2017_2018学年高中政治 公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第二框政治权利与义务参与政治生活的基础试题.docx

第二框政治权利与义务:参与政治生活的基础编者选题表考查点题号易中公民的政治权利和自由1、2公民的政治义务3、65公民参与政治生活的基本原则4、87、9一、选择题1.我国公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿。宪法规定公民的政治权利和自由包括()选举权和被选举权言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由监督权维护国家安全、荣誉和利益的义务A. B. C. D.解析:A本题考查公民的政治权利和自由。维护国家安全、荣誉和利益的义务属于公民履行的政治义务,不符合题意;选A。2.人们可以在网上交流情感、发表自己的见解。这说明公民依法享有()A.言论自由权B.批评建议权C.申诉控告权D.知情权解析:A公民可以在网上自由地发表言论、见解等,是公民依法享有言论自由权的体现,A正确;B、C是监督权的内容,与题意不符;D知情权是对决策等了解和指导的权利,与题意不符。3.2017年10月1日是中华人民共和国保守国家秘密法修订后实施7周年。中华人民共和国保守国家秘密法修订的目的是维护国家安全和利益。维护国家安全、荣誉和利益()是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是公民履行义务的重要方式是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证是公民爱国的具体表现A.B.C.D.解析:D本题考查公民应履行的政治义务。公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是行使选举权和被选举权,不选;我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证是国家的统一和民族的团结,不选。正确且符合题意。4.根据法律规定,国家在保护任何公民的合法的政治自由的同时,禁止任何公民利用网络从事违法活动。这主要表明在我国()A.坚持公民在法律面前一律平等原则B.遵守宪法和法律是公民的一项政治权利C.权利与义务在法律关系上相对应而存在D.公民要坚持个人利益与国家利益相结合解析:A本题考查公民在法律面前一律平等的原则。国家保护任何公民的合法权益,打击任何公民的违法犯罪行为,主要表明我国坚持公民在法律面前一律平等原则,故A项符合题意;遵守宪法和法律是公民的一项政治义务,排除B项;C、D两项说法与题意无关,排除。5.(2017衡水中学六调)2017年春节以来,国家网信办持续重拳出击,依法查处网上违法违规行为,集中清理违法违规信息,关闭了一部分违规网络名人账号。材料表明()国家运用专政职能维护公民的政治权利依法行使表达权是公民参与管理国家的基础宪法和法律是公民根本的行为准则公民利用网络应坚持权利与义务的统一A.B.C.D.解析:D本题综合考查公民的政治义务及参与政治生活的基本原则。宪法和法律是公民根本的行为准则;公民的权利与义务是统一的,故符合题意。国家的专政职能是指国家依法打击极少数敌对分子的破坏活动和各种犯罪活动,部分公民的网上违法违规行为不等同于犯罪行为,故清理网络违法违规行动不属于国家专政职能,不符合题意。依法行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础,故表述错误。6.2016年11月11日是孙中山先生诞辰150周年纪念日,两岸同胞都进行了各种形式的纪念活动,坚定维护国家统一和民族团结。从我国公民的角度看,参与这种类型的纪念活动()是每个公民义不容辞的责任是公民爱国意识增强的表现是民族振兴的重要保障有利于实现国家的富强A.B.C.D.解析:C本题考查公民的政治义务及公民意识。解答本题的关键是找准本题命题的角度。本题设定的角度是“从公民的角度看”,是从公民的角度看的,观点正确且符合题意。是从国家的角度看的,不符合题意。7.(2017长沙长郡中学周测)天津港“812”特别重大火灾爆炸事故发生后,一些微博账号、微信公众号编造、散布“有毒气体已向北京方向扩散”“方圆一公里无活口”等谣言。对此,网信办依法查处了360多个传播相关谣言的网络账号。这表明()在我国履行义务比享有权利更加重要公民应在法律许可的范围内行使权利在我国,自由与法律是完全对立的网民应坚持权利与义务相统一的原则A.B.C.D.解析:D本题考查公民参与政治生活的基本原则。权利与义务相对应而存在,二者不能说谁比谁更重要,排除;说法错误,在我国自由与法律是既对立又统一的,排除;符合题意,入选。8.下边漫画旨在说明()权利与义务是对立统一的没有无义务的权利,也没有无权利的义务权利可以放弃,义务不可放弃没有义务的权利只能是特权,没有权利的义务只能是奴役A.B.C.D.解析:C本题考查权利与义务统一的原则。说法正确,但不符合漫画的主旨。漫画讽刺了现实生活中那些只要求纳税人尽义务,而忽视纳税人权利的现象,排除含的选项,C入选。二、非选择题9.阅读材料,回答问题。教育承载着国家的未来、人民的期盼。2017年我国政府工作报告中指出,办好公平优质教育。统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大优质教育资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。制定实施中国教育现代化2030。要发展人民满意的教育,以教育现代化支撑国家现代化,使更多孩子成就梦想、更多家庭实现希望。结合材料,运用“生活在人民当家作主的国家”的相关知识,说明我国发展公平优质教育的合理性。解析:学生在解答时,要注意本题的知识限定是“生活在人民当家作主的国家”的知识,即政治生活第一课的知识,因此可以从我国的国家性质的知识说明根本原因,然后可以从人民民主的特点的角度进行分析说明;再次从公民参与政治生活应该坚持的原则的角度进行说明。答案:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。国家性质决定了要大力发展高质量的公平教育。(2)人民民主具有广泛性和真实性。国家办好公平优质教育的举措,使我国公民的民