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2012-2013学年度期末水平测试卷七年级 语文学校 班级 姓名 考号 一、语言的积累与运用(24分)1、下列词语中字形和加点的字全对的一组是( )(3分)A、亢奋(kn) 戛然(k) 阴霾(l) 碌碌中生(l)B、砭骨(f) 银鬓(bn) 胡骑(j) 丝丝缕缕(l)C、水澡(zo) 虐杀(n) 瑟缩(s) 苦心造诣(zh)D、犄角(j) 柳絮(x) 陛下(b) 骇人听闻(hi)2、依次填入下列句中最恰当的一项词语是( )(3分)扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒( )起一面大的竹筛来,下面( )些秕谷,棒上( )一条长绳,人远远地( )着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一( ),就罩住了。A.撑 放 捆 拿 扯 B.支 撒 系 牵 拉C.支 放 套 牵 拉 D.撑 撒 系 拿 扯3、下列句子中加点的词语解释有误的一项是( )(3分)A、每一朵盛开的花像一个忍俊不禁的笑容。(忍住不笑)B、果如鹤唳云端(鸟鸣)C、撒盐空中差可拟(差不多)D、平桥村是我的乐土。(快乐自由的地方)4、选出和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是( ) (3分)A.这里的人们非常好客,火一般热情。B.一路上,稻田绿、菜花黄、江水银,绘成了一幅幅田园巨画。C.生命是一条河流,有奔腾也有平缓。 D.天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。5、下列句子没有语病的一项是( )(3分)A、雷锋的钉子精神,是值得我们学习的。B、我们在作文中,应尽量避免不写错别字。C、思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准。D、同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告。文章引用自: 6、下列说法不得体的一项( )(3分)A、当同学向你请教问题时,你说:“有什么问题,请说吧,我们一起来讨论。”B、当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快中考了,没空!”C、当老师到你家家访时,你说:“欢迎老师来我家家访。”D、当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?7、 请选出下列句子中加点的词语运用不恰当的一项( )( 3分 )A、我很久没整理房间了,有点杂乱无章。 B、他刚取得一点成绩就忘乎所以,目中无人了。 C、值得注意的是山的南北,自然条件迥乎不同。 D、多少年来,弟弟到处打听哥哥的下落,真是望闻问切。8、下列作品、作家、体裁全对的一项是( )( 3分 )A、皇帝的新装安徒生童话 B、女娲造人袁柯散文C、济南的冬天朱自清散文 D、荷叶母亲泰戈尔散文诗二、填空题(14分)(一)名著导读(4分)9、童年是 以 自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为 。它讲述的是 (作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。(3分)10、走近名著:根据下面歇后语,写出中国古典文学名著中的人物。 打黄盖个愿打,一个愿挨(1分)(二)按要求根据课文默写(共10分,每空1分)11、理想既是一种获得, 。12、沾衣欲湿杏花雨, 。13、乡书何处达? 。14、几处早莺争暖树, 。15、子曰:“其恕乎! , 。16、_,明月来相照。(王维竹里馆)17、木兰诗中用比喻来表现花木兰善于乔装打扮的连续两个短句是:_,_。(2分)18、_,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)三、口语交际与综合性学习(2分)三个浑身是泥土的淘气小子抱住珍妮太太的脖子,问:“妈妈,明天是你的生日,你要什么呢?”珍妮太太说:“我什么也不要,只要三个干干净净的乖孩子。”儿子们异口同声的嚷道:“真好,这样我们就有六兄弟啦!”19、珍妮太太话中的意思是: (1分)20、孩子们说“我们就有六兄弟啦!”的言外之意是: (1分)四、阅读理解题(30分)(一)文言文阅读(8分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。21、本文记叙了哪几件趣事?请用自己的话概括。(2分) 22、.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)见藐小之物必细察其纹理 (2)神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 23、解释下列句中加点的词语。(2分)(1)捉虾蟆,鞭数十( )(2)项为之强( )(二)现代文阅读(22分)课内阅读:(10分) 第二天,我晌午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛,下午仍然去钓虾。 “双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”我抬头看时,是六一公公棹着小船,卖了豆回来了。船肚里还有剩下的一堆豆。 “是的,我们请客。我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说。 六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?这是应该的。”于是对我说:“迅哥儿,昨天的戏可好么?” 我点一点头,说道:“很好。” 不了六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意地说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要松些给我们的姑奶奶尝尝去”他于是打着楫子过去了。 待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了”。但我吃了豆,却并没有昨夜的都那么好。 真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。24、六一公公对双喜说的那句话,理解有误的一项是( )。(2分)A责怪孩子偷他的豆,可见他的吝啬。B六一公公恼的不是偷,而是“踏坏”,可见他并不吝啬。C只是责怪孩子们不珍惜劳动成果。25、“请客?这是应该的。”从这句话我们可以看出六一公公怎样的性格特点?(1分)答:_ _。26、“不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道”被别人偷了豆,六一公公为什么还要“感激”?作者这样写有何用意?(2分) 27、“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。”那夜的戏和豆好在哪里?(2分)答:_ _。28、划线部分,双喜的话有几层含义,请写出来。(3分) 课外阅读(12分)在木桩中的椅子那天,我正看一个挑战类的电视节目。当一个叫卡尔布的德国人登场的时候,我丢掉了手里的家务。那是个大块头的家伙,拎着一把红色的电锯,慢吞吞地出场了。他要表演的是,在不超过150秒钟的时间内,将一截木桩制作成一个可以承受他自身重量的小椅子。木桩是普通的木桩,跟扔在我家后院的一截木桩没啥两样。我看见卡尔布将木桩竖了起来,然后朝主持人晃了一个电锯,示意准备好了,于是,计时开始。卡尔布娴熟地使用着电锯,笨重的身体一点也不妨碍他灵活的手。电锯与木桩亲密接触,嗡嗡的呼声中,被淘汰的边角料一块块应声坠地。一时间,我根本看不出卡尔布究竟是在做椅子的哪一部分,只看到屏幕左下角的电子计时器在不停地跳字。两个主持人忘记了解说,只管前倾了身子、张大了嘴吧,呆呆地看着卡尔布的精彩表演。到了后来,连边角料都看不到掉下来了,卡尔布的电锯用他自己才能听懂的语言说着轻重深浅。在我眼中,卡尔布不像是在做木匠活,倒像是在进行一场“行为艺术秀”。观众一片欢呼!卡尔布从木桩的顶端拿出了一个精致的小椅子用时仅仅95秒钟。卡尔布得意地将那个靠背上带有镂空花饰的小椅子放在地上,然后,单脚悬空站了上去。演播大厅又是一片欢呼。我多么喜欢那个瞬间诞生的迷你椅子啊!我设想着如果把它稍稍打磨一下,刷上清漆,上面再安放一个花儿一样的孩子童,那将是一件多么美妙的事情!不由想到我国宋代那个画竹高手文与可,他画竹的秘诀是,先让竹子在胸中长出个样儿来,再按那胸中的样儿将竹子搬到纸上。我想,对卡尔布而言,又何尝不是先在胸中制成了一把现成的椅子呢?那个小椅子原本就是藏在木桩里了,卡尔布只是花费了95秒的时间,将它从木桩中“找”了出来。在尘世间,“创造”这东西永远是最迷人的,颖慧的心,灵巧的手,常能对凡庸的事物做出非凡的解读。没看卡尔布表演前,我只会将我家后院的木桩叫做木桩,它们呆头呆脑,只不过是木头一截、一截木头;着了卡尔布表演之后,我看那些木桩时的眼神倏地变了!我设想那庸常的木桩里面正藏着一批精美的迷你椅子,只待一把富有灵性的电锯一声轻唤,它们即会列队翩然而出!其实,又何止是木桩呢?被我们凡庸的眼与心怠慢了的事物尚有很多很多吧?山水里藏着画意,四季里藏着诗情,有谁,愿意带着激情将这旷古的画意与诗情从混沌的背景中解救出来,让它们以一种无比美好的姿态,恒久地存活于喧闹的人间!29、请概述卡尔布在电视节目中表演了一个什么绝活。(2分) 30、作者那么喜欢“那个瞬间诞生的迷你椅子”,其根本原因在什么?(2分) 31、第段讲到宋代画竹高手文与可的故事,这个故事后来演变成一个成语。这个成语是 。文章引用这个故事的作用是: (3分) 32、品味第段加点的词,说说它们的表达效果。(3分) 33、精巧玲珑的小椅子,藏在呆头呆脑的木桩里。请谈谈你从这则故事中获得的启示。(2分) 五、作文(30分)34、从依稀记事到青葱岁月,有许多留存生命印迹中的那一刻,令我久久回味。那一刻也许是战胜挫折或困扰后的坚强,也许是在意外收获后的惊喜,也许是在顿悟亲情后的温暖,也许是在震撼于大自然的伟力之后的崇敬那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题写一篇作文。要求:注重生活细节,写出自己内心的感受;除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要正确、规范、美观。参考答案一、1-8 DBADABDA 二、9、高尔基 在人间我的大学 10、周瑜 11、又是一种牺牲 12、吹面不寒杨柳风 13、归雁洛阳边 14、谁家新燕啄春泥 15、己所不欲 勿施于人 16、深林人不知 17、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 18、马上相逢无纸笔 三、19、要孩子们爱干净 20、妈妈还要生三个兄弟 四、21、本文记叙了观飞蚊、观草木、观虫斗三件趣事。 22、(1)(每次)遇到细小的东西一定仔细观察它的纹理 (2)、(等到)神情安定下来,(便)抓住这只蛤蟆,用鞭子抽打它几十下,(就)把它赶到别的院子里 23、(1)鞭打(2)同“僵”,僵硬 24、A 25、宽厚、好客26、因为得到别人的理解,肯定,为了表现平桥村农民的纯朴善良。 27、好在充满乡村生活的乐趣,以及少年朋友的诚挚友谊,这是日后看戏和吃豆无法比拟的。 28、(1)“是的”承认偷豆一事,表现双喜诚实的品质。(2)“我请客”,说明偷豆的理由是请客,并非不光彩。(3)“我们当初还不要你的呢”,意思是偷你家的豆是看得起你,说明双喜聪明,很会说话。(4)“你看,你把我的虾吓跑了”,言外之意六一公公若要他赔豆,双喜就要他赔虾。29、用95秒钟的时间,将一截木桩制作成一个可以承受他自身重量的小椅子。30、“创造”这东西永远是最迷人的,颖慧的心,灵巧的手,常能对凡庸的事物做出非凡的解读。31、胸有成竹 用大家熟知的

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