某小学2019年五一劳动节活动方案范文_第1页
某小学2019年五一劳动节活动方案范文_第2页
某小学2019年五一劳动节活动方案范文_第3页
某小学2019年五一劳动节活动方案范文_第4页
某小学2019年五一劳动节活动方案范文_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

某小学2019年五一劳动节活动方案范文一、活动目的以五一劳动节为契机，开展以“学习劳动技能”为主要目的教育活动。让学生通过学习、观察和实践，体验劳动带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，从小养成愿意劳动、爱劳动的好习惯。二、活动主题争做生活达人，共度五彩童年三、活动对象全体学生四、活动内容【活动一】“小能手”大PK 活动时间：2019年4月22日2019年4月30日 活动内容：（1）学技能，领任务。时间：2019年4月22日2019年4月30日要求：中队辅导员根据队员的年龄特点发放不同的的劳动“任务卡”，要求队员在家学习、实践。比如：一年级队员学习整理书包，扫地等劳动技能；二年级队员学习系鞋带，洗碗，叠衣物，拖地等劳动技能；三年级队员学习系红领巾，缝钉纽，整理房间等劳动技能。（各班上交2-3张学习劳动技能照片）（2）说感想，话收获。 时间：2019年4月26日午会课要求：引导队员们将劳动成果用图片，文字，陈列实物等方式与同学们分享，并畅谈自己的劳动感受。（各班上交1-2张午会课交流照片）（3）小擂台，大PK。 第一阶段：各班进行班级“小能手大比拼”。 时间：2019年4月28日午会课（各班上交1-2张班级“小能手大比拼”照片） 第二阶段：各班推选1名参加校级“勤巧小能手”趣味比赛。 时间：2019年4月30日中午12:15 地点：A218 要求：PK内容：一年级（整理书包）； 二年级（系鞋带）；三年级（系红领巾） （比赛结束后，每个年级评选2名“勤巧小能手”。）【活动二】“小灵通”大寻访 时间：2019年4月22日2019年5月4日 要求：以小队形式组建“小灵通寻访队”，在搜集资料的基础上，进行实地寻访活动。寻访各行各业默默奉献的普通劳动者（如：环卫工人，社区志愿者，超市售货员，工人等），了解他们的工作内容，感受他们崇高的劳动精神。（各班上交1-2个小队寻访照片3-4张及寻访感言。）【活动三】“小喇叭”大发布 （1）“云之声”雏鹰广播 时间：2019年4月25日（劳动节宣传） 2019年5月9日（小队代表分享寻访活动感言）（2）小报宣传 时间：2019年4月29日前上交 对象：一年级 内容：每班制作1张以“劳动最光荣”或“爱生活，爱劳动”为主题的小报，可以图画为主。备注：请将活动过程的照片和寻
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 演讲稿件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论