公务员考试之言语理解.doc

公务员考试之言语理解1.下列句子中，标点符号使用正确的一项是：（ ）A.我们班的同学来自全国各地，有山东、浙江、黑龙江的、贵州的等。B.为支援灾区，全国各地为汶川灾区送去了帐篷、食物、药品、与一些恢复重建需要的其他物资。C.这次出去旅游，你打算去北京游长城呢？还是去上海看世博会？D.佛典里一句话：“福不唐捐。”唐捐就是白白地丢了。我们也应该说：“功不唐捐！”没有下噗努力是会白白地丢了的。2.个体户目前正面临日益_的竞争和税费两大压力，个体户的急剧减少导致大量小资金无法进行常规创业，从而转向投机，进而使社会的不稳定程度_。填入划横线部分最恰当的一项是（）。A. 残酷、加剧 B. 残酷、加大C. 激烈、加剧 D. 激烈、加大3.填入横线部分最恰当的一项是（ ）。（1）黑心窑主们为了追求高额的利润， 矿工在没有任何安全措施的条件下进行劳作。（2）曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉；而张旭草书的奇伟飞动，颜真卿楷书的厚重雄伟，也同样令人 。A.驱使 赞扬 B.驱赶 赞扬C.驱使 赞叹 D.驱赶 赞叹 4. 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。 纵览古今中外，大凡功绩_者，均能争朝夕，抢_，把时间最大限度地_起来，这样就等于_了自己的生命。A. 显著时间应用延续 B. 卓著分秒利用延长C. 卓著时间应用延长 D. 卓越分秒运用延伸5.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人_的从容，一种终于停止向周围_求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种能够看得很远却又并不陡峭的高度。填入横线部分最恰当的一项是（）。A. 察言观色申诉 B. 卑躬屈膝忏祈C. 低声下气诉苦 D. 奴颜婢膝控诉答案及解析1.D【解析】A项省略号与等不能同时使用；B项“药品”后面的顿号多余；C项第一个问好应该使用逗号。2.A【解析】第一空中，“残酷”与“激烈”都可修饰“竞争”，但前者程度更重，与句中的“压力”，“急剧减少”对应，排除C、D。由语境“急剧减少”可知，程度很剧烈，故第二空应填“加剧”。3.C【解析】“驱使”和“驱赶”，“驱”是它们的相同语素，因此这组词的不同就在于“使”和“赶”。“使”一般可以联系到“使用、使得”等，“使用”后面往往接的是物品，而“使得”表示目的。“赶”可以联想到“赶跑、赶走”等。这样不同就出来了。“黑心窑主们是要使得矿工去工作还是赶跑他们”。答案就选“驱使”。 “赞扬”表示称赞颂扬，而“赞叹”表示对人、事、物的一种积极认同的态度，结合提议本选项选“赞叹”4.B【解析】这道题属于实词的辨析，主要考查区别词语的习惯搭配。卓著：突出显著，显着地表现出。卓越：杰出，超出一般。时间：准确的时刻或日期，事物（如某些行动、过程或情况）存在或继续的期间。分秒：以分和秒计的很短时间。应用：适用需要，以供使用。运用：使用；利用。指把某种东西用于预期适合的某一目的或某人。延续：照原来的样子继续下去。延长：扩展长度，使更长，时间上使更长；延期；拖长。与“功绩”搭配比较合适的是“卓著”和“卓越”，排除A。后面“朝夕”与“分秒”相对应。与“时间”搭配的是“利用”，与“生命”搭配的是“延长”。5.A【解析】察言观色：观察别人的说话或脸色。多指揣摩别人的心意。申诉：向上级或上属机关申述情由；诉说。卑躬屈膝：形容没有骨气，低声下气地讨好奉承。忏祈：悔罪祈福。低声下气：形容说话和态度卑下恭顺的样子。诉苦：向人诉说自己的困难或痛苦。奴颜婢膝：指表情和动作奴才相十足。形容人溜须拍马、卑鄙无耻的样子。控诉：向有关机关或公众陈述受害经过，请求对于加害者做出法律的或舆论的制裁。第一空B项“