城区五年级语文下期第八单元测试卷.doc_第1页
城区五年级语文下期第八单元测试卷.doc_第2页
城区五年级语文下期第八单元测试卷.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

城区五年级语文第八单元测试卷一、 我是小小书法家。y zhu do go j ling chun sho g dng( ) ( ) ( ) ( ) ( )bo m tan xng xun hu jn xi j cng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比,组词。艇( ) 假( ) 梢( ) 锦( ) 池()挺( ) 暇( ) 稍( ) 棉( )弛()蜓( ) 瑕( ) 艄( ) 绵( )驰()姣( ) 骄( ) 磨( ) 唯( )伸()较( ) 娇( ) 魔( ) 惟( )绅()胶( ) 矫( ) 摩( ) 维( )坤()xio( )b( ) ( )削 泊 脉 xu( ) p ( ) ( ) 三给加点的字注音。( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )尴 尬 绅 士 松 弛 气 氛 渗 透 硕 大( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 篝 火 聆 听 炽 热 充 沛 强 悍 沙 瓤四 我能填上恰当的词。 ( )的河道 ( )的桥梁 ( )的建筑( )的老人 ( )的空气 ( )的民族 ( )的景色 ( )的梦境 ( )的河面( )的音乐 ( )的旋律 ( )的工艺品五把下列词语补充完整。( )尔一笑 ( )紫( )红 ( )人寻( ) 应接不( )( )有礼 ( )起舞 花团( ) ( )交叉手( )脚( ) 熟视无( ) 冲( )陷阵 含( )脉脉六日积月累。 写一句赞颂无私奉献精神的名言。 写一句鼓舞人们要乐观向上,积极生活的格言。写一句公益广告词:七、我能按要求写句子。1、补充句子,改为比喻句。(1)弟弟像 跳来跳去。(2) 掌声又响起来。2、扩句。(1)妈妈洗菜。 (2)月亮升上天空。 3、缩句。(1)路旁新栽的小树苗栽狂风中直摇晃。 (2)晚风从椴树顶上轻轻吹过。 八根据课文内容填空。1走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是 、 。许多窗子连接在一起, 成了 。让我们看的人如入 , 。2 , 。我觉得这一种境界是 的。写四个描写花美的词语: 本单元我们领略了异域风情,课下你还了解到了哪些异域风情。简单来聊一下。九小练笔。用一段话,写写家乡的某处景或某个物,要写出特点来。 十、阅读乐园。(一)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐地( )过去。遇到极窄的地方,他总能()穿过,()速度非常快,()能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 1.把文章补充完整。2用“ ”画出文中的中心句,他的作用是 3文中最能体现船夫的驾驶技术好的词语是: 它在文中的意思是:文中从哪些方面展示了船夫的驾驶技术特别好?(二) 2000年12月17日,在英国的曼彻斯特城,英格兰超级足球联赛第18轮的一场比赛在埃弗顿与西汉姆联队之间激烈地进行着。比赛只剩下最后一分钟了,场上的比分仍然是1:1。在这关键时刻,埃弗顿队的守门员杰德拉在扑救时扭伤了膝盖,在球门前不能动弹。此时,球正传到了潜伏在禁区的西汉姆联队球员迪卡尼奥的脚下。面对着突如其来的一幕,原来沸腾的球场顿时静了下来。( )迪卡尼奥距离球门只有12米左右,无需任何技术,只要轻轻一脚,他就可以把球从容打进埃弗顿队的大门。那样,西汉姆联队就将以2:1获胜,在积分榜上,他们因此又可以增加两分。而埃弗顿队的这一失球,将使他们品尝苦涩的“三连败”( )不,如果算上电视机前的观众,应该是在十万双眼睛的注视下,迪卡尼奥把球稳稳地抱到怀中( )观众把赞美的掌声献给了放弃射门的迪卡尼奥。或者说,掌声是献给迪卡尼奥所体现出来的崇高的体育精神。1.给文章加上合适的标题,写在横线上。2.联系上下文内容,选择下面的句子填写在文中的括号里。(1)在现场的几万球迷注视着他。(2)掌声,全场掌声四起。(3)所有的人都在等待。3.写出短文的主要内容。 4.读读短文的最后一句话,想想迪卡尼奥体现的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论