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文档简介

网络管理技术课程教学大纲课程名称网络管理技术/ Network Management Technology课程编码1902013课程类型专业必修课课程性质专业基础课适用范围物联网专业学分数2先修课程计算机基础、C语言编程学时数32实验/实践学时0课外学时0考核方式考试制订单位物理与电子工程学院制订日期2012月9月执笔者一、教学大纲说明(一)课程的地位、作用和任务网络管理技术是计算机应用、信息技术、网络技术、物联网技术等专业的专业基础课程。通过这门课程的学习,使学生能较系统地掌握计算机网络管理与安全方面的理论知识,并结合一定的实验环节,了解一些实际网络管理的方法和维护网络安全的措施。以提高本专业学生的计算机网络管理和应用水平。 (二)课程的教学目的和要求学习本课程的学习,学生以TCP/IP网络管理为主线,系统地讨论计算机的网络协议和网络管理系统,结合常用网络管理工具深入学习网络管理技术应用。为满足教学需要,应设置拥有一定数量网络设备、网络管理软件和网络环境的实训室。 (三)课程教学方法与手段网络管理技术是一门理论性较强的课程,为了使学生对课堂理论教学的内容能真正理解、消化,巩固和提高课堂教学的效果,培养学生的实际应用技能,应采取以课堂讲授和上机实践项结合的方式进行教学,力求使学生易于接受和掌握。本课程教学应采用“任务驱动,项目导向”方式进行。学生应边学边做,以实践促理解,以实践促掌握。通过一个一个任务,提高学生学习兴趣,加深对知识的理解。 (四)课程与其它课程的联系学习本课程,学生应具有计算机基础、计算机组成原理和操作系统等方面的预备知识。过本课程学习,学生可以为物联网技术专业课程打下良好基础。 (五)教材与教学参考书推荐教材:网络管理技术,周苏 科学出版社。参考书目:1网络管理(21世纪信息通信系列教材) 郭军 北京邮电大学出版社2网络管理原理与实践 美Mani Subramanian著 清华大学出版社3网络管理基础实用教程 尚晓航 郭正昊 清华大学出版社4 张国鸣 唐树才 薛刚逊,网络管理实用技术,清华大学出版社5 Mani Subramanian,网络管理原理与实践,高等教育出版社二、课程的教学内容、重点和难点第一章 网络管理技术概述1.1 计算机网络基础1.2 网络管理基础 1.2.1 网络管理的基本功能 1.2.3 网络管理的发展 1.2.4 阅读与思考:一个网络管理员的心里话 1.2.5 主要术语 1.2.6 练习与实验第二章 网络管理体系结构2.1 网络管理模式2.1.1 网络管理的基本模型2.1.2 网络管理模式2.1.3 常用网络管理协议(一)2.1.4 阅读与思考:思科通往梦想的金桥2.2 IP地址分配与域名管理2.2.1 常用网络管理协议(二)2.2.2 IP地址分配2.2.3 IP地址与域名管理2.2.4 阅读与思考:中国的华为第三章 网络通信管理3.1 网络通信管理基础3.1.1 数据通信基础3.1.2 路由管理3.1.3 拥塞控制与流量控制3.1.4 数据交换技术3.1.5 阅读与思考:福禄克公司3.2 差错控制与网络测试3.2.1 差错控制管理3.2.2 网络通信测试技术3.2.3 阅读与思考:黑客提出的个人计算机安全十大建议第四章 网络操作系统4.1 虚拟机技术4.1.1 虚拟硬件模式4.1.2 虚拟操作系统模式4.1.3 Xen虚拟化技术4.1.4 微软Virtual PC4.1.5 阅读与思考:虚拟化的主流应用4.2 安装Windows Server4.2.1 网络操作系统4.2.2 Windows的发展4.2.3 Windows Server 20084.2.4 安装Windows Server 20034.2.5 阅读与思考:Windows网管技巧十二招4.3 安装Linux4.3.1 Linux概述4.3.2 阅读与思考:优秀网管心得三则第五章 信息服务管理5.1 DNS和DHCP服务器管理5.1.1 DNS服务器管理5.1.2 DHCP服务器管理5.1.3 远程登录服务Telnet5.1.4 阅读与思考:网络管理技术的亮点与发展5.2 WWW服务器管理与IIS Web服务器5.2.1 WWW服务器5.2.2 IIS Web服务器5.2.3 Windows的文件系统5.2.4 网站的服务器主机5.2.5 阅读与思考:著名网站都在用什么操作系统与Web服务器5.3 建立Apache Web服务器5.3.1 Apache HTTP服务器5.3.2 阅读与思考:一个网络管理员的成长经历5.4 FTP服务器管理与Serv-U FTP服务器5.4.1 FTP服务器5.4.2 Serv-U FTP服务器5.4.3 阅读与思考:网管六大常见问题解决之道5.5 邮件服务器管理与IMail服务器5.5.1 邮件服务器5.5.2 Windows电子邮件服务5.5.3 IMail邮件服务器5.5.4 阅读与思考:网络管理中的七大计策第六章 数据存储管理6.1 常用的备份方式6.2 服务器存储管理SAS6.3 资源存储管理NAS6.4 存储区域网络SAN6.5 主流备份技术6.5.1 LAN.free备份6.5.2 无服务器备份6.5.3 LAN.free备份和无服务器备份的优劣6.6 备份的误区6.7 阅读与思考:局域网环境中的网络维护第七章 网络安全管理7.1 网络安全管理概述7.1.1 信息安全的目标7.1.2 信息安全技术发展的四大趋势7.1.3 因特网选择的几种安全模式7.1.4 安全防卫的技术手段7.1.5 阅读与思考:Windows之父阿尔钦功成还乡7.2 Windows安全设置7.2.1 Windows安全特性7.2.2 账户和组的安全性7.2.3 域的安全性7.2.4 文件系统的安全性7.2.5 IP安全性管理7.2.6 阅读与思考:计算机名人cerf7.3 防火墙技术及Windows防火墙配置7.3.1 防火墙技术7.3.2 防火墙的功能指标7.3.3 防火墙技术的发展7.3.4 网络隔离技术7.3.5 Windows防火墙7.3.6 阅读与思考:钻石大盗得手全靠个人魅力7.4 网络信息安全管理7.4.1 信息安全管理策略7.4.2 信息安全机构和队伍7.4.3 信息安全管理制度7.4.4 信息安全管理标准7.4.5 信息安全的法律保障7.4.6 信息安全工程7.4.7 阅读与思考:计算机职业的职业特点7.5 信息灾难恢复规划7.5.1 数据容灾计划7.5.2 数据容灾与数据备份的联系7.5.3 数据容灾等级7.5.4 容灾技术7.5.5 阅读与思考:计算机职业人员的职业道德第八章 网管工具与职业素质8.1 网络管理工具8.2 网络故障诊断8.2.1 物理故障8.2.2 逻辑故障8.2.3 线路故障8.2.4 路由器故障8.2.5 主机故障8.3 网管的知识基础与素质8.4 阅读与思考:职业道德的核心原则与行为准则第九章 网络管理技术实验9.1 安装Windows2003,RedHat Linux 9实验9.2 安装Windows US Web服务器、安装Apache HTTP服务器9.3 DNS服务器、Windows防火墙配置三、学时分配教学内容各教学环节学时分配采用何种多媒体教学手段章节主要内容讲授实验讨论习题实践其它小计1网络管理技术

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