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文档简介

隆中对文言知识梳理一、背景常识。“三顾频繁天下计,一番晤对古今情。”刘备三顾茅庐、诸葛亮草堂献策,一段千古佳话留名青史。陈寿三国志蜀志诸葛亮传就记载了这段佳话。陈寿,西晋史学,他博采旧闻,综合当时各国史料,进行考核取舍,著三国志,它以记言为主,集中体现了古代人物传记的艺术成就。三国志,与史记前汉书后汉书合称“四史”。二、字词归类。1生字识记。好(ho)为 乐(yu)毅 诣(y) 屏(bn)人 度(du)德量力 存恤(x) 胄(zhu) 箪(dn)食(s)壶浆倾颓(tu) 屯(tn)新野 遂用猖獗(je) 挟(xe)天子2通假字欲信大义于天下:“信”通“伸”,伸张自董卓已来:“已”通“以”必能裨补阙漏,有所广益:“阙”通“缺”,缺点是以先帝简拔以遗陛下:“简”通“检”,挑选尔来二十有一年矣:“有”通“又”3一词多义。 已:a.停止:然志犹未已 b通“以”:自董卓已来遂:a.就:由是先主遂诣亮b因此:遂用猖蹶因:a.凭,凭借:高祖因之以成帝业 b于是:因屏人曰为:a. 动词,吟诵:好为梁父吟 b判断词,是:谓为信然 c.表被动,被、替:贤能为之用 d.动词,作为:此可以为援而不可图也于:a.连词,跟、和:每自比于管仲、乐毅 b介词,在:欲信大义于天下c.介词,向:率益州之众出于秦川 4古今异义。猖蹶:a.古义:失败,例句:遂用猖蹶b.今义:凶猛而放肆许:a.古义:承认,例句:时人莫之许也b.今义:允许,赞许就:a.古义:接近,靠近,例句:此人可就见b.今义:多用作连词可以:a.古义:可以把(它),例句:此可以为援而不可图也b.今义:助动词,表示可能或能够。国:a.古义:地势,例句:国险而民附 b.今义:国家三、解释句中的词语。1.亮躬耕陇亩。( 亲自 )2.每自比于管仲、乐毅( 常常 ) 3.谓为信然。(说 )(确实这样)4.此人可就见,. ( 接近趋向 )5将军宜枉驾顾之。 (委屈 ) ( 拜访 ) 6.凡三往,乃见 ( 总共 )( 才 )7.遂用猖獗 ( 因此 )( 失败)8.然志犹未已 (但是 )( 还仍)( 止 )9.先主器之( 器重 ) 10.先主遂诣亮。(于是就 )(拜访)11.孤不度德量力。(估计)( 衡量)12欲信大义于天下。( 通“伸” 伸张正义 )(在)13不可胜数。(尽 ) 14.抑亦人谋也( 而且 )(也是 )15.此贤能为之用( 被 )( 任用 )16.利尽南海(物资)(全部取得 )17.诚不可与争锋。( 确实)(争强争胜 )18.此殆天所以资将军。(大概 )(用来)(资助给予)19. .此用武之国 ( 用兵之地 )20.民殷国富而不知存恤。(兴旺富裕)(爱抚)21.国险而民附(地势险要 )(归附 )22.刘璋暗弱(昏庸懦弱 )23.命一上将将荆州之军以向宛、洛( 率领 )24.将军身率益州之众( 亲自 )25.箪食壶浆以迎将军(用箪盛)(用壶装 )26.诚如是,则霸业可成(果真)(这样)27.因屏人。( 命人退避 ) 28.于是与亮情好日密。(一天天 )29.总揽英雄(招致 )30.汉室倾颓(崩溃 ) 31.挟天子以令诸侯(挟持 )四、翻译下面的句子。1.每自比于管仲、乐毅 ,时人莫之许也。 常常把自己和管中乐毅相比,当时的人不同意这种比法(说法)。2.此人可就见,不可屈致也。这个人只可以上门拜访,不可以委屈(他),召(他上门)来。3.孤不度德量力,欲信大义于天下。我没有衡量自己的德行能否服人,估计自己的力量能否胜人,就想在天下伸张正义。4.将军宜枉驾顾之。 将军应该亲自去拜访他。5而智术浅短,遂用猖獗,至于今日。但是缺乏智谋方法,就因此失败,弄到今天(这个局面)。6.国险而民附,贤能为之用。地势险要,民众归附,有才能的人被他任用。7.非为天时,抑亦人谋也。不仅仅是时机好,而且也是人的筹划得当。8.荆州北据汉、沔,利尽南海。荆州北面占据汉水中下游一带,一直到南海的物资都能得到。9.此殆天所以资将军,将军岂有意乎?这大概是天拿(它)来资助将军的,将军难道没有意图吗?10百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军乎?百姓谁敢不用箪盛饭,用壶装浆来欢迎将军呢?五、内容理解。 1每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。此句乃本文的“文眼”,全文围绕此句,安排悬念,引人入胜。写诸葛亮自比管、乐,设置悬念,而后以徐庶推荐,刘备“遂诣亮,凡三往”强化悬念。也记述了诸葛亮胸怀大志,不同于芸芸众生。 2此人可就见,不可屈致也。写出了诸葛亮决不屈身俯就的品质和至高无上的尊严,为刘备屈身亲往隆中求见诸葛亮作了铺垫。3孤之有孔明,犹鱼之有水也。这一比喻,生动形象地道尽了他们之间不可分割的亲密关系,从侧面烘托出诸葛亮的非凡才能。4. 文中提到的诸葛亮有何特点?文中提到的刘备有何特点? 诸葛亮:才华横溢、抱负非凡,料事如神,关心国家大事,有卓越的的政治和军事才能。刘备:礼贤下士,求贤若渴,虚心诚恳,忠心耿耿。5、问题探究:诸葛亮认为“霸业可成,汉室可兴”应该采取哪些策略?(结合文意用自己的话概括)(1)夺取荆、益二州,作为“霸业”的根基。(2)外结孙权,内修政理,与西南少数民族和睦相处。(3)联吴抗曹,并从荆、益二州出兵,北定中原。9、诸葛亮在对前景的分析中,反复强调什么的重要性?试从文中找出相应词语作答。人谋六、课外知识拓展学了隆中对,你知道诸葛亮三顾茅庐的故事,你还知道诸葛亮的其他故事吗?请以小标题的形式写出24个。七擒孟获、火烧赤壁、草船借箭、六出祁山、挥泪斩马谡九年级上册:出师表文言知识梳理一、背景常识。1.出师表作为诸葛亮出师伐魏前呈给后主的一篇表文,情真意切,感动过无数读者。表是一种文体,是古代臣子写给皇帝的奏章。诸葛亮,三国蜀汉政治家、军事家。字孔明,东汉末年,隐居隆中,留心世事,被称为“卧龙”。二、字词。1生字识记。疲弊(b) 陛(b)下 夙(s)夜忧叹 驽钝(ndn) 裨(b)补阙qu)漏 行(hng)阵和睦 崩殂(c) 恢弘(hng)妄自菲(fi)薄 陟(zh)罚臧否(p) 以彰其咎(ji)2、通假字必能裨补阙漏,有所广益: “阙”通“缺”,缺点是以先帝简拔以遗陛下: “简”通“检”,挑选尔来二十有一年矣: “有”通“又”3一词多义。 效: a重任:愿陛下托臣以讨贼兴复之效.b成效:不效则治臣之罪道: a路途:中道崩殂b方法:咨诹善道所以:a. 的原因:此后汉所以倾颓也b用来:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 于:a.在:然侍卫之臣不懈于内 b给:欲报之于陛下也c.对:未尝不叹息痛恨于桓灵也 d到:三顾臣于草庐之中 以:a来:是以先帝简拔以遗陛下 b以致:以伤先帝之明c把:故临崩寄臣以大事也 d因为:先帝不以臣卑鄙e认为:愚以为宫中之事4古今异义。卑鄙:a.古义:身份低微,见识短浅,例句:先帝不以臣卑鄙b.今义:品质低下、恶劣痛恨:a.古义:痛心遗憾,例句:未尝不叹息痛恨于桓灵也b.今义:深切地憎恨开张:a.古义:扩大,例句:诚宜开张圣听b.今义:商店开始营业或商店每一天第一次成交5、成语及名句:妄自菲薄,三顾茅庐,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。受任于败军之际,奉命于危难之间。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。三、解释划线的词语崩殂 死(皇帝)此诚危急存亡之秋也实在;时盖追先帝殊遇原来是;优待,厚遇以光先帝遗德发扬光大恢弘志士之气发扬扩大陟罚臧否善恶以昭陛下平明之理 显示;治引喻失义 譬喻、称引;适宜、恰当以遗陛下 给予悉以咨之都;询问亲贤臣,远小人亲近;疏远痛恨于桓灵也 痛心遗憾躬耕 亲自猥自枉屈降低身份卑鄙: 身份低微,见识短浅性行淑 均 善;平二十有一年通“又”,表余数 夙夜忧叹早 晚深入不毛不长草(的地方)庶竭驽钝 比喻才能平庸攘除 铲除、排除以彰其咎表明,显扬;过失咨诹善道询问斟酌损益 除去;增加、兴办四、重要句子翻译。(1)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。 翻译:先帝开创大业未完成一半,却中途去世。如今天下分成三国,我们益州人力疲惫、民生凋敝,这真是处在形势万分危急、决定存亡的时刻。(2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。翻译:皇宫中和朝廷中,本都是一个整体,奖惩功过、好坏,不应因在宫中或府中而异。(3)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓 翻译:亲近贤臣,疏远小人,这是前汉能够兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉衰败的原因。(4)此悉贞良死节之臣。翻译:这些都是坚贞可靠,能够以死报国的忠臣。(5)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。翻译:在乱世间只求苟且保全性命,不希求在诸侯中闻名显达。(6)受任于败军之际,奉命于危难之间。 翻译:在兵败的时候接受了重任,在危难的关头奉行使命。(7)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感动,遂许先帝以驱驰。翻译:先帝不因我身份低微,见识短浅,降低身份委屈自己,三次到草庐来访看我,征询我对时局大事的意见,因此我深为感动,从而(就)答应为先帝奔走效力。(8)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也: 翻译:这是我用来报答先帝,并忠心于陛下的职责本分。(9)陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。翻译:陛下也应自行谋划,询问(治国的)好道理,考察,采纳正言。(10)不宜妄自菲薄,引喻失义:翻译:不应该随意看轻自己,说话不恰当,以致堵塞忠言进谏的道路啊!五、内容理解1、表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯; 2、作者向后主提出的三条建议是:开张圣听;宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;亲贤臣,远小人。(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。) 3、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞)。 4、诸葛亮分析天下形势,其中不利的客观条件是:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。5、诸葛亮分析天下形势,其中有利的主观条件是:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。6、第七段中“大事”具体指什么?用文中的话回答“北定中原,庶竭驽钝、攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”7、本文主要表达了什么情感?蕴含着作者对先帝的感恩图报之情,表达其竭力效忠刘备父子的心愿。(报先帝而忠陛下)六、课外知识拓展1、“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”是杜甫对诸葛亮的惋叹。你还知道跟诸葛亮或出师表相关的诗文名句?试写出一二句。“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”(陆游书愤)“或为出师表,鬼神泣壮烈”(文天祥正气歌)。2、写出和诸葛亮有关的成语、歇后语成语(1)鞠躬尽瘁,死而后已注解:指勤勤

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