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学科教育论文-《机械基础》课程教法初探 .doc学科教育论文-《机械基础》课程教法初探 .doc

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学科教育论文-《机械基础》课程教法初探【摘要】《机械基础》是技校机械类专业的一门重要技术基础课。为提高课堂教学的有效性,需要合理确定教学目标,并选择使用有效的教学方法,将讲授法与直观感知法有机结合,同时要以人为本,树立为学生服务的教育观念,达到最优化教学效果。【关键词】机械基础;课程;教法初探【Abstract】《Machinefoundation》BEanimportancetechniquefoundationlessonofmachineintheskillschoolprofession.Isexaltationclassroomteachingofusefulness,demandreasonableassuranceteachingtarget,andchoiceusagevalidofteachingmethod,willtuitionmethodwithkeepimpressionstoknowamethodorganiccombine,wanttomakepeoplethecenterinthemeantime,setuptopursuestudiestolivingserviceofeducationidea,attainsuperiorturnteachingeffect.【Keywords】Machinefoundation;Course;Teachingmethodpreliminarystudy《机械基础》(第四版)是技校机械类专业重要的一门技术基础课程。通过这门课程的学习,可以使学生掌握机械学科的技术基础知识,为以后学习专业课打下基础,也为学生在实际工作中解决相关问题作好准备。如何提高本课程课堂教学的有效性,自己在多年教学实践中做了以下几方面的探索。1.合理确定教学目标,提高目标的导向性教学目标不仅是教学活动的预期结果,而且是教学活动的调节者。合理的教学目标,会对教学活动产生积极的影响。要保证教学工作取得预期成功,教师必须明确教学任务,理解目标要求,紧紧围绕既定目标开展教学活动。技校《机械基础》课程,由于内容丰富,涉及面广,而且与实际联系紧密,因此,在确定课堂教学目标时,要以教学大纲为指导依据,根据不同的专业,有针对性地确定与设置教学目标。如第六章轮系、第九章常用机械的变速、变向,对数控专业、铆焊专业的学生所要达到的教学目标是不一样的。
编号:201312091723111273    类型:共享资源    大小:11.25KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
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