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建筑装饰工程技术专业课程教学大纲1、艺术造型训练课程教学大纲一、课程的性质和任务艺术造型训练课程是建筑装饰工程技术专业的专业基础课程。课程教学任务为培养学生艺术造型的处理、表达的能力,丰富学生的艺术素养,强调人文特征,拓宽艺术视野,造就博大的艺术胸怀。艺术造型训练通过以动手能力为主的技能训练,使学生能以科学的观察方法,着力体会事物对象的情感品格,熟悉艺术的审美法则,建立和谐的艺术造型观念。从而提高学生的造型表达能力和审美判断能力,结合专业方向,确定学生艺术造型表现的定位思维,与专业岗位密切结合,突出创造能力的培养,为该专业学生学习后续课程打下基础。二、课程教学目标 (一)知识目标1掌握艺术造型基本知识,了解造型、光影、立体空间表现、肌理材质表现。2掌握艺术造型表现规律以及表现手法。3掌握艺术造型技法在后续专业课程中的应用。(二)能力目标1具有熟练的徒手表现能力。2具有专业的设计表现能力。3具有一定的自学能力。(三)思想素质目标通过对本课程的学习, 培养学生树立正确的艺术观和专业的思想,培养严谨的工作态度和团结协作的精神,培养学生爱岗敬业的工作态度,能够遵纪守法,自觉遵守职业道德和行业规范。三、课程内容及教学要求(一) 中外艺术造型观察方法的比较和理论常识1主要内容中外艺术造型观察方法的比较和理论常识。2 教学要求掌握造型能力的多种技法表现, 理论常识。理解造型能力训练的理念。(2) 人工形态写生和自然形态的写生1主要内容人工形态写生和自然形态的写生,点、线、面的造型语言,拼贴造型训练,重复造型训练,近似造型训练,渐变造型训练,特异造型训练,密集造型训练,对比造型训练。2教学要求了解艺术造型的语言,注重强化案例写生造型训练。注重训练与专业课程的衔接,强化专业的特色 。3作业建议 造型训练突出专业的特点,注重形体结构、质感表现等方面。学生每天“日记式”的课外速写练习。(3) 空间造型训练1主要内容 (1)空间造型语言:立体空间的本质,体的语义。(2)空间基本造型训练:半立体空间造型表现训练,线材的空间造型表现,面材的空间表现,特种材质的空间造型表现。(3)空间造型的设计应用。 2教学要求 通过案例教学,由基础到设计,由结构到提炼对象中最基本的空间造型表现规律,走向基本的空间造型的设计应用。 3作业建议 结合专业协作完成空间造型的设计制作。学生每天“日记式”的课外速写练习。(4) 色彩造型训练1主要内容(1)色彩造型基础:色彩的基础理论,色彩的分类与色彩体系。(2)色彩图案训练:色彩混合表现训练,色彩推移对比表现训练,传统纹样造型训练。(3)色彩写生造型训练:人工形态的色彩写生造型训练,自然形态的色彩写生造型训练。(4)色彩造型的应用。 2教学要求 使学生了解掌握色彩造型的理论、颜色的调配、色调的把握及表现物象的技法等。它是从人对色彩的知觉效应出发,运用科学的原理与艺术形式美相结合的法则,发挥人的主观能动性和抽象思维,利用色彩在空间、量与质的可变换性,对色彩进行以基本元素为单位的多层面多角度的组合、配置,并创造出理想与审美的色彩造型。 3作业建议 结合专业,注重人工形态的色彩写生造型训练。学生每天“日记式”的课外速写练习。(5) 造型创意训练1主要内容(1)构想能力训练:线条意象,平面意象,有机意象,纹理意象,意象构成。(2)造型创意形态训练:变异造型训练,异变组合造型训练。(3)造型创意形态的应用。 2教学要求 通过多媒体媒介,重点让学生欣赏优秀的造型创意形态作品,难点是构想能力与造型创意形态训练。了解造型创意形态的基本规律,掌握造型创意形态表现的基本形式。3作业建议结合专业特征强化创意造型训练的专业性。学生每天“日记式”的课外速写练习。四、课时分配表序号课程内容课时分配(学时)总课时其中实践课时1中外艺术造型观察方法的比较和理论常识22人工形态写生和自然形态的写生 60443空间造型训练58424色彩造型训练60425造型创意训练5842机动2合计240170五、大纲说明(一)适用专业本大纲适用于3年制高职高专建筑装饰工程技术专业。(二)教学建议在教学过程中结合实物投影器或利用幻灯、录像、多媒体等现代化教学手段进行图片式教学、案例教学。要求学生每学期不少于8本书的课外读书量。(三)其他说明在实践教学中注重造型在设计中运用能力培养。使学生能够尽快,尽早的与专业后续课程相融合。执笔人:徐州建筑职业技术学院 陈杰2、建筑装饰制图课程大纲一、课程性质与任务本课程是建筑装饰工程技术专业的一门专业理论课。课程的主要任务是培养学生的图纸绘制和空间表达能力,培养学生识读和绘制装饰施工图的能力。为学生的后续课程(建筑装饰设计、装饰材料构造与施工、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰工程项目管理等)学习奠定基础。二、课程教学目标 (一)知识目标 1理解建筑装饰制图原理。 2熟悉国家现行建筑制图标准中的相关规定。 3掌握装饰施工图的识读和绘制方法。(二)能力目标 1具有将二维平面和三维立体图之间相互转化的空间表达能力。2理解建筑施工图与装饰施工图的内容关系,能够正确识读出装饰工程所需要的建筑施工图基本信息。3能够正确识读装饰施工图。4具有徒手表达绘制装饰设计图的能力。5能够熟练运用尺规、计算机CAD软件等表达绘制装饰施工图。6具有根据空间尺寸绘制装饰透视图的能力。7具备一定自学能力。 (三)思想素质目标 1具备良好的职业工作习惯和严谨细致的工作作风。2具备认真负责的工作态度。3具备遵纪守法,自觉遵守职业道德和行业规范的意识。三、课程内容及教学要求(一)房屋建筑图的基本知识1主要内容房屋建筑构造组成及其基本作用;房屋建筑图的分类、作用、 编排;图纸基本知识;国家现行建筑制图标准介绍;房屋建筑图的图示原理。2教学要求了解房屋建筑构造组成及其基本作用;房屋建筑图的分类、作用、编排;图纸规格、基本内容;国家现行建筑制图标准;理解房屋建筑施工图的图示原理。3作业建议浏览某实际工程房屋建筑施工图;翻阅国家现行建筑制图标准;绘制简单构件形体的三面投影;根据简单构件的三面投影图绘制其空间形体。 (二)认识建筑施工图1主要内容建筑施工图的内容、图线、比例、符号和图例规定;总平面图、平面图、立面图、剖面图、建筑详图的形成、内容;建筑施工图识读的方法。2教学要求了解建筑施工图的内容,理解建筑施工图的图线、比例、符号和图例含义及应用,掌握总平面图、平面图、立面图、剖面图、建筑详图的形成、内容及识读方法。 3作业建议识读某实际工程的建筑施工图。(三)认识建筑装饰工程图1主要内容建筑装饰工程图的形成、种类、作用,建筑装饰工程图与建筑施工图的关系,建筑装饰工程图的图纸内容及编排。 2教学要求了解建筑装饰工程图的形成、种类、作用,装饰工程图与建筑施工图的关系,熟悉理解建筑装饰设计方案图和装饰施工图的表达内容、相关要求及编排。 3作业建议浏览某实际工程的设计方案图和装饰施工图。(四)建筑装饰施工图的识读1主要内容装饰平面图、顶棚图、立面图、装饰详图的识读方法。 2教学要求掌握装饰平面图、顶棚图、立面图、装饰详图的识读方法。(五)建筑装饰施工图的手工绘制1主要内容平面图形的基本画法;手工制图的工具仪器介绍;装饰平面图、顶棚图、立面图、装饰详图的图示内容、绘制方法。2教学要求了解手工制图工具仪器的使用;熟悉平面图形的基本画法;掌握装饰平面图、顶棚图、立面图、装饰详图的图示内容、绘制方法。3作业建议抄绘符合制图标准的装饰施工图。(六)建筑装饰设计的现场测绘1主要内容 现场测量的基本知识;徒手作图的要领。2教学要求 了解建筑装饰设计制图的初期工作;掌握现场测量的基本知识;掌握徒手作图的要领。3作业建议给定某建筑空间,现场测量并绘制该空间的平面、立面、顶棚、局部等草图。(七)建筑装饰方案透视图的绘制 1主要内容透视图的形成、种类及应用;透视术语;一点透视、二点透视的基本画法。 2教学要求了解透视图的形成、种类及应用;透视术语;掌握建筑装饰透视图的基本画法。3作业建议临摹优秀的建筑装饰透视图;根据某建筑空间尺寸绘制出相应的建筑装饰方案透视图。(八)建筑装饰施工图的计算机绘制1主要内容计算机CAD绘图的基本知识;CAD绘制楼地面装饰施工图、天棚装饰施工图、墙柱面装饰施工图。2教学要求 熟悉计算机CAD绘图的基本知识如:基本操作命令、文件输出等;掌握楼地面装饰施工图、天棚装饰施工图、墙柱面装饰施工图的CAD绘制方法。 3作业建议 根据(六)的作业完成某实际工程的的装饰施工图CAD绘制。 四、课时分配表序号课程内容 课 时 分 配(学 时)总课时其中实践课时1房屋建筑图的基本知识 2082认识建筑施工图1243认识建筑装饰工程图444建筑装饰施工图的识读1685建筑装饰施工图的手工绘制1686建筑装饰设计的现场测绘447建筑装饰方案透视图的绘制1248建筑装饰施工图的计算机绘制2610合计 11050五、大纲说明(一)适用专业本大纲适用于3年制高职高专建筑装饰工程技术专业。(二)教学建议在教学过程中采用案例教学,建议选择有代表性的建筑装饰施工图作为教学用图进行讲解。(三)其他说明在实施过程中,应加强实践性教学环节的引导,让学生更多地了解建筑装饰工程的实际情况,以便使学生毕业后能够尽快适应工作岗位的要求。执笔人:徐州建筑职业技术学院 孟春芳3、建筑工程概论课程教学大纲 一、课程性质与任务建筑工程概论课程是建筑装饰工程技术专业的职业基础课程。本课程的任务是学习民用建筑各组成部分构造原理和方法、常见民用建筑结构类型及建筑物内部的给排水系统、供暖系统、通风和空调系统等设备工程的组成和工作原理。通过学习使学生了解不同结构类型的建筑受力特点,掌握一般民用建筑构造的理论和方法及结构选型基本原则,掌握设备系统的组成及其作用和要求,为将来所从事的工作打好基础。 二、课程教学目标 (一)知识目标1运用建筑构造的基本理论和方法,进行一般建筑的构造设计。2掌握常用建筑结构体系各自的特点及其一般适用条件,能根据建筑物的要求合理选择结构体系。3掌握建筑物内部的给排水系统、供暖系统、通风和空调系统等设备工程的组成、工作原理、设计计算的基本方法。4掌握相关的设计规范及新技术、新设备在实际工程中的应用。 (二)能力目标 1能熟练识读建筑施工图的能力。2具有依据初步设计简单完成一般的建筑构造详图的能力。3具有依据初步设计简单完成一般的建筑设备管网的设计。 (三)思想素质目标通过对本课程的学习,培养学生严谨的工作态度和团结协作、吃苦耐劳的精神。使学生有爱岗敬业的工作态度,能够遵纪守法,自觉遵守职业道德和行业规范。 三、课程内容及教学要求 (一)概述 1主要内容课程的研究对象和任务:建筑构成的基本要素;我国的建筑方针和建筑发展概况;建筑的分类和分级;建筑设计的内容、依据和程序;建筑模数协调。 2教学要求通过概念部分的学习,加强学生对建筑的认识,对建筑的分类、分级、建筑设计程序和依据作一般了解。3作业建议谈谈个人对建筑及建筑设计的认识。(二)民用建筑的构造1主要内容(1)概论:建筑物的组成及各组成部分的作用;影响建筑构造的因素;建筑构造设计原则。(2)墙和基础构造:墙体的类型和设计原则;砖墙;砌块墙;隔断与隔墙;墙面装修墙面装修的作用;墙面装修的分类;墙面装修构造;基础和地下室;建筑热工知识。(3)楼地层构造:楼板层的作用及其设计要求;楼板层的基本组成;楼板的类型;钢混凝土楼板层的构造;地坪与地面构造;阳台与雨蓬;建筑隔声构造。(4)楼梯构造:楼梯的组成;钢筋混凝土楼梯构造;台阶与坡道;无障碍设计的构造;电梯与自动楼梯。(5)屋顶构造:概述;平屋顶构造;坡屋顶构造;屋顶的保温与隔热。(6)门窗与遮阳构造:概述;窗的构造;门的构造;遮阳。(7)变形缝:伸缩缝;沉降缝;防震缝。2教学要求:结合工程实例或现场教学。重点章节是墙体、楼梯和屋顶,其中楼梯设计是难点。通过学习初步掌握典型墙体、装配式钢筋混凝土楼梯及常用屋顶的构造作法。3作业建议:识读并抄绘实际工程图纸。(三)民用建筑的结构类型 1主要内容(1)概述:建筑结构的概念及建筑结构的类型;钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构的优缺点。(2)建筑结构设计方法:建筑结构按概率极限状态方法设计;极限状态的实用设计表达式;常用建筑结构荷载分类和荷载代表值;材料的强度标准值、设计值及材料强度分项系数。(3)钢筋混凝土结构基本知识:钢筋混凝土的概念;钢筋混凝土基本构件受力特点;预应力混凝土基本知识。(4)砌体结构基本知识:砌体结构在建筑工程中的应用;砌体材料的力学性能、砌体分类;砌体结构构件基本知识;混合结果后房屋承重墙体的布置、墙、柱构造要求。(5)钢结构;钢结构的特点和应用范围、钢结构材料;钢结构的连接;钢结构构件基本知识。(6)建筑结构选型:多层与高层建筑常用的结构体系;大跨度建筑屋盖结构。2教学要求:结合工程实例或现场教学,熟悉各类建筑结构的基本原理,了解以钢筋混凝土结构为主的建筑结构的受力特点,掌握建筑结构的体系分类及结构选型基本原则,能够在进行建筑设计时合理选择所用结构材料及结构型式。(四)建筑设备1主要内容(1)建筑给水系统的基本知识:给水系统的分类及给水方式;给水系统的组成、各组成部分的作用和要求;给水管道的布置与铺设等。(2)建筑排水系统的基本知识:排水系统的分类及污水排放;排水系统的组成及各组成部分的作用和要求;排水管道的布置与铺设等。(3)热水供应系统的基本知识:热水供应系统的分类、组成、供水方式以及热水管道的布置与铺设。(4)供暖系统的基本知识:暖风机的工作原理及布置方案;散热设备的种类及特点;供暖系统对散热器的要求等。蒸汽供暖系统的组成、工作原理、常用的系统形式及适用范围。热水供暖系统的组成、工作原理、常用的系统形式及适用范围。(5)通风系统的基本知识:机械通风系统的组成、送排风口布置的原则;自然通风的作用原理,自然通风的孔口面积计算及加强自然通风效果的综合措施。2教学要求:教学中多结合工程实例或现场教学,增加学生对各系统的感性认识。在教学过程中,应注意向学生及时介绍各学科前沿领域的内容,以及新产品、新技术。为养学生的自学能力,一些叙述性的内容可安排学生自学,教师可提供自学提纲,要求学生自查资料,充实学习内容,同时应注意对学生自学内容的检查及考核。3作业建议:布置习题,通过练习使学生深入理解基本原理和概念,掌握必要的计算方法。如:全面通风量计算、自然通风的孔口面积计算等部分均可布置习题。 四、课时分配表序号课程内容课 时 分 配(学 时)总课时其中实践课时1概述 22民用建筑的构造2483民用建筑的结构类型2064民用建筑的设备系统246合计 7020五、大纲说明(一)适用专业本大纲适用于3年制高职高专建筑装饰工程技术专业。(二)教学建议1在教学过程中应选择有代表性的建筑工程实例作为教学用图进行讲解。2在实施过程中,应加强实践性教学环节的引导,让学生更多地了解建筑工程中的实际情况,以便使学生毕业后能够尽快适应工作岗位的要求。 4、建筑装饰材料、构造与施工课程教学大纲一、课程的性质和任务本课程是建筑装饰工程技术专业的一门专业理论课。本课程的任务是通过对建筑装饰材料的认识与应用,掌握建筑装饰材料的性能、特点,会选择和应用装饰材料;掌握装饰工程各分部分项的构造做法和施工工艺及施工要点;为以后的实践课程打下坚实的理论基础。二、课程教学目标(一)知识目标1掌握常用建筑装饰材料的性能、特点。2掌握建筑装饰工程各分部的构造做法,并能绘制构造图。3掌握各类施工机具的正确使用方法及注意事项。4掌握建筑装饰工程各分部的施工工艺流程及施工方法。(二)能力目标1能正确选择和应用装饰材料。2能根据现场需要,设计建筑装饰工程各分部的构造做法,并绘制出构造图。3能正确选择和应用各类施工机具。4能熟练掌握各种施工工艺,并能根据实际施工条件做出合理的调整,并能够进行质量检查与验收。(三)思想素质目标通过对本课程的学习,培养学生严谨的工作态度和团结协作、吃苦耐劳的精神。使学生有爱岗敬业的工作态度,能够遵纪守法,自觉遵守职业道德和行业规范。三、课程内容及教学要求(一)概述1主要内容课程所涉及的建筑装饰材料、构造、施工概念;建筑装饰材料的性能要求;建筑装饰构造设计的原则;影响建筑装饰效果的因素;建筑装饰构造的类型;建筑内外装饰的耐久性;建筑装饰防火设计技术;建筑装饰施工的作用、特点、范围及技术发展。2教学要求掌握建筑装饰材料、构造、施工概念;建筑装饰构造一般应遵循的原则;建筑装饰构造的类型;装饰施工的作用、特点、范围;建筑装饰材料选择要求;装饰防火设计技术。3作业建议材料市场调研,认识材料,对材料的种类及外观有感性认识,提交调研报告。(二)轻型装饰施工机具1主要内容掌握以下几类常用工具的使用方法及注意事项:钻孔工具、切割工具、磨光工具、钉固工具、喷涂工具。2教学要求掌握各种机具的用途及使用要点。(三)楼地面装饰材料、构造及施工1主要内容掌握整体式楼地面、块材式楼地面、木制楼地面、人造软质制品楼地面、特种楼地面、踢脚板的材料、构造及施工。2教学要求掌握各种楼地面的材料的性能、特点、规格尺寸;各种楼地面的构造;楼地面的施工工艺流程和要点;楼地面的施工机具;可根据不同的空间要求选择地面材料,能够进行质量检查和验收。3作业建议临摹地面构造图,并根据图总结所用材料特点及施工工艺。(四)墙柱面装饰材料、构造及施工1主要内容掌握抹灰类墙体、饰面砖墙体、饰面板类墙体、裱糊类墙体、软包类墙体、涂料类墙体的材料、构造及施工。2教学要求掌握各种墙体饰面材料的性能、特点、规格尺寸;各种墙面的构造;各种墙面施工工艺流程和要点;各种墙面施工机具;能选择和应用墙柱面装饰材料,能够进行质量检查和验收。3作业建议临摹墙柱面构造图,并根据图总结所用材料特点及施工工艺。(五)天棚装饰材料、构造及施工1主要内容掌握直接式天棚、悬吊式天棚及天棚特殊部位的材料、构造及施工。2教学要求掌握各种天棚材料的性能、特点、规格尺寸;各种天棚的构造;各种天棚施工工艺流程和要点;各种天棚施工机具;会选择和应用天棚装饰材料,能够进行质量检查和验收。3作业建议临摹天棚构造图,并根据图总结所用材料特点及施工工艺。(六)幕墙和采光顶的装饰材料和构造1主要内容掌握幕墙工程的基本构造;掌握玻璃幕墙、石材幕墙、金属幕墙的材料、基本构造以及采光顶的材料、构造。2教学要求掌握幕墙材料的性能、特点、规格尺寸;各种幕墙的装饰构造,能够进行质量检查和验收。3作业建议临摹幕墙和采光顶构造图,并根据图总结所用材料特点。(七)隔墙和隔断装饰材料、构造及施工1主要内容掌握隔墙、隔断的装饰材料构造及施工。2教学要求掌握隔墙与隔断的材料性能、特点、规格尺寸;隔墙与隔断的装饰构造;隔墙与割断的施工工艺流程及要点;能选择并应用隔墙材料,能够进行质量检查和验收。3作业建议临摹隔墙及隔断构造图,并根据图总结所用材料特点及施工工艺。(八)门窗的装饰材料和构造1主要内容掌握门窗的装饰材料、构造及安装施工要点。2教学要求掌握门窗的材料性能、特点、规格尺寸;门窗的构造及安装施工要点,能够进行质量检查和验收。3作业建议临摹门窗构造图,并根据图总结所用材料特点及施工工艺。(九)其他构配件装饰材料、构造及施工1主要内容掌握室内配件、室外配件、楼梯、电梯的装饰材料、构造及施工。2教学要求掌握各种构配件的材料及构造,能够进行质量检查和验收。3作业建议综合以上各章节所授内容,绘制一套完整的小型装饰工程施工图。四、学时分配表序号课程内容 课 时 分 配(学 时)总课时其中实践课时1概述 62轻型装饰施工机具43楼地面装饰材料、构造及施工1424墙柱面装饰材料、构造及施工1645天棚装饰材料、构造及施工1646幕墙和采光顶的装饰材料和构造827隔墙和隔断装饰材料、构造及施工828门窗的装饰材料和构造829其他构配件装饰材料、构造及施工84机动2合计 9020五、大纲说明(一)适用专业本大纲适用于3年制高职高专建筑装饰工程技术专业。(二)教学建议在教学过程中应选择有代表性的建筑装饰构造图作为教学用图进行讲解,并让学生临摹。(三)其他说明本课程是一门实践性很强的课程,需要一定的感性认识为基础,讲授过程中让学生多参观了解。积极采用多媒体教学、现场教学等手段,借助构造材料展示实物、工程案例帮助理解,以项目教学为主,便于学生系统全面掌握。 5、建筑装饰设计课程教学大纲一、课程的性质和任务本课程是建筑装饰工程技术专业的一门专业理论课。通过本课程学习,使学生掌握装饰设计的理论与设计方法,培养学生分析和解决建筑装饰设计问题的能力,培养学生的创造性设计思维。能独立设计出既具科学性、又有艺术性,既能满足功能要求、又有文化内涵、以人为本、亦情亦理的现代空间环境,为以后的实践与工作打下坚实的理论基础。二、课程教学目标(一)知识目标1掌握建筑装饰设计的概念、目的和任务。2掌握建筑装饰设计原则、要素、依据与方法。3掌握室内空间的色彩、绿化、家具、陈设、照明及室内、外界面设计知识。4掌握居住建筑与公共建筑室内空间设计知识。5了解室外装饰设计内容、特点、设计方法。(二)能力目标1初步具有创造性设计思维和设计表达能力。2具有室内空间、室内色彩、材料和照明设计的能力。3具有室内家具和陈设、室内绿化与庭院设计的能力。4具有居住建筑和公共建筑室内空间分析与设计能力。5. 具有室外空间构图和室外界面装饰设计的能力。(三)思想素质目标通过对本课程的学习,培养学生严谨的工作态度和团结协作的精神。使学生有爱岗敬业的工作态度,能够遵纪守法,自觉遵守职业道德和行业规范。三、课程内容及教学要求(一)概述1主要内容 建筑装饰的概念与发展;建筑装饰设计的目的和意义;建筑装饰设计的内容和分类。2教学要求掌握建筑装饰设计内容和发展概要;理解建筑装饰设计概念、目的和任务。3作业建议查阅资料,增加感性认识,提交心得材料。(二)建筑装饰设计基础1主要内容 建筑装饰设计要素;建筑装饰设计的原则和设计语言;建筑装饰设计的依据;建筑装饰设计的方法与设计程序;人体工程学。2教学要求 掌握建筑装饰设计语言在设计中的运用、建筑装饰设计的方法、程序。理解建筑装饰设计的依据、原则和美学法则。3作业建议人体工程学的尺度与空间体验。(三)建筑装饰室内空间与界面设计1主要内容 室内空间的概念、室内空间的组成、室内空间的类型、室内空间的组织;地面、天棚、墙面及门窗的装饰设计。2教学要求 掌握空间分隔与联系的手法、空间序列设计的组成和设计手法,地面、顶面、墙面、门窗设计的原则及形式。理解空间的相关因素与构成要素,地面、顶面、墙面等界面装饰设计的作用。3作业建议完成一室内空间组织与界面快题设计练习。(四)建筑装饰色彩设计1主要内容 色彩的作用与色彩效果;色彩设计的基本原则与设计方法。2教学要求 掌握色彩的心理、物理、生理和调节作用,环境、材料、光色对色彩效果的影响,建筑装饰色彩设计的一般方法。理解色彩的知觉和情感,色彩设计的基本原则。3作业建议完成一室内空间色彩设计,绘制出图纸,观摩评析。(五)建筑装饰照明设计1主要内容 视觉与照明;灯具的种类与选择;照明设计的原则;类型空间的照明设计。2教学要求 掌握建筑装饰照明的方式与效果,照明的设计步骤与灯具的选择方法,常用空间照明设计;理解光的一般概念,灯具的种类和性质,室内环境与光照种类。3作业建议完成一室内空间照明设计,绘制出图纸,观摩评析。(六)家具与陈设设计1主要内容 家具的作用、发展与分类;家具的设计与布置;室内陈设的作用、分类;室内陈设的选择与配置。2教学要求 掌握家具的分类和布置原则,家具的基本尺度和设计依据,室内陈设的分类与配置方法;理解家具的发展演化和在室内设计中的作用,室内陈设的作用和布置原则。3作业建议完成一空间室内家具与陈设选择与配置,绘制出图纸,观摩评析。(七)绿化与庭院1主要内容 绿化、小品在建筑装饰中的作用;室内绿化的布局与方法;山石、水体与小品。2教学要求 掌握室内绿化的几种方法,室内山石、水体、小品的设计方法;理解绿化、小品在装饰中的美化、绿化、组织环境的作用。3作业建议完成一空间绿化与庭院快题设计,绘制出图纸,观摩评析。(八)建筑室内装饰设计1主要内容 居住建筑室内装饰设计;公共建筑室内装饰设计。2教学要求 掌握居住建筑和公共建筑室内装饰设计原则与方法,理解不同类型空间室内色彩、绿化、家具、陈设、照明及界面设计及各要素间的制约和影响。3作业建议完成居住建筑室内装饰课题设计,完成图纸一套;公共建筑室内装饰设计课题可选择一类空间开展课题设计,绘制图纸一套,观摩评析。(九)建筑室外装饰设计1主要内容 建筑室外装饰设计概念;建筑造型与装饰;室外装饰的局部设计;幕墙装饰设计; 屋顶装饰设计。2教学要求 掌握室外装饰设计的原则,室外装饰设计的手法和特色,入口、外墙面、门窗等局部设计的方法和幕墙的构造与设计。理解室外装饰设计的目的、意义和内容,室外装饰设计与环境的关系,幕墙的种类与材料,特殊屋顶的形式和特点。3作业建议完成室外装饰课题设计,完成图纸一套,观摩评析。四、教学时间分配: 序号 课 程 内 容课时分配(学时)总学时其中实践学时1概述42建筑装饰设计基础1023建筑装饰室内空间与界面设计1024建筑装饰色彩设计625建筑装饰照明设计626家具与陈设设计827绿化与庭院828建筑室内装饰设计1649建筑室内装饰设计124合 计8020五、大纲说明(一)适用专业本大纲适用于3年制高职高专建筑装饰工程技术专业。(二)教学建议在教学过程中应多采用多媒体教学、案例教学、现场教学,采用真实工程项目进行快题设计、课题设计,开展成果展示与评析。 (三)其他说明本课程是一门实践性很强的课程,需要一定的感性认识为基础,讲授过程中安排几次现场参观,让学生更能直观地理解设计内容,增加感性认识。执笔人:徐州建筑职业技术学院 孙亚峰 6、 建筑装饰工程计量与计价课程教学大纲 一、课程性质与任务 建筑装饰工程计量与计价是建筑装饰工程技术专业的专业理论课程。 本课程的任务是学生通过对建筑装饰工程计量与计价的基础知识、施工资源消耗量定额、工程量清单的计算方法、建筑装饰工程计价的方法等内容学习,能够编制建筑装饰工程预决算和投标报价、进行成本控制分析、应用装饰工程造价软件等,为将来从事建筑装饰预算工作或建筑装饰现场成本核算管理工作打好基础。 二、课程教学目标 (一)知识目标1掌握建筑装饰工程计量与计价的基本知识。2理解建筑装饰工程工程量清单项目及工程量的计算规则。3理解建筑装饰工程消耗量定额。4掌握建筑装饰工程工程量清单计价的计算方法。5掌握建筑装饰工程预决算的编制方法。6掌握建筑装饰工程投标报价的方法。7掌握相关最新计价规范。 (二)能力目标1能熟练识读建筑装饰施工图。2具有编制建筑装饰工程工程量清单和工程量清单计价的能力。3具有编制建筑装饰工程施工图预算的能力。4具有建筑装饰工程成本核算的能力。5具有建筑装饰工程结算能力。 (三)思想素质目标 通过对本课程的学习,培养学生严谨的工作态度和团结协作、吃苦耐劳的精神。使学生有爱岗敬业的工作态度,能够遵纪守法,自觉遵守职业道德和行业规范。 三、课程内容及教学要求 (一)概述 1主要内容 课程的研究对象和任务:建筑装饰工程工程量清单计价概述;建筑装饰工程费用构成;建筑装饰工程计量;建筑装饰工程计价;施工资源消耗量定额;施工资源价格原理;工程量清单计价等基础知识。 2教学要求 了解建筑装饰工程计量与计价的基础知识。 (二)建筑装饰楼地面工程计量与计价1主要内容 楼地面装修的分类;楼地面工程工程量清单的计算规则和方法;楼地面工程消耗量定额;楼地面工程工程量清单计价的规则和方法;识读建筑装饰施工图,编制施工图预算。2教学要求 理解楼地面工程工程量清单的计算规则和方法,楼地面工程消耗量定额,楼地面工程工程量清单计价的规则和方法,能够根据建筑装饰工程的施工图编制工程量清单和清单报价。 3作业建议 提供实际工程的装修图纸(完整一套),编制楼地面工程部分的工程量清单和清单计价。(三)建筑装饰墙柱面工程计量与计价1主要内容 墙柱面装修的分类;墙柱面工程工程量清单的计算规则和方法;墙柱面工程消耗量定额;墙柱面工程工程量清单计价的规则和方法;识读建筑装饰施工图,编制墙柱面工程施工图预算。2教学要求 理解墙柱面工程工程量清单的计算规则和方法,墙柱面工程消耗量定额,墙柱面工程工程量清单计价的规则和方法,能够根据简单工程的施工图编制工程量清单和清单报价。 3作业建议 提供实际工程的装修(图纸要求造型简单,但墙柱面装修分类比较齐全),编制墙柱面工程部分的工程量清单和清单计价。(四)建筑装饰天棚分部工程计量与计价1主要内容 天棚装修的分类;天棚分部工程工程量清单的计算规则和方法;天棚分部工程消耗量定额;天棚分部工程工程量清单计价的规则和方法;识读建筑装饰施工图,编制天棚分部工程施工图预算。2教学要求 理解天棚分部工程工程量清单的计算规则和方法,天棚分部工程消耗量定额,天棚分部工程工程量清单计价的规则和方法,能够根据简单工程的施工图编制工程量清单和清单报价。 3作业建议 提供实际工程的装修(图纸要求造型简单,但天棚分部工程分类比较齐全),编制天棚分部工程部分的工程量清单和清单计价。(五)建筑装饰门窗分部工程计量与计价1主要内容 门窗的分类;门窗分部工程工程量清单的计算规则和方法;门窗分部工程消耗量定额;门窗分部工程工程量清单计价的规则和方法;识读建筑装饰施工图,编制门窗分部工程施工图预算。2教学要求 理解门窗分部工程工程量清单的计算规则和方法,门窗分部工程消耗量定额,门窗分部工程工程量清单计价的规则和方法,能够根据简单工程的施工图编制工程量清单和清单报价。 3作业建议 提供实际工程的装修,编制门窗分部工程部分的工程量清单和清单计价。(六)建筑装饰装修工程措施项目计量与计价1主要内容 措施项目的分类;措施项目工程量清单的计算规则和方法;措施项目工程量清单计价的规则和方法;识读建筑装饰施工图,编制该工程措施项目报价。2教学要求 理解措施项目工程量清单的计算规则和方法,措施项目工程工程量清单计价的规则和方法,能够根据简单工程的施工图编制该工程措施项目工程量清单和清单报价。 3作业建议 提供实际工程的装修,编制该工程措施项目的的工程量清单和清单计价。(七)建筑工程造价信息管理系统1主要内容 建筑工程造价信息管理系统概述,建筑装饰工程计价软件的应用。2教学要求 了解建筑工程造价信息管理系统,会应用软件编制建筑装饰工程清单工程量和计价。 3作业建议 根据前面完成的实际工程的装修报价,利用软件编制该工程的工程量清单和清单计价。(八)建筑装饰工程预结算及投标报价1主要内容建筑装饰工程招投标概述;承包商工程估价准备工作;工程询价及价格数据维护;投标报价技巧;建筑装饰工程预算及工程结算的方法。2教学要求 了解建筑装饰工程投标报价、装饰工程预算及装饰工程结算的方法,会应用软件编制建筑装饰工程投标报价、预算及结算。 3作业建议 根据前面完成的实际工程的装修报价,利用软件完成该工程的投标报价,给出施工中间的技术信息资料,编制出该工程的竣工结算。四、学时分配表序号课程内容课 时 分 配(学 时)总学时其中实践课时1概述62建筑装饰楼地面工程计量与计价623建筑装饰墙、柱面工程工程计量与计价1044建筑装饰天棚工程计量与计价1025建筑装饰门窗工程计量与计价626措施项目计量与计价627建筑工程造价信息管理系统868建筑装饰工程预结算及投标报价82合 计6020五、大纲说明(一)使用专业本大纲适用于3年制高职高专建筑装饰工程技术专业。(二)教学建议 采用项目教学。建议在讲授过程中以一套完整的装饰工程施工图为依据进行讲解。(三)其他说明 在教学过程中注重学生分析问题、解决问题的能力培养;注重职业道德的培养。 7、建筑装饰工程项目管理教学大纲 一、课程性质与任务 建筑装饰工程项目管理是建筑装饰工程技术专业的专业理论课程。本课程任务是使学生掌握建筑装饰工程项目管理的基础知识、掌握建筑装饰工程项目管理目标的内容和方法,建筑装饰工程合同管理的内容和方法、资源管理的内容和方法、项目的后期管理的内容和方法、项目技术档案的管理的内容和方法;了解建设工程监理制度;了解施工组织设计的内容,为将来从事建筑装饰项目管理打好基础。 二、课程教学目标 (一)知识目标1掌握建筑装饰工程项目管理的基本知识。2掌握建筑装饰工程目标管理的内容和方法。3掌握建筑装饰工程合同管理的内容和方法。4掌握建筑装饰工程资源管理的内容和方法。5掌握建筑装饰工程技术档案资料管理的内容和方法。6了解施工组织设计编制的内容。 (二)能力目标1能够按照项目管理的知识编制简单的工程项目目标管理文件。2能够根据所学的知识进行项目资源的管理。 3能够根据所学的知识进行项目后期的管理。4能够根据所学的知识进行技术档案资料的管理。 5会编制简单建筑装饰工程的施工组织设计。 (三)思想素质目标 通过对本课程的学习,培养学生严谨的工作态度和团结协作、吃苦耐劳的精神。使学生具有爱岗敬业的工作态度,能够遵纪守法,自觉遵守职业道德和行业规范。 三、课程内容及教学要求 (一)概论 1主要内容 课程的研究对象和任务:建筑装饰工程项目管理的目标和内容;建筑装饰工程项目管理规划,项目管理的组织形式,相关法规介绍。 2教学要求 了解建筑装饰工程项目管理的目标和内容基础知识。 (二)建筑装饰工程项目目标管理1主要内容 建筑装饰工程现场安全管理与现场管理,建筑装饰工程进度控制、建筑装饰工程质量控制、建筑装饰工程成本控制等内容。2教学要求了解建筑装饰工程现场安全管理与现场管理,建筑装饰工程进度控制、建筑装饰工程质量控制、建筑装饰工程成本控制等内容和方法。3作业建议提供实际工程的案例资料,对相关的案例进行分析。 (三)建筑装饰工程合同管理1主要内容 建筑装饰施工合同的内容,合同示范文本及使用方法,合同管理内容,建筑装饰工程项目索赔的主要内容。2教学要求 了解建筑装饰施工合同的内容, 掌握合同管理的方法,会根据实际工程情况进行项目索赔。 3作业建议提供实际工程的装修合同,对合同进行分析,模拟给出工地变化情况,让同学分析。(四)建筑装饰工程资源管理1主要内容建筑装饰工程资源管理的内容、方法,资源需要量计划的编制。2教学要求掌握建筑装饰工程资源管理的内容,了解资源管理的方法,会编制资源需要量计划。3作业建议提供实际工程,编制资源需要量计划。(五)建筑装饰工程施工后期管理1主要内容 建筑装饰工程竣工验收管理,建筑装饰工程项目的回访与保修。2教学要求 了解建筑装饰工程竣工验收的主要内容,保修和回访的内容。 3作业建议根据实际装修工程,提出竣工验收的条件,提出保修计划,针对出现的问题,提出保修方案。(六)建筑装饰工程施工资料管理1主要内容 建筑装饰工程技术资料的作用和内容,各种施工技术资料。2教学要求 了解建筑装饰工程技术资料的内容,会填写各种资料。 3作业建议针对实际工程的装修,模拟出现的问题,填写各种技术资料。(七)建筑装饰工程施工组织设计编制1主要内容施工组织设计的内容和作用,施工方案的编制、施工进度计划的编制、施工总平面的设计、环境质量控制方案的编制、项目目标控制计划的编制。2教学要求 了解建筑装饰工程施工组织设计的内容,会编制施工组织设计。 3作业建议提供实际工程的项目,编制施工组织设计。(八)建筑工程监理制度1主要内容建筑工程监理概述,建筑装饰工程监理依据和内容,监理相关法规介绍。2教学要求 掌握建筑装饰工程监理依据和内容,了

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