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学科教育论文-中学物理实验教学的改革探索.doc学科教育论文-中学物理实验教学的改革探索.doc

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学科教育论文-中学物理实验教学的改革探索摘要:实验教学是物理教学的重要组成部分,然而,传统的实验教学难以符合新课程理念的要求。新课程理念指导下的实验教学应增强实验的研究性,注重实验的生活化和提高实验教学的创新性。关键词:新课程理念;中学物理;实验教学Abstract:Importantcomponentofphysicsteachingatthetimeofexperimentteaching,however,traditionalexperimentteachingisdifficulttoaccordwithnewcourseideatotakeask.Theexperimentteachingundertheguidanceofthenewcourseideashouldstrengthentheresearchoftheexperiment,payattentiontothelifeoftheexperimentandimprovetheexperimenttheteachingoneisinnovative.Keywords:newcourseidea;physicsofmiddleschool;experimentteaching新课程改革最为重要的目的是为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展。这种要求决定了中国基础教育课程体系的价值转型,新课程应全面推进素质教育,努力培养学生健全的个性和完整的人格,造就新一代高素质的社会公民。物理学是一门以实验为基础的学科,实验教学是物理教学的重要组成部分,发挥着十分重要的作用,深刻地影响着人类对物质世界的基本认识、人类的思维方式和社会生活。因为实验教学既是物理知识教学的基础,也是物理课堂教学中实施素质教育的重要渠道和有效手段。物理实验是学生认识物理概念,理解物理规律的基础,对培养学生形成良好的科学素质具有极其重要的作用。在新课程改革的趋势下,物理实验教学应以新课程理念为指导,进行大胆的改革和尝试。具体而言,物理教学应从以下几个方面来改革物理实验教学。1增强物理实验的研究性以培养学生的多种能力学生在研究性学习中,学习的积极性和自主性都得到空前高涨。笔者也将研究性和开放性学习的理念渗透并运用于物理实验教学。实验过程始终以学生为主体,学生自觉动手、动脑,有利于培养学生独立自主的学习能力,激发其学习的积极性和主动性。例如:弹
编号:201312091729041474    类型:共享资源    大小:10.35KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
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