八年级政治上册_第三单元_我们的朋友遍天下 第五课 多元文化地球村第二框做友好往来的使者课件2 新人教版_第1页
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文档简介

2,做友好往来的使者,第五课 多元文化“地球村”,图解中西文化差异,表达个人观点时,生活方式,餐馆里,准时,孩子,旅行时,左:西方人 右:中国人,1.这些图片说明了中西文化存在着哪些差异? 2.造成这种差异的原因是什么? 3.我们能否用“好”或“坏”来评价这些不同的做法?为什么?,思考,以客观、平等的态度对待不同的文化,学习其他文化的优点、长处,大型交响史诗巨制中国歌剧木兰诗篇;世界第二大芭蕾舞团古巴国家芭蕾舞团跨年巨献传世经典天鹅湖;常演不衰的舞台经典,英国苏格兰皇家芭蕾舞团芭蕾舞剧罗密欧与朱丽叶;莎翁经典悲剧哈姆雷特、大型励志话剧致青春;越剧名家同台演绎经典越剧梁山伯与祝英台;德国柏林爱乐管弦乐团携手钢琴大师安德烈加夫里洛夫2015新年音乐会,山东省会大剧院的部分节目单,1.这些节目有什么特点? 2.节目丰富有何意义? 3.中国老百姓会接受这些外国节目吗?为什么?,思考,“端午节”是中华民族的传统节日之一。但是,2005年11月24日,由韩国申报的“江陵端午祭”被联合国教科文组织正式确定为“人类口头和非物质遗产代表作”。一度沸沸扬扬的中韩端午节“申遗”之争以韩国的胜利而告终。,你如何看待韩国端午节“申遗”成功这件事?,保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任,在2009年入选人类非物质文化遗产代表作名录的76个项目中,中国就占据22项,端午节、粤剧、书法、篆刻、剪纸等均名列其中。端午节是中国首个入选世界非遗的节日。,这两件事给我们的启示是什么?,尊重、珍惜并保护各国的优秀文化,阅读教材62页相关链接,并思考下列问题:,1.当听说美军要轰炸日本本土,假如你是梁思成, 你会怎么做?为什么? 2.梁思成赶到美军设在重庆的指挥部,向布朗森上校陈述保护奈良城的重要性,美国的原子弹终于没有投向奈良。你觉得梁思成这样做值得吗?为什么?,任何民族文化的精华,都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。,寻找身边的外来文化,要求:以小组为单位,填写表格,并交流自己发现的身边的外来文化。,是不是所有的外来文化我们都要去学习?,取其精华 弃其糟粕,搭起文化的桥梁正确对待外来文化,猜一猜:这四幅图片分别代表了哪个国家?,巴比伦文化最悠久,但巴比伦国家早已夭折。 印度文化因雅利安人入侵而雅利安化。 埃及的文化渊源甚古,但历经希腊化、罗马化、伊斯兰化,已与古代面目全非。,在世界各种古老文化中,只有中华文化不曾中断而一直延续至今,形成一个自我更新、不断发展而又兼收并蓄的开放体系。,四大文明古国:古埃及、古巴比伦、古印度和古中国,中国传统文化知多少?,(可以从传统节日、传统食品、传统运动、传统美德、中国的世界文化遗产等方面来说。),要求:1.以小组为单位讨论3分钟。 2.每个小组派一名代表进行汇报,看哪个小组 说的最多。,中国的传统文化,中国优秀的传统文化,继承中华优秀传统文化 弘扬中华民族精神,搭起文化的桥梁正确对待中国传统文化,中国传统文化源远流长、博大精深,那么,我们该如何正确对待我国的传统文化呢?,阅读课本64页,一个中国小留学生来自异乡的电子邮件。,1.这个小留学生为什么会遭遇困境? 2.对解决他的麻烦,你有什么好建议吗? 3.抱着什么心态可以提高我们应

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