2018_2019学年度九年级化学上册溶液到实验室去配制一定溶质质量分数的溶液课时练习新版鲁教版.docx

到实验室去：配制一定溶质质量分数的溶液学号 班级 姓名 1. 实验室需配制一定浓度的硝酸钾溶液。(1)计算。配制40g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾质量为_4_g，所需蒸馏水的体积为_36_mL(水的密度近似看作1g/mL)。(2)称量。分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，_A_(填字母)。A先移动游码到所需位置，再添加硝酸钾直到天平平衡B先添加所需的硝酸钾，再移动游码直到天平平衡(3)量取。量取所需蒸馏水要用到的仪器是_BC_(填字母)。ABCDE(4)溶解。将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。(5)稀释。20时，将20g质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液，所需加入蒸馏水的体积为_30_mL(水的密度近似看作1g/mL)。2.要配制100g5%的NaCl溶液，需要用到的一组仪器是(D)A托盘天平、量筒、烧杯、试管、玻璃棒B托盘天平、量筒、烧杯、酒精灯、玻璃棒C托盘天平、量筒、烧杯、胶头滴管、漏斗D托盘天平、量筒、烧杯、胶头滴管、玻璃棒3现用98%的浓硫酸配制500mL溶质质量分数为20%的稀硫酸(密度为1.14g/mL)。下列说法不正确的是(B)A实验中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和胶头滴管B该20%稀硫酸中，溶质质量为100gC实验中不需要使用托盘天平D该20%的稀硫酸中，溶液质量溶剂质量544实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是(C)A实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率C把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签D量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水5.下图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。请回答：(1)应称量_7.5_gNaCl，需加水_42.5_mL。(2)若称量NaCl固体时指针向右偏转，则应_向左盘添加氯化钠_直到天平平衡。(3)取上述溶液10g加水稀释到_30_g，可得到5%的NaCl溶液。6配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，称量氢氧化钠固体时除使用托盘天平(带砝码)和药匙外，还需要用到下列仪器中的(B)A玻璃棒B烧杯C100mL量筒D胶头滴管7下列关于溶液说法正确的是(C)A将氯化钠和植物油分别放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%C配制50g16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量、溶解等步骤D向20时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解8小明同学用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，操作步骤如下图所示，请你帮小明同学选择正确的操作顺序，并指出在哪一步操作中存在着错误(A)A；B；C；D；9配制溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，下列操作不能达到目的的是(A)A20g氯化钠加入100g水中B10g氯化钠加入40g水中C向40%的100g氯化钠溶液中加入100g水D将10%的100g氯化钠溶液蒸发掉50g水10小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是(B)若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g；用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸；选用200mL量筒量取所需水的体积；实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶；用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小。ABCD11如图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图：试回答：(1)B操作中应称量氯化钠的质量是_2.5_g_。(2)D操作应选用_50_(填“10”或“50”)mL的量筒；量水时，量筒必须平放，视线要跟_量筒凹液面的最低_处保持水平。(3)E操作的作用是_搅拌，加快氯化钠的溶解速度_。(4)完成上述步骤后，将溶液转移至试剂瓶里，并贴好标签，标签书写内容为_5%的氯化钠溶液_。(5)如果配制过程中出现以下情况，可能造成所配溶液的溶质质量分数的误差(填“偏高”“偏低”或“无影响”)：所用氯化钠药品不纯：_偏低_；量取水时俯视读数：_偏高_；配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些：_无影响_。12某市中考化学实验操作考试方法是由考生抽签确定考题，小莉同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：图1请回答：(1)由实验台上提供的仪器和药品，你认为小莉抽到的实验名称是_配制一定溶质质量分数的NaCl溶液_。(2)按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是_玻璃棒_(填名称)。(3)图2是小莉完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小莉得了3分。请找出她失分的操