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文档简介

建筑构造与识图课程标准1. 课程信息课程名称:建筑构造与识图课程编号:(参见考试成绩登陆系统的课程编号) 适用专业:建筑技术学时学分:共126学时,12学分设置依据:依据建筑工程施工员、质检员、安全员、造价员、材料员等职业岗位人员培养方案的要求设置本门课程。课程性质:本课程是建筑工程类建筑工程技术专业必修的一门既有系统理论又有较多实践的重要专业技能基础课。课程目标:通过本课程的学习,培养学生的空间想象能力和思维能力,使学生掌握建筑施工图识读基本知识及建筑构造原理和构造方法,从而具有对房屋建筑构造的认知能力以及工程图样在实际中的绘图和读图的能力,适应专业岗位需求。课程关系:前续课程:无平行课程:建筑力学与结构、建筑施工测量、建筑材料后续课程:建筑施工、地基与基础、建筑施工组织、建筑工程计量与计价等2设计思路2.1课程功能分析:服务的课程和学习领域分析(基础课和专业基础课课程)学习领域学习子领域课程群拓展目标房屋建筑学专业课结构设计原理专业课CAD制图专业课施工管理专业课专升本工程制图课建筑工程工程造价结构设计岩土工程工程测量质量检测2.2课程内容调整:根据建筑工程工作领域对读图、识图职业能力要求,对传统的课程内容进行调整:加强:绘图练习,以增强在实际中对工程图样的绘图和读图的能力的培养。减少:构造内容,原因:本部分内容在实践中可直接查取图集。增加:施工图识读,以适应建筑技术发展对技术员工作能力的需要融入:结构抗震设防统一标准标准中的应知内容:房屋设防标准,应会内容:变形缝的设置方法,构造柱设置位置。2.3学习项目开发:根据建筑工程专业课内容及特征,开发一个学习项目:模拟工程设计。2.4教学顺序调整:为使内容的衔接性更好,使学生能够边学变练,更易于理解掌握,对教材教学顺序进行修改:1、第一学期讲授第一篇:绪论第五章,第二学期讲授第一篇第六章第二篇第九章;2、第一篇第六章:建筑施工图识读6.16.6节,放在第二篇第一章:民用建筑概述后讲述;3、6.7节放在第二篇第九章:工业建筑后讲述。3. 课程内容和要求序号学习任务知识要求技能要求1绪论l 理解本课程在专业学习中是性质;l 掌握本课程的学习任务;l 掌握本课程的学习主要内容;l 掌握课程的学习方法2建筑制图的基本知识l 理解使用制图工具的目的l 掌握建筑制图的基本标准l 掌握建筑的绘制过程及方法l 能用不同的制图工具对简单的图样进行绘制;l 能根据不同工程图样选择正确的绘制方法。3投影的基本知识l 理解正投影的基本特性及三面投影体系的建立l 掌握点的投影规律l 掌握各种位置直线的投影规律l 掌握各种位置平面的投影规律l 能根据正投影的基本特性绘制空间几何元素的三面投影图4体的投影l 了解体的分类l 掌握体的投影分析方法l 掌握体的投影画法和尺寸标注方法l 掌握在平面体表面取点、取线的投影作图方法l 掌握在曲面体表面取点、取线的投影作图方法l 掌握组合体的投影方法l 能根据实际形体绘制其三面投影图l 能根据实际形体绘制体表面取点、取线的投影图l 能根据组合体的投影方法绘制实际形体的三面投影图5轴测投影l 了解轴测投影图的分类及性质l 掌握正等轴测图及斜轴测图的画法l 能根据三面投影图绘制不同类型的轴测图6剖面图和断面图l 掌握剖面图的概念及其画法l 掌握断面图的概念及其画法l 理解剖面图与断面图的区别l 具有绘制不同类型剖面图和断面图的能力7建筑施工图识读l 掌握总平面图的图示内容l 掌握建筑平面图的图示内容l 掌握建筑立面图的图示方法及其命名l 掌握建筑剖面图、墙身详图、楼梯间详图的绘制方法l 能绘制完整的一套建筑施工图样8民用建筑概述l 了解民用建筑的分类及等级划分l 掌握影响建筑构造的因素及建筑构造的基本要求l 掌握工业化的意义和内容及建筑标准化的内容l 能根据工程实际情况对已有建筑物进行分类及等级划分9基础与地下室l 理解地基与基础的相关概念l 了解地下室的分类l 掌握地下室的防水构造及防潮构造l 能根据工程实际情况对建筑物设置合理的基础10墙体l 理解墙体的作用、类型及设计要求l 理解砌体墙的圈梁与构造柱的作用及设置要求l 掌握墙身防潮、窗台、明沟和散水的做法l 能根据实际情况对建筑物墙体、圈梁、构造柱、墙身防潮、窗台、明沟和散水进行设计11楼板层与地坪层l 掌握楼板层的设计要求及构造做法l 掌握楼地面的细部构造l 掌握阳台与雨棚的构造l 能根据实际情况对建筑设计楼地面并选择合理的构造形式l 能根据实际情况对建筑物进行阳台与雨棚的设计12楼梯l 掌握楼梯的类型、设计要求l 掌握坡道的设置要求l 掌握电梯组成与设置l 能根据实际情况对建筑设置合理的楼梯形式并符合构造要求13屋顶l 理解屋顶的作用、类型l 掌握屋顶的设计要求l 掌握平屋顶的防水构造、排水防水l 掌握坡屋顶的承重结构l 掌握雨水口构造l 能根据实际情况对建筑设置合理的屋顶形式和构造要求l 能根据实际情况对建筑设置合理的屋顶排水体系及雨水口构造14窗与门l 理解窗与门的作用及窗与门的分类l 掌握窗与门的设计要求l 掌握木窗的构造,木门的构造及遮阳板的基本形式l 掌握影响窗与门尺寸的因素l 能根据实际情况对建筑设置合理的窗与门15变形缝l 理解变形缝的概念l 理解变形缝的构造l 掌握变形缝的设置l 能根据条件对建筑设置合理的变形缝16工业建筑l 理解工业建筑的特点、分类l 掌握单层工业厂房的结构类型l 掌握单层工业厂房的构造组成l 能根据不同工业的工艺需求选择合理的房屋结构l 能根据所学知识读懂工业建筑图4.教学建议 4.1 教材选用优先选择:2013年机械工业出版社魏明主编的建筑构造与识图教材,该教材为高职高专“十二五”国家级规划教材参考教材:1、2001年北京国防工业出版社侯爱民主编的建筑工程制图及计算机绘图教材,该教材为高等院校“十一五”国家级规划教材2、2008年武汉理工大学出版社李必瑜主编的房屋建筑学,该教材为二十一世纪高等院校规划教材3、2004年北京清华大学出版社杨胜强主编的现代工程制图,该教材为高等院校“十一五”国家级规划教材4.2明确学习目标开课第一周,向学生公布授课计划见附件二,明确学习内容和进度,便于学生自学;公布理论知识考核要点、平时成绩构成、期末考核等评价标准,明确学习掌握的要点和程度。4.3提高课堂教学效率针对高职学生的特点,内容上要由易到难,通俗易懂、层层深入;教学方法上应做到教学做一体,让学生课堂上学起来、动起来;手段上实现现代化,尽量采用动画、录像、课件等现代教学手段,使抽象的事物形象化,复杂的问题系统化。4.4开展理实一体化教学开发基于建筑工程专业课内容及特征,开发一个学习项目:模拟工程设计,让学生独立完成模拟实际工程中部分建筑施工图纸的绘制,提高学生的绘图和读图等工作能力。4.5关注学习行为和学习效果把“讲得好”转化为“学得好”。把教学内容转化为学习项目,通过指导学生完成学习任务,融教学做于一体,形成可见的学习成果,激发学生的学习兴趣和积极性,提高学习能力。针对本门课程计算量较大的特点,故增加实训练习的比例。5.教学评价5.1理论知识考核。编制建筑构造与识图课程考核要点,明确各单元的学习目标和考核点。本科共274考核点,其中基本概念术语132个,基本原理143个,基本计算2部分,知识点分布情况参考附表一。建立分段闭卷考核题库及实训练习作业,促使学生打下牢固的专业功底。根据建筑构造与识图课程考核要点,分6部分编制闭卷考试题库及实训练习,每个理解的考核点至少练习1个,需要掌握的考核点至少练习2-3个,计算题1个,共出题22个。(任意组合后形成期末试卷2套。)5.2学习项目考核基于拟建工程作为学习项目进行图纸绘制,通过结合实际工程图纸案例及所学绘图基本知识,对该工程的进行建筑设计及建筑施工图纸绘制,并给出该工程的建筑设计思路。5.3成绩构成项目理论知识学习项目作业成果平时表现学时1261个8学时考试形式闭卷考试综合评价作业、考勤、小测验等比例60%10%30% 6.教学资源1、教学课件:建筑构造与识图教学PPT;2、网络资源:国家精品资源共享课建筑构造与识图;3、实际工程的工程图纸。7.校内外实践教学条件1、充分利用相关绘图工具及周边建筑,加强学生对建筑构造方面知识的理解,提高学生运用制图基本知识对工程项目进行图纸识读及绘制的能力。2、参观身边的建筑工地,加强理论实践。8.师资建设8.1专任教师教学能力要求:(1)掌握工程构造的相关专业理论知识的能力;(2)掌握与建筑制图相关的职业工作过程知识的能力;(3)掌握高职教育教学的相关技巧与能力;实践能力要求:(1)了解与建筑技术专业相关的职业,了解该职业领域的职业工作内容。(2)熟练并掌握与建筑工程有关的实际工程工作能力。8.2外聘教师要求承担的教学任务:实习指导教学要求:外聘教师主要负责实习指导工作。附件一建筑构造与识图课程 理论知识考核要点 教学要点单元(章)项目(节)需要掌握的需要理解的 备注类别内容类别内容第一部分绪论绪论概念建筑工程图概念原理本课程性质本课程任务本课程的主要内容主要内容学习方法原理建筑工程图在建筑施工各阶段的作用第1章建筑制图的基本知识概念图幅、标题栏、会签栏、图线、概念原理使用制图工具的目的铅笔的分类及用法图板的分类丁字尺和三角板的用法比例尺的用法圆规、分规的用法建筑制图的基本标准图线的种类、用途及画法字体书写标准尺寸标注原理建筑模板的用法曲线板的用法其他制图工具线性组绘图时注意的问题比例建筑的绘制过程及方法第2章投影的基本知识概念投影法、中心投影法、平行投影法、正投影法、斜投影法、三面投影体系、重影、重影点、一般位置直线、投影面平行线、水平线、正平线、侧平线、投影面垂直线、铅垂线、正垂线、侧垂线、一般位置平面、投影面平行面、水平面、正平面、侧平面、投影面垂直面、铅垂面、正垂面、侧垂面概念透视投影图、轴测投影图、正投影图、标高投影图、等高线、投影轴、原点、两面投影体系原理正投影的基本特性三面投影体系的建立点的投影规律点的投影与坐标各种位置直线的投影规律各种位置平面的投影规律原理各种投影法在建筑工程中的应用三面投影图上反映的方位物体长宽高的确定两点的相对位置第3章体的投影概念平面体、曲面体概念从属法、积聚法、辅助线法、叠加型、切割型、综合型原理体的分类体的投影分析棱柱体的投影棱锥体的投影棱台体的投影平面体的画法和尺寸标注圆柱体的投影圆锥体的投影圆台体的投影球体的投影曲面体的画法和尺寸标注在平面体表面取点、取线的投影作图在曲面体表面取点、取线的投影作图组合体的类型原理体的分类体的投影分析体的投影图的画图步骤棱柱体的形成棱锥体的形成棱台体的形成圆柱体的形成圆锥体的形成圆台体的形成球体的形成组合体投影图的画法第4章轴测投影概念轴测图、正轴测图、斜轴测图、轴间角、轴测轴轴向伸缩系数、正等测概念正面斜轴测、水平斜轴测原理轴测投影图的分类轴测投影的性质正等轴测图的画法斜轴测图的画法原理正等轴测图的形成截交线、相贯线的轴测图画法组合体正等轴测图画法第5章剖面图和断面图概念剖面图、断面图概念全剖面图、半剖面图、阶梯剖面图、展开剖面图、局部剖面图、分层剖面图、移出断面、重合断面、中断断面原理剖面图的表达材料图例剖面图的画法断面图的画法剖面图与断面图的区别原理剖面图的形成断面图的形成第一部分第6章建筑施工图识读概念房屋施工图、建筑施工图、索引符号、详图符号、指北针概念总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、墙身详图原理总平面图的图示内容建筑平面图的图示内容建筑立面图的图示方法及其命名原理建筑剖面图、墙身详图、楼梯间详图的绘制方法第二部分第1章民用建筑概述概念定位轴线及其编号概念建筑模数、模数数列原理民用建筑的分类民用建筑的等级划分影响建筑构造的因素建筑构造的基本要求原理建筑工业化的意义和内容建筑标准化的内容第2章基础与地下室概念深基础、浅基础概念地下室的构造组成原理基础的埋置深度地下室的分类地下室的防水构造地下室的防潮构造原理基础的构造类型第3章墙体概念标准砖的规格、灰缝尺寸、组砌原则、横墙、纵墙概念内墙、外墙、窗间墙、窗下墙、明沟、散水、内窗台、外窗体、隔墙、隔断原理墙体的设计要求墙体的类型墙体的组砌方式砖墙的尺寸窗台的做法原理墙体的作用墙身防潮明沟和散水的做法砌体墙的圈梁与构造柱墙面装修的作用于构造计算砖墙的实际尺寸、砖墙用砖量计算第4章楼板层与地坪层概念单向板、双向板概念阳台、雨棚原理楼板层与地坪层的作用楼板层与地坪层的组成原理楼板层的设计要求楼地面的构造做法楼地面的细部构造阳台与雨棚的构造第5章楼梯概念楼梯段、楼梯平台、L A B D1 D2 N c a b h的含义、台阶概念栏杆和扶手、坡道、原理楼梯的尺寸楼梯的细部构造踏步防滑措施原理楼梯的设计要求楼梯的类型坡道设置电梯组成与设置计算楼梯间的计算计算第6章屋顶概念平屋顶、坡屋顶、有组织排水、无组织排水概念柔性防水、刚性防水原理屋顶的作用屋顶的类型平屋顶的防水构造平屋顶的排水防水原理平屋顶的组成屋顶的设计要求坡屋顶的承重结构雨水口构造第7章窗与门概念窗的组成、门的组成概念镶板门、夹板门原理窗与门的设计要求木窗的构造木门的构造遮阳板的基本形式原理窗与门的作用窗的分类影响窗尺寸的因素门的分类影响门尺寸的因素第8章变形缝概念变形缝、伸缩缝、沉降缝、抗震缝概念原理伸缩缝的设置沉降缝的设置抗震缝的设置原理伸缩缝的构造沉降缝的构造抗震缝的构造第9章工业建筑概念钢架结构、排架结构概念工业建筑原理工业建筑的特点原理工业建筑的分类单层工业厂房的构造组成单层工业厂房的结构类型合计概念75概念54原理83原理60计算2计算0教研室主任审核意见: 教研室主任审核签字:附件二山西交通职业技术学院授课计划开课学期2013-2014学年 - 1学期系部班级工程管理系,建筑专业2013级301、302班授课教师张建媛教研室系部工程管理系课程名称建筑构造与识图课程性质专业必修课主要考核方式理论 70%,实践0 %,项目 30 %开课安排共 2 学期,现第 1 学期教材及版本建筑构造与识图本学期教学周数9本学期学时数54理论课程单元(章)7实践教学项目0周学时数6本学期学分6理论教学学时54实践教学学时0学生基础特点分析学生基础:学术未进行相关知识学习,无专业基础。学生特点:30%的学习主动性挺高,掌握较快,绘图能力强;60%的学生一般;10%的学生较差。采取措施:课堂教学尽量采用互动教学,启发式的方法引导学生积极思考。执行标准建筑构造与识图课程标准内容调整说明调整内容:无调整内容系部主任审核意见教研室主任意见专业带头人意见此表一式三份,任课教师、教研室、实验中心各留一份。学期: 2013-2014-1 山西交通职业技术学院授课计划进程表 系部: 工程管理系 教师张建媛课程建筑构造与识图班级13建筑301、302班周次课时章节学习内容教学方式设计 学习成果完成情况11-627-12313-18419-24525-30国庆公休631-36军训737-42军训843-48军训949-50绪论本课程的性质、任务、主要内容及学习方法展示教学51-52第一章制图工具及其用法案例教学实训成果53-54第一章建筑制图的基本标准(一)案例教学实训成果1055-56第一章建筑制图的基本标准(二)案例教学实训成果57-58第一章建筑制图的绘制过程和方法总结教学知识结构图59-60第二章正投影的基本概念、分类及基本特性案例教学实训成果1161-62第二章正投影法中三面正投影的形成案例教学实训成果63-64第二章点的投影案例教学实训成果65-66第二章直线的正投影规律案例教学实训成果1267-68第二章平面的正投影规律案例教学实训成果69-70第二章练习课总结教学实训成果71-72第二章本章小结总结教学知识结构图1373-74第三章体的投影图和投影规律案例教学实训成果75-76第三章平面体的投影案例教学实训成果77-78第三章曲面体的投影案例教学实训成果1479-80第三章在体表面上取点、取线的投影作图案例教学实训成果81-82第三章在体表面上取点、取线的投影作图练习案例教学实训成果83-84第三章本章小结总结教学知识结构图1585-86第四章轴测投影的基本知识案例教学实训成果87-88第四章常见轴测投影图的画法案例教学实训成果89-90第四章常见轴测投影图的画法练习案例教学实训成果1691-92第四章斜投影图的画法案例教学实训成果93-94第四章斜投影图的画法练习案例教学实训成果95-96第四章本章小结总结教学知识结构图1797-98第五章剖面图的种类和画法案例教学实训成果99-100第五章剖面图的种类和画法练习案例教学实训成果101-102第五章断面图的种类和画法案例教学实训成果18103-104第五章断面图的种类和画法练习案例教学实训成果105-106第五章本章小结总结教学知识结构图107-108复习19109-114复习20115-120考试开课学期2013-2014学年 - 2学期系部班级工程管理系,建筑专业2013级301、302班授课教师张建媛教研室系部工程管理系课程名称建筑构造与识图课程性质专业必修课主要考核方式理论 60%,实践20 %,项目 20 %开课安排共 2 学期,现第 2 学期教材及版本建筑构造与识图本学期教学周数20本学期学时数76理论课程单元(章)10实践教学项目5周学时数4本学期学分6理论教学学时66实践教学学时10学生基础特点分析学生基础:学生已修完本课程第一部分:建筑制图与识图,学习效果还不错。学生特点:30%的学习主动性挺高,掌握较快,绘图能力强;40%的学生一般;30%的学生较差。采取措施:课堂教学尽量采用工程实际项目和设计图纸。执行标准建筑构造与识图课程标准内容调整说明调整内容:1、第一篇第六章:建筑施工图识读6.16.6节,放在第二篇第一章:民用建筑概述后讲述;2、6.7节放在第二篇第九章:工业建筑后讲述。调整理由:内容的衔接性更好,学生易于理解掌握系部主任审核意见教研室主任意见专业带头人意见此表一式三份,任课教师、教研室、实验中心各留一份。学期: 2013-2014-2 山西交通职业技术学院授课计划进程表 系部: 工程管理系 教师张建媛课程建筑构造与识图班级13建筑301、302班周次课时章节学习内容教学方式设计 学习成果完成情况11-2第一章著名建筑欣赏展示教学3-4第一章民用建筑赏析展示教学25-6第一章民用建筑构造组成和分类案例教学知识结构图7-8第一章建筑构造的基本要求和模数协调案例教

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