2017-2018学年七年级生物上册第二单元第一章第二节植物细胞的教学设计新版.docx_第1页
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文档简介

植物细胞年级七科目生物任课教师 授课时间 课题第一章第二节植物细胞授课类型新课标依据a) 学会制作临时装片的基本方法b) 观察自己制作的临时装片，阐明植物细胞的基本结构，练习绘制植物细胞结构简图c) 运用制作及观察临时装片的技能教学目标知识与技能学会制作临时装片的基本方法，使用显微镜观察自己制作的临时装片；初步学会绘制植物细胞结构简图，养成实事求是的科学态度。过程与方法体验制作临时装片的过程，交流制作心得。情感态度与价值观培养学生动手实验能力和归纳整合能力，以及严谨的科学态度和绘图技能。教学重点难点教学重点制作临时装片，归纳植物细胞结构。教学难点成功地制作临时装片教学过程设计师生活动设计意图一、温习上节课内容，创设情境导入课题1、显微镜的结构由哪几部分组成？2、显微镜的使用分哪几个步骤？3、观察老师预备好的玻片标本，挑起学生观察微小细胞的欲望。二、出示教学目标三、讲授新课：如何制作临时装片。阅读教材P42，了解玻片种类。（临时的，永久的，装片、切片、涂片）进一步明确显微镜观察物必须是薄而透明的。1、多媒体演示临时装片的制作步骤：（1）预备：擦滴（2）制片：撕： 展：盖：（3）染色：滴：吸：温习巩固记忆步骤。2、学生练习制作临时装片（学生练习，老师指导，学生可以根据具体情况自主取材）3、学生观察自制的临时装片（学生观察，老师指导）。四、学生动手制作，老师引导学生观察植物细胞的结构师生互动：植物细胞由哪几部分组成？各部分分别具有什么样的功能？讨论：如何给细胞下定义？五、技能练习：绘植物细胞结构图夸大绘图要领：1、真实；2、规矩：大小、位置、点线结构（明暗要用铅笔点上细点来表示，较暗处点较密）要规矩；3、完整：名称标注齐全。五、课堂小结1、学生小结临时装片的制作步骤；2、植物细胞的结构。六、作业布置：练习绘制植物细胞结
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