八年级政治上册_第三单元《竞争与合作》课件_粤教版

竞争,与合作,通过学习所要达到的目标: 【知识目标】：1、认识现代社会是充满竞争的社会，现代社会也是充满合作的社会。 2、理解合作共享与公平竞争的内涵。 【能力目标】：1、初步形成敢于竞争的能力。 2、初步形成善于合作的能力。 【情感态度与价值观】：1、使我们敢于竞争、善于竞争、享受竞争。 2、使我们愿意合作、善于合作、享受合作。,竞争中生存,尽 享 阳 光,21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。,3.3 竞争与合作,竞争？,合作？,第一框,生活在这竞争的社会中，你感受到了吗？,请谈谈我们身边的竞争,社会生活,学校,竞争给我们带来了什么?,竞争对人的发展和社会进步有促进作用,（1）竞争赋予我们压力和动力，激发潜能，提高学习和工作的效率； （2）竞争能使我们客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平； （3）竞争能使集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。,竞争的,“利”,竞争有不利的一面,（1）可能使获胜者骄傲自大，使失败者丧失信心、产生自卑感； （2）竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑； （3）可能会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。,竞争的,弊,忌妒,忌妒是一种微妙的情感，强烈而又隐蔽，自己对自己也不愿意承认，却又时不时地表现出来。忌妒很伤人，很降低人，使自己变蠢变得可笑、可悲、可厌。一个人越是掩饰自己的忌妒，就越容易被别人觉察出来。忌妒是弱者的激情，因为他除了忌妒还是忌妒，做不出什么能使自己感到自豪，使自己的心理变得平衡的事。强者以理智以道德以大局为重的心胸把握自己、克服自己，以竞争心进取心改造和取代忌妒心，用光明的奋斗驱散忌妒的阴影。弱者以冠冕堂皇、滔滔不绝、气急败坏的说词掩盖自己的报复心、恶毒心、败坏心。诽谤和中 伤是他们的生活方式，渐渐的他们活着的目的不是为了自己要做什么，而是为了不让别人做事。不是为了自己要做出成绩，而是为了不叫别人做出成绩。据说在南亚流行着这样一个故事：上帝告诉某人，上帝可以满足他的要求，赐给他所要求的任何一样东西。条件是：给他的邻人双倍的同样的东西。这个某人想了一想，说：“神圣的上帝呀，请挖掉我的一颗眼珠吧!” -王蒙,河南省信阳市某高级中学的高三女生马娟，因为忌妒同班一位叫晶晶的女生的学习成绩，居然买来硫酸，泼向熟睡中的同学。2003年10月14日，信阳市中级人民法院做出判决：被告人马娟因忌妒他人，采用泼硫酸的手段，致一人重伤且造成严重残疾，一人轻微伤。犯罪手段极其残忍，后果特别严重，其行为已构成故意伤害罪，判处死刑，剥夺政治权利终身 是什么样的深仇大恨，驱使18岁的马娟采用泼硫酸、毁人容貌这样恶毒的报复手段呢？ 马娟说：“因为晶晶比较聪明，比我学习好有时晶晶和我说话很伤我的自尊，我心里对晶晶很有气。2003年1月20日又要考试了，我心里的压力比较大，决定想办法耽误一下晶晶的学习时间，这样可以满足我的虚荣心，以免和她的学习成绩相差太远。考虑再三，我于是选定了泼硫酸这个办法”,做一名合格的竞争者,消除忌妒心理,培养健康良好的竞争意识,相信自己能够发挥最佳水平 对竞争对手保持高度“戒备” 对对手的不良处境“幸灾乐祸” 崇尚公平竞争 生怕别人超过自己 保持良好心态，胜不骄、败不馁 试图通过某种不正当的方式压倒对手 欢迎别人超过自己，更勇于超过别人,良好的竞争意识,不良的竞争意识,班级要选出1名学生参加市里的数学竞赛，你和你的好朋友是参加这次竞赛的最佳人选。你特别想参加，可名额只有一个，你会怎样做？,假如遇到这种情形， 你会怎么做？为什么？,思考？,【案例分析】： 美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在拳台上，全场一片哗然。 请你评价泰森的行为,竞争的规则,竞争的基本准则,道德,法律,公平,阅读教材P92小字回答: 1、刘国梁和孔令辉是怎样对待竞争的？对你有什么启示？ 2、比赛必然伤和气吗？ 3、怎样才能做到既不伤和气，又打到比赛目的？,刘国梁与孔令辉在 场上是对手 场下是朋友,参与竞争的目的： 超越自我、开发潜能、 激发热情，提高工作效率， 取长补短，共同进步。,1.正确的竞争应该是（ ） A 你争我夺 B 公平竞争 C 尔虞我诈 D 互相践踏 2下列属于良好的竞争目的的是( ) 超越自我，开发潜能； 运用任何手段将对手置于绝境； 取长补短，共同进步； 激发学习热情，提高工作效率。 A B C D,B,A,练习题：单项选择,3、正确对待竞争，要做到 （ ） 在竞争中要学会弄虚作假等作风 对自己要有一个正确的认识 在竞争中要善于审时度势，扬长避短 在竞争中学会获得知识，增长才干 A B C D 4、对于忌妒心里，下列理解正确的是 （ ） 忌妒是竞争的副产品 忌妒是拿别人的成绩惩罚自己的消极 心理 忌妒是一种很正常的心理，不会对我们的发展产生影响 忌妒心里是一种微妙、强烈而有隐蔽的消极心理 A B C D 5、“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是 （ ） 合作是事业成功的土壤 合作的核心是发扬集体主义精神 任何事业的成功，都需要良好的合作 我们要善于竞争 A B C D ,A,B,C,6、 合作共享是指个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。因此（ ） A、合作是共享的基础，共享是合作的必要前提 B、合作是共享的要求，共享是合作的必要基础 C、共享是合作的基础，合作是共享的必然结果 D、合作是共享的基础，共享是合作的必然结果 7、 21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同课题，我们要学会（ ） A、在竞争中忍让，在合作中回避，忍让回避求生存 B、在竞争中回避，在合作中忍让，回避忍让求生存 C、在竞争中冒尖，在合作中争利，冒尖争利求双赢 D、在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢,D,D,寓言“地狱和天堂” 有一个天真的孩子不知天堂、地狱为何物，便去请教一位哲学家。于是，哲学家把孩子领到一个地方，小孩看到，在很大很深的池子旁坐着一群老者，他们在用很长很长的勺子十分费力的从池子中舀汤喝。尽管空气中飘散着汤的鲜美味道，这些老者却长得瘦骨嶙峋。哲学家告诉孩子，这就是地狱。 紧接着，孩子又跟着哲学家来到了另一个地方。同样阔大的池子，同样的汤，同样长长的勺子，不同的是，这些老者在用长勺给对面的老者舀汤喝的同时，也喝到了对方送过来的汤。小孩子发现这些老者们个个红光满面，神采飞扬。小孩若有所悟得说：“我知道了，这就是天堂。” 思考：这则寓言说明了什么？,合作共享,1、汤姆帮助竞争对手的结果是什么？ 2、结合次例，谈谈合作的重要性。,阅读教材P93活动题。,合作的重要性。 1、我们只有与他人合作，才能有面 对困难的勇气和战胜困难的量。 2、合作是事业成功的土壤。 3、合作能培养聚集力量、启发思 维、开阔视野、激发创造能培养 同情心、利他心和奉献精神。,比尔盖茨与一些有作为的人一起合作，合力创造了微软。现在他拥有452亿美元，是世界上最富有的人。如果将他的财产分给天下人，每人约可得到6.9美元，这是多么大的成就啊！而他所创造的微软，也成了天下所有电脑的主要软件。如果没有当年的那次合作，也许现在没有“比尔盖茨”这个富翁，也没有“微软”这个软件。,从这个例子中我们可以知道什么？,从前，有一位长者听到五个手指在议论： 大拇指说：我最粗，干什么事都离不开我。别的四个手指都没用。 食指说：大拇指太粗，中指太长，无名指太细，小拇指太短，他们都不行。 中指说：我的个子最高，只要我一个人就能做很多事。 无名指说：真讨厌，大家都不给我一个名字，我真不愿意和他们在一起。 小拇指说：他们长得那么长、那么粗，有什么用？我是小而灵，我的作用最大。 长者听了他们的对话，语重心长地对他们说：你们都说自己最有用，那么我就请你们来比一比，看看到底谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗，其中一只里面放了一些小豆子，要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。,（2）听了这个故事，你懂得了什么道理呢？,（1）结果怎样？,9、阎红是中国竞走选手。l993年，阎红第一次参加世界比赛，率先冲到终点，眼看冠军到手，突然裁判宣布她犯规，结果队友夺得冠军，但她说：“冠军不是我，是徐永久，只要是中国人，都一样。”以后，阎红更发奋练习，终于为祖国争得了荣誉。这告诉我们 （ ） 做人还是不要竞争的好，要与世无争 要正确对待竞争中的胜利与失败 失败时不要垂头丧气，要找准努力的方向 要树立良好的竞争意识 A B C D 10、在运动会上，刘强站在百米起跑线上，一声枪响，他像离弦的箭一样冲了出去，可是就在快到终点时，和他不相上下的外班同学突然摔倒了，这时刘强却作出了出人意料的决定，他放弃了比赛，扶起了竞争对手，把他送到了场外。对于这件事，同学们议论纷纷，谁的观点是正确的呢？ （ ） 这种做法不可取，因为就算是他不去扶，别人也会去扶的，没必要因为这 而放弃比赛 虽然他放弃了比赛，但是这种良好的竞争意识是值得我们学 习的 他的做法是正确的，虽然这个社会是个充满竞争的社会，但我们也不 应该为了竞争而放弃关爱他人竞争的目的就是要分出高下，放弃这么好的 机会，真是太傻了 A B C D ,A,C,11、伟大领袖毛主席曾说过这样一句话：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话说明了 （ ） 人与人之间要注意团结，互相帮助，才能把事情办好 要想取得成功，就要学会团结合作 个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作 要想成为好汉就要有三个好帮手 A B C D 12、在雅典奥运会上，中国女排终于力挽狂澜，在比分落后的情况下战胜强大的俄罗斯女排，夺得了金牌，这块金牌的取得当然离不开中国女排顽强的拼搏精神、教练的正确指导以及女排姑娘们扎实的基本功，但还有一方面是必不可少的，这就是 （ ） A 团结合作 B 运气 C 俄罗斯女排实力不行 D 中国人民的支持,C,A,简答： “不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”请你谈谈对这句话的理解。,在日趋激烈的市场竞争中，有一些不法经营者，为了在激烈的竞争中取胜，投机取巧，采取一些不正当的手段，比如，窃取对手的商业机密，替对手做负面宣传等等。你认为这样的竞争可以吗？为什么？,答：不可以。竞争是基于一定规则进行的。规则对每个竞争者一视同仁，这就是公平。道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违背道德良心，重则触犯国家法律。,同学们都说小利是个“评论家”，你看： 老师表扬王平期中考试全班第一，小利不以为然地评论：“碰巧而已。” 听到同学赞扬班长工作认真，热心助人，小利表现出不屑一顾的神情，评论道：“他的数学成绩还不如我！” 瞧着光荣榜上“三好学生”中林丽的名字，小利不服气地评论：“她身体好吗？这个学期请了三次病假。” 阅读完“评论家的事迹”后，回答： 1、小利处处挑别人毛病的心理正常吗？为什么？ 2、这个事例给我们什么启示？,1、为什么一根筷子容易折断，而一把筷子就折不断？ 2、从中你明白了什么道理？ 3、你品尝过成功合作的喜悦吗？说出来与大家分享。,【故事新编】： 乌龟与兔子赛跑，第一次，由于兔子疏忽大意、轻敌，在前进的路上打盹，被乌龟夺去了胜利。兔子不服气，又进行了第二次比赛，兔子赢得了胜利。乌龟和兔子为了决出谁是最终的胜利者，决定进行第三次比赛。在比赛的路途上，先要经过一条河，兔子不会游泳，无法过河。 乌龟和兔子会怎么做呢？请你续写故事的理想结局。,你都知道哪些关于合作的成语和名人名言，写出来和同学交流一下。,成语: 戮力同心 、同心协力 、同舟共济 、 同心合力 、万众一心 、众志成城 、 患难与共,名人名言： 1、天时不如地利，地利不如人和。先秦孟子 2、团结就是力量。谚语 3、民齐者强。荀况 4、一致是强有力的，而纷争易于被征服。 伊索 5、若不团结，任何力量都是弱小的。拉封丹 6、上下同欲者胜。孙武 7、共同的事业，共同