《重力上课用》PPT课件.ppt

,二、重力,授课教师：板,熟了的苹果为什么向地面下落？,重 力,图中就是传说中的牛顿家的苹果树,原来的树已经枯死,但在树桩上又新长出了小苹果树.,地球上的一切物体都受到地球的吸引。,由于地球的吸引而使 物体受到的力叫做重力。,一、重 力：,二、重力的方向,重力的方向总是竖直向下的,三、重力的作用点重心,有几何形状物体的重心在它的几何中心点上,重垂线,谁重？,重力的大小简称物重，物体的“质量”和“重量”是不同的，在科学里所说的“重量”并非物体的质量，而是物体所受到的重力，它的大小可以用弹簧秤测量。,四、物体的重力与质量的关系：,结论：物体所受的重力跟它的质量成 ,其比值是定值。,0.49,0.05,0.10,0.98,0.15,1.47,0.20,1.96,9.8,9.8,9.8,9.8,正比,结论：物体所受的重力跟它的质量成（ ）,其比值是定值。,g表示物体受到的重力的大小与质量之比，约等于9.8N/kg，在要求不精确的情况下，可取 g = 10N/kg。,G=mg,正比,在一般情况下，g为一定值但经过科学家的精确测量， g仍有差异，下表为各个不同城市的g值大小，,观察分析数据,回答： g值相同的城市是( ); g值相差最大的两地是( ) g值变化的原因可能是( )。,练习： 张华同学的质量是kg,他的体重是多少牛？ 王民的体重是N,他的质量是多少千克？,有人说：kg=9.8N,这种说法对吗？为什么？,力的示意图,1 一物体重10N,试作出它受到的重力的示意图,一物体的质量是5kg,试作出 它受到的重力的示意图,.由于_ 而使物体受到的力叫重力，重力的大小简称 _ ,重力的施力物体是 _。 .g=9.8N /kg,它的物理意义是_。 .有一块砖先平放在地面上，然后再将砖块侧放在地面上，最后竖放在地面上，其重心的位置将_。（选填“升高”或“降低”） .质量是500克的物体所受的重力是_N.,巩固练习,能力提高,1.从运动员的手中推出的铅球，在空中飞行的过程中，如不计空气阻力，铅球将（ ） A 只受手的推力 B 受到重力和推力 C 只受重力 D 没有受到任何力的作用 2.一个物体在月球上的重力为地球上的六分之一，有人在地球上的质量是60kg ，到月球上后，他的体重为（ ） A 98 N B 10 kg C 588 N D 60kg 3.物体重18 N静止在斜面上，画出 物体受到的重力的示意图。 4用大小为40 N与地面成60度角的力将篮球投向蓝筐，篮球的重力为15N ，不计空气的阻力，用力的示意图表示篮球在空中飞行时所受的力。,C,A,G,我们生活在地球上，一举一动都受到重力的影响，人们早已习以为常了，要是一旦失去重力，我们的生活会变成什么样子呢？ 你能够想象出完全失重时会发生什么现象吗？,在失重条件下，任何物体都可以漂浮在空中，液体绝对成球形，宇航员站着睡觉和躺着睡觉一样舒服，走路务必小心，稍有不慎，将会“上不着天，下不着地”。食物要做成块状和牙膏似的糊状，以免食物的碎渣“漂浮”在空中进入宇航员的眼睛、鼻孔 你可以继续发挥你的想象力举出更多的现象来,失重,长见识,阅读：不同星球上的重力,在地球上的四个位置分别静立着中国人、北极熊、阿根廷人和企鹅，他们都受到重力的作用，且重力的方向竖直向下，北极熊、阿根廷人和企鹅与我们的感觉一模一样.,4:重力的作用点：,重力在物体上的作用点叫重心,对于材料均匀、形状规则的物体，其重心位于几何中心,一.重力 1.重力：由于 而使物体受到的力叫重力. 2.重力的大小跟物体的质量 , G= . 重力用 表示,单位是 ,质量用 表示, 单位是 , g=9.8N/kg的意义是： . 3.重力的方向 . 4.重心：重力的 叫重心. 质量分布均匀、形状规则的物体重心,在它的 上.,地球的吸引,成正比,mg,G,牛顿 (N),m,千克 (kg),质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿,竖直向下,作用点,几何中心,运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（ ） A只受踢力 B只受重力 C受踢力和重力 D不受力的作用,B,下图为空中飞行的铅球，请在图中画出球所受重力的示意图,G,G,G=10N,F=10N,因为小球保持静止,拉力F和重力平衡, 所以:,F=G=10N,在墙上挂像框时，可自制一个重锤来检查像框是否挂正，如图所示，这是利用了重力的方向总是_的。,竖直向下,一头大象的质量是4.5吨,它站