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文档简介

数码照片处理教案项目名称:照片处理基础知识教学环境:机房教学目标:知识与技能:1. 了解Photoshop CS3的照片处理功能2. 了解Photoshop CS3的界面结构3. 了解图像处理相关概念4. 掌握Photoshop CS3基本操作知识5. 掌握图层的基本操作过程和方法:项目教学法,任务驱动法。在教学过程中要注意评价与鼓励。情感态度和价值观:在制作过程中表现美,欣赏美,认识到知识的重要性。重、难点:图像合成,创意点、作品氛围的体现。教学方法:任务驱动法,项目教学法学时:2学时 教 学 过 程教学环节:内 容时间项目启动动员项目描述:桌面壁纸在设计时应注意所选图片的画面构成,依据图片的空间巧妙的安排文字的位置,使画面浑然一体。湛蓝的天空,透亮的海洋,干净的画面给人一种心旷神怡的感觉,配以白色的组合文字,在工作之余可以使紧张的心情平静下来。另外,大家也可以将风景图片换成自己或家人的照片,这样会更有亲切感。 设计理念:本例的目的是让读者熟悉软件界面,了解图层的概念,熟悉文字图层的操作,因此操作十分简单。本例关注的重点是在学习软件的同时,让读者了解一定的设计原理,从而起到举一反三的作用。在操作中要注意文字图层的操作,了解文字图层与普通图层的不同之处。背景知识:图层是Photoshop中重要的概念之一,是图像编辑的基础。文字图层更是经常要用到的知识点,在数码照片后期制作中常常通过文字图层的组合排列来排版写真照片,是一项实用而又简单的技能。1. 像素与分辨率(1)像素 选择工具箱中的“缩放工具”,在打开的图片上单击,可以将图像放大,通过多次单击后,将图像放大至3200%。Photoshop中打开的图片就是由这些方格状的基本单元组成,我们称之为像素。像素是组成图像的基本单位。而由像素组成的图像,又称之为像素图或位图。像素存放在Photoshop的图层中,这就是像素和图层之间的关系。分辨率人们通常用图像分辨率来衡量一张图片的清晰程度。分辨率是指图像中每英寸所包含的像素数量,单位是“像素/英寸”。由于Photoshop图像是由成千上万的像素构成的,因此一张图片在后期输出时,像素的分布程度就决定了这张图片的输出尺寸。基于上述原因,在新建文档开始工作时一定要准确的输入文件的尺寸数值与分辨率。分辨率越大,图像越清晰,文件就越大;反之,则图像越不清晰,文件就越小。 3. 图层的操作(1)新建图层使用【图层】面板按钮或快捷键。单击【图层】面板中的“创建新图层”按钮或使用快捷键Ctrl + Alt + Shift + N,可以创建一个新的普通图层。按下Alt键,单击【图层】面板中的“创建新图层”按钮,或使用快捷键Ctrl + Shift + N,可以弹出【新建图层】对话框。(2)复制图层 使用【图层】面板按钮。在【图层】面板中,拖动要复制的图层到“创建新图层”按钮上,就可以将图层复制一个新的图层。(3)删除图层 可使用Delete键。 使用【图层】菜单命令。执行菜单栏中的【图层】/【删除】/【图层】命令,可以弹出【删除图层】对话框。效果展示:素材提供:操作步骤:1 打开图像背景2.画面分析及文字输入3.文字编排 3分钟2分钟5分钟5分钟10分钟项目实施1、案例1:学生按案例要求进行主题构思,创意表现,进行布局,完成图像效果制作。2、案例2:举一反三,自主完成书画展效果的制作:提供素材:45分钟项目评估在制作过程中教师观察学生的作品,指出缺点,肯定优点,在色彩,构思,布局等方面进行评价与辅导。分组讲解、展示项目成果,进行组内、组间评价和教师评价附评价表:目标内容分值工具使用使用正确的工具来完成操作10技术难度抠图、蒙版、滤镜、色彩设置10色彩搭配色彩搭配和谐15版面布局对比、对称、反衬、15文字效果大小、美观、和谐、贴切5图像合成效果好,过渡自然、图像生动15整体效果自然、和谐、美观3015分钟项目总结课后记作业课堂作业:1、完成案例1与案例2。

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