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附件2:初级专业技术岗位竞聘量化标准及评分表量化标准及评分表评分人:竞聘者:评分日期:基本指标(学历、资历、经历)评分序号评价因素权重评价标准分值一学历10%1.博士研究生1002.硕士研究生803.本科604.大专405.大专以下30二资历15%1.取得本专业或相近专业初级专业技术职务任职资格5年及以上1002.取得本专业或相近专业初级专业技术职务任职资格4年903.取得本专业或相近专业初级专业技术职务任职资格3年804.取得本专业或相近专业初级专业技术职务任职资格2年705.取得本专业或相近专业初级专业技术职务任职资格1年606.取得本专业或相近专业初级专业技术职务任职资格不足1年40三本专业工作经历15%1.从事本专业或相近专业技术工作7年及以上90-1002.从事本专业或相近专业技术工作6年803.从事本专业或相近专业技术工作5年704.从事本专业或相近专业技术工作4年605.从事本专业或相近专业技术工作3年506.从事本专业或相近专业技术工作2年及以下40评价指标(获奖成果、科学技术成果、业务能力、综合评价)评分一获奖成果8%1.省部级成果三等奖、荣誉称号及以上96-1002.市局级成果一等奖、荣誉称号5个及以上91-953.市局级成果二等奖、荣誉称号3-4个86-904.市局级成果三等奖、荣誉称号1-2个81-855.处级成果、荣誉称号76-806.公司级成果、荣誉称号(年度先进个人,每获得一个为25分,其他单项一等奖为10分,二等奖7.5分,三等奖及优秀奖5分)0-75二论文8%1.在省部级学术会议上交流过本人的专业技术论文,或在一般刊物上(国内统一刊号)发表过本专业论文90-1002.在局级学术会议上交流过本人的专业技术论文,或在内部刊物上发表过本专业论文70-803.在处级技术交流会议上交流过本人的专业技术论文,或撰写过专业技术报告3篇及以上50-604.参与撰写过本单位项目立项报告、招投标书、竣工报告及各类文件、请示、汇报、总结材料等。20-40三业务能力20%1.具有深厚的专业理论知识基础,在组织协调、解决问题、技术应用、归纳总结和业务指导等方面能力突出91-1002.具有扎实的专业理论知识基础,在组织协调、解决问题、技术应用、归纳总结和业务指导等方面能力强71-903.具有较强的专业理论知识基础和在组织协调、解决问题等方面能力较强51-704.具有基本的专业理论知识,有一定的组织协调、解决问题的能力30-50四综合评价24%评分项目分值评分小计服务工作质量5-10工作态度5-10工作效率5-10协调沟通交流5-10协调情况5-10指导科学管理5-10工作安排5-10指导情况5-10监督廉洁自律5-10监督检查5-10说

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