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文档简介

关于当代大学生交通安全意识的调查报告,调查人员名单: 王思遥、蒋红翠、毕梅丽、杨超,我们对大学生交通安全意识情况做出调查,现将研究结果报告如下:,调查主要内容: 一、大学生交通安全概念与现状。 二、大学生交通安全事故的主要表现形式。 三、交通事故的预防。 四、发生交通事故的处理方法。 调查的目的和意义: 加强大学的交通安全意识,不仅是时代的呼唤,更是素质教育发展的必然要求。,一、大学生交通安全的概念与现状,交通安全是指不发生交通事故或少发生交通事故的主观条件,即指交通参与者要严格遵守交通法规,不因麻痹大意而发生交通事故。大学生交通安全是指大学生行走、乘坐交通工具时的人身安全。只要有行人、车辆、道路这三个交通安全要素存在,就有交通安全题目,也许只是一个小小的交通意外,就会造成严重后果,断送美好的前程,甚至是生命。,关于大学生交通安全意识的调查,这些数字是只得我们警惕的,我们更应该提高交通安全的意识,二、大学生交通安全事故主要表现形式,发生交通事故的主要原因是思想麻痹和安全意识淡薄,很多大学生刚刚离开父母和家庭,缺乏社会生活经验,交通安全意识比较淡薄。所以,发生交通事故的主要形式有以下几点: (1)行走时发生交通事故。大学生余暇空闲是购物、观光、访友要到市区活动,这些地方车流量大,行人多,各种交通标志眼花缭乱,与校园相比交通状况更加复杂,若缺乏通行经验发生交通事故的概率很高。 (2)乘坐交通工具时发生交通事故。大学生离校,返校,外出旅游,社会实践,寻找工作等都要乘坐各种长途或短途交通工具。全国各地高校大学生因乘坐交通工具发生交通事故的情况时有发生,有时甚至造成群体性伤亡,教训十分惨重。,三、交通事故的预防,1、进步交通安全意识 大学生发生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名在校大学大学生遵守交通法规是最少的要求。若没有交通安全识很轻易带来生命之忧。 目前,大学于生交通安全教育处于宣传教育阶段,远未达有计划、目标、规范化的层次,但安全教育决不是可有可无,可做可不做的事情。交通安全教育是维护大学生安全的一项基础教育,是学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终是贯穿于人才培养的全过程。我们要把做好大学生交通教育安全工作进步到能否营造优良育人环境;能否维护校园和社会的稳定;能否实现高效的教育培养目标这一高度来熟悉,时刻把学生交通安全教育工作摆在重要位置。,交通事故的预防,2、自觉遵守交通法规 除进步交通安全意识、把握基本的交通安全常识外,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安全。以下两点式大家必须把握并要在日常生活中严格遵守的。 (1)在 道路上行走,应走人行道,无人行道是靠右边行走。走路是要集中精力,眼观六路,耳听八方;不与机动车抢道,不忽然横穿马路,翻越护栏,过街走人行横道;不闯红灯,不进标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。 (2)乘坐交通工具。乘坐公共交通等车停稳后依次上车,不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外;乘坐长途客车、中巴车是不能贪图便宜,乘坐车况不好的车,不要乘坐“黑巴”、“摩的”,由于这些车辆没有保障。,四、交通事故的处理办法,1、及时拨打120和报案 如果一旦发生交通事故后,首先想到的时及时拨打120和报案,这有利于及时处理伤者,和有利于事故的公正处理,千万不能与肇事者私了 2、保护现场 事故现场的勘察结论是划分事故责任的依据之一,若现场内有保护好,会给交通事故带来困难,造成有理说不清的情况。 3、控制肇事者 若肇事者想逃脱一定要想法控制,自己不能控制可以发动四周的人帮忙控制,若实在无法控制也要记住肇事车辆的车牌号等特征。,关于此调查的感想及总结,人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。只有人与车互相谦让,才能尽可能的避免交通事故的发生,减少死亡的人数。生命是唯一的,宝贵的。要想生命得到保障,哪就请您遵守交通规则,维护交通秩序,在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱,希望

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