16)文艺复兴时期的人文主义思想家，最坚定者基本上都是高级僧侣、著名的宗教学者，甚至有些教皇也是人文主义者。这反映出文艺复兴()A仍是以神为中心 B并不反对基督教C仍重视宗教苦修 D核心为神圣主义答案B解析据材料“文艺复兴时期的人文主义思想家，最坚定者基本上都是高级僧侣、著名的宗教学者，甚至有些教皇也是人文主义者”可知人文主义思想家的身份大多是与基督教有关的宗教人士，故B项正确。9(2017河南天一大联考高三阶段性测试三，17)文艺复兴时期，欧洲的方言文学产生，英国的乔叟运用伦敦方言创作出坎特伯雷故事集，拉伯雷的巨人传是法国方言文学的代表。这表明()A拉丁文难学被知识界所抛弃B教会神权让位于世俗王权C思想解放促进文学形式变革D意大利文艺中心地位丧失答案C解析欧洲的方言文学产生，但拉丁文并没有因难学被知识界所抛弃，故A项错误；题干不涉及王权、神权，故B项错误；文艺复兴是欧洲历史上第二次思想解放运动，期间欧洲各国产生方言文学说明思想解放促进文学形式变革，故C项正确；题干不涉及文艺中心问题，故D项错误。10(2017四川宜宾高三第一学期期中，30)文艺复兴在继承希腊、罗马优秀文化的同时，希腊、罗马的很多落后于时代的社会习俗、思潮也被继承。产生这种现象的主要原因是()A古希腊、罗马文化对欧洲走向近代影响深远B资本主义生产力尚未达到彻底变革社会的水平C文艺复兴时期的大师们对希腊罗马文化的偏爱D新旧时代交替之际的文化和社会冲突的必然答案B解析根据所学知识可知文艺复兴发生在资本主义萌芽时期，资产阶级力量仍很弱小，在继承希腊、罗马优秀文化的同时，也继承很多落后于时代的社会习俗、思潮，故B项正确。11(2016湖北武汉高三五月模拟，32)下面是两幅欧洲不同历史时期的三女神画像。这种变化()A打破了对罗马教会的迷信B肯定了人的现实价值C标志着理性时代的到来D冲击了封建专制统治答案B解析第一幅画人物极其相似，表情呆滞，是中世纪的作品；第二幅画人物形态各异，表情生动，充满活力，是文艺复兴时期的作品，文艺复兴的核心是人文主义，即强调人的作用，肯定人的价值和尊严，故B项正确。12(2017晋冀豫高三第一次联考，16)薄伽丘认为，即便是马夫同国王相比也毫不逊色。十日谈中也有不少故事叙述了很多出身微贱的人以自己的智慧、毅力战胜封建主和贵族。这些都反映出()A封建贵族压制个人的奋斗B人文主义者鼓动推翻君主制C薄伽丘思想充满理性色彩D人文主义者对封建特权不满答案D解析“薄伽丘认为，即便是马夫同国王相比也毫不逊色”表明薄伽丘反对封建特权，不是封建贵族压制个人的奋斗，故A项错误；人文主义者反对的是君主专制，而不是君主制，故B项错误；理性色彩比较浓的是启蒙思想家，故C项错误；“十日谈中也有不少故事叙述了很多出身微贱的人以自己的智慧、毅力战胜封建主和贵族”表明人文主义者对封建特权的不满，故D项正确。二、非选择题13(2017吉林一模，27)阅读材料，完成下列要求。材料一众所周知，佛罗伦萨和热那亚是欧洲首先制造金币的两个国家，而意大利拥有货币，既与这两个城市共和国的贸易出超，要求有一个比较稳定和标准的货币有关，亦与他们掌握了古罗马世代相传的铸币技术有关意大利地处地中海航线的中心，在哥伦布发现新大陆之前，地中海一直是东西方联系的纽带意大利在 9 世纪时，在稍多于30 万平方公里的土地上有几百座城市。意大利人的经商活动遍及西欧北欧、近东诸国，马可波罗还到了中国。到13 世纪时，意大利已不仅经营工业和商业，还经营银行业。张椿年文艺复兴的历史背景材料二文艺复兴恢复了理性尊严和思索的价值。虽然文艺复兴在哲学上成就不大，但是它摧毁了僵化死板的经院哲学体系，提倡科学方法和科学实验，提出“知识就是力量”，开创了探索人和现实世界的新风气。人们坚信自己的眼睛和自己的头脑，相信实验和经验才是可靠的知识来源，这种求是态度、这种思维方式、这种科学方法为17、18 及19世纪的自然科学的大发展打下了坚实的基础。尹虹略论欧洲文艺复兴的历史作用(1)根据材料一，概括意大利首先发生文艺复兴的原因。(2)依据材料二并结合所学知识，分析欧洲文艺复兴的历史作用。答案(1)原因：地处东西方贸易的交汇处，受到东西方文化的影响；商品经济发达；城市的繁荣。(2)作用：推动了人文主义的发展；打破了经院哲学的束缚，世俗哲学兴起；催生了近代自然科学；崇尚理性，为宗教改革和启蒙运动奠定了思想基础；对地理大发现的到来起了推动作用；推动了欧洲思想解放和文化教育的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了基础。(答出5点即可)解析(1)原因从地理位置、经济等方面分析。(2)联系所学知识回答即可。14阅读材料，回答问题。 材料柏拉图认为各个阶层对待财富的态度应该不同。在理想国中，统治阶级即国王和护卫者“除了绝对的必需品之外”不得有任何财产，而对被统治阶级来说，却并不要求其放弃私人财产。他的理由是“统治阶级如果嗜好金钱与财产，他们必将腐败。而生产阶级成员就其本性而言必然有此嗜好，将不会急于篡夺统治者的位置，因为这会妨碍他们积累财富”。被统治阶级的责任和价值就在于供应统治阶级以生活资料，使这些人专心治国，这样才能达致城邦的最大善。 与柏拉图类似，孔子对各个阶层财富观的具体要求是不同的。就国君而言，孔子认为应该只“言义而不言利，为人君，止于仁”。国君乃天下财富的最高所有者，“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”。所以“国不以利为利，以义为利”。国君的利就是义。就各级官吏而言，孔子主张不仅言义，而且言利。因为，“士之仕也，犹农夫之耕也”。官吏需要依靠俸禄来养家糊口。然而，官吏求“利”必须合乎道义，即君子“仕则不稼”“不尽利以遗民”。就一般的平民而言，孔子主张求利、致富