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庄子两则复习,1课文字词 （注意：重点实虚词用法和文言句式）,惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：吓！今子欲以子之梁国而吓我邪？”,2、课文理解 （1）寓言往往采用比喻法，在本文中，腐鼠、鹓鶵、鸱各比作什么? 寓意是什么?,腐鼠做宰相（功名利禄） 鹓鶵自己（淡泊名利的人） 鸱惠子（醉心功名利禄的人）,（2）庄子讲鹓鶵的故事的用意是什么？ 既表明自己清高自守、淡泊名利的立场和志趣，又辛辣地讽刺了醉心功名利禄，无端猜忌他人的丑态。,（3）惠子：利欲熏心，最新功名利禄，心胸狭窄。 庄子：清高自守，淡泊名利，心胸旷达，机智幽默。,（4）庄子是中国古代伟大的智者。通过本篇文言的学习，你觉得他的“智”表现在文中哪些地方？,庄子为人机敏，说话幽默、诙谐，巧借鹓鶵故事（贴切的比喻）委婉相叙，尖锐地批评了惠子利欲熏心的卑劣行经。这便是课文的一大亮点与美点。 此外从作品角度看还有叙事情节出人意料，刻画了鲜明的人物形象，生动传神的描摹等。,（4）庄子有许多内容已演化为寓言和成语，保留在现代汉语中。下列寓言和成语都出自庄子：,强聒不舍 栩栩如生 真知灼见 越俎代庖 沉魚落雁 游刃有余 迎刃而解 得心应手,一、课文字词 【庄子】鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。 【惠子】子非鱼，安知鱼之乐？ 【庄子】子非我，安知我不知鱼之乐？ 【惠子】我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！ 【庄子】请循其本。子曰“汝安知鱼乐”云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。,二、课文理解 1、庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？ 庄子认为鱼“乐”，其实是他愉悦心境的投射与外化。 2、这则故事很有趣味性，它主要表现在哪几个方面？ 表现在三个方面：其一，故事发展出乎人的意料之外。 其二，人物形象形成鲜明的对比。 其三，比喻巧妙贴切，收到言简义丰的效果。,3、庄子是一个安贫乐道、不慕名利的人，这与五柳先生传中哪句话相吻合？
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