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文档简介

鲁家村小学2014学年延安精神进校园工作总结延安是中国革命的圣地,党中央和毛主席在这里战斗了十三个春秋,领导全党和全国人民进行艰苦卓绝的斗争,取得了伟大的胜利,并给我们留下了宝贵的精神财富。用延安精神教育广大青年,培养过一代又一代无产阶级革命的接班人。为贯彻落实禄丰县关于“延安精神进校园”活动的文件精神,不断加强和改进德育工作、增强德育工作的针对性和实效性。我校开展了“延安精神进校园”的活动,现将我校开展延安精神进校园活动总结如下:一、深入学习延安精神的内涵,加强对学生延安精神的教育1、我校通过少先队主题活动,对学生进行了革命理想、信念的教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观。让他们初步理解共产主义的理想信念。认识理想不是虚无缥缈幻想的东西,而是人们对未来的向往和追求,是人生奋斗的目标。让学生懂得:人在世上生存,只有不断的奉献、追求才能实现人生的价值。只有这样,才能帮助学生在人生的道路上不断的拼搏、进取,成为对社会、对人类发展有用的人才。2、以革命故事和弘扬延安精神读本为材料,对学生进行革命传统教育,树立学生积极进取、健康向上的思想道德观念。我校用狼牙山五壮士、七根火柴、草地夜行等故事为主要内容对学生进行革命传统教育、英雄模范事迹教育,收到了良好的效果。3、对学生进行艰苦奋斗优良作风的教育,树立勤俭节约的良好习惯。改革开放使人民的生活得到了改善,小学生都没有经历过艰苦的生活,他们根本不知道艰难困苦的滋味。同学们比的不是学习、进步,而是比时髦,比阔气。随着人民生活水平的提高和独生子女的增多,家长们对自己的孩子百依百顺,不加限制地满足他们的欲望。为此,我校用革命前辈们在艰苦环境中艰苦朴素的故事来教育学生,教育学生要从小树立艰苦朴素的好作风,在任何时候,都不能忘记艰苦奋斗、勤俭节约的本色。4、帮助学生明确学习目的,树立为人民服务的崇高理想。当前,很多学生学习目的不明确,导致他们在学校上课不认真听讲,敷衍塞责,学习没有主动性,得过且过。他们只考虑当前个人的安逸,不考虑将来如何适应社会需要,如何为他人服务、为社会做出贡献。因此,我们教育学生明确学习目的,端正学习态度,教育他们好好学习不仅是为了自己将来有一个好的职业。更重要的是通过学习,掌握科学文化知识,为社会创造财富。让学生明白时代在发展、社会在不断进步,面对科技的飞速发展和日益激烈竞争的新形势,如果不学好知识,不好好读书,就会被时代所淘汰,就会成为社会的负担,甚至无立足之地。人生的价值,就是在于对社会、对人类的贡献,只有努力学习、乐于奉献,才能实现人生的真正价值。二、“延安精神进校园”的学习活动,取得的实效1、通过延安精神进校园的宣传和学习活动,学生思想道德水平有所提高。学校在全校开展了“弘扬延安精神,争创文明班集体”等活动,把爱国主义教育、理想教育、革命传统教育、延安精神教育同学生思想品德教育、文明礼貌教育结合起来,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,培养学生良好的道德品质和行为习惯。通过理想启迪、榜样示范和环境熏陶,使学生对延安精神有了进一步的认识,学生养成了良好的道德品质,创建了勤奋学习、文明礼貌的良好校风、班风和学风。2、通过延安精神的学习,学生明确了学习目的,端正了学习态度。在开展弘扬延安精神的教育活动中,我们有针对性的对学生进行共产主义理想教育。让学生懂得:理想是人们对未来生活的向往和追求,它是人的精神支柱和前进的动力。高尔基说:一个人追求的目标越高,他的才力就发展越快,对社会就越有益。少年儿童是未来社会的建设者,他们的思想道德和能力将直接关系到国家和社会的前途。但是,我们看到:随着生活水平的提高、家庭条件的优越,很大一部分学生存在着只重智育,不重德育和体育,不愿参加公益劳动和艰苦锻炼,贪图享受、害怕磨练,经不起批评和挫折等问题。他们缺乏远大的理想和正确的人生观,学习目的不够明确,过多考虑个人得失。所以,抓好学生理想教育,这不仅是关系到他们自身的健康成长,也关系到国家的前途。在抓好学生理想教育的同时,我们还利用班会课组织学生学习先进人物的事迹,对学生进行教育,让他们发扬延安精神,以英雄为榜样。通过学习和教育,学生认识到幸福生活是来之不易的,激发学生的爱国热情和学习兴趣,学生明确了学习目的,端正了学习态度。3、通过延安精神的学习和宣传,提高了学生身心健康。学生的身心健康是进行德育、智育、美育和劳动教育的基础,身心健康包括身体健康和心理健康两个方面。只有身体和心理都健康的人,才称得上是真正健康的人。为了达到这一目的,我们抓住“延安精神进校园”的契机,根据学生身体发育的特点和学校的客观条件,有计划地组织学生进行身体锻炼和心理健康教育,从而全面增强身体素质和提高了学生的心理健康水平。实践证明,继承和弘扬延安精神是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”的有效形式,也是把精神文明建设和学校德育教育有机结合的重要途径。崇尚科学和教育,尊重知识和人才是延安精神的重要内容,继承和发扬这种精神,它对于我们加强学生艰苦奋斗的优良传统教育具有重要的现实意义。延安精神是中华民族的宝贵财富

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