下册第一单元第三节第一课时公共生活中的礼貌和礼仪(公开.ppt

,公共生活中的礼貌与礼仪,第三节 第一课时,孔子曰: 不学礼, 无以立,一、礼貌的含义：（是什么）,礼貌，是人们在相互交往中，通过语言、表情、行为、态度表示相互尊重和友好的言行规范。,阅读教材P11页阅读空间，思考奇迹是怎样创造出 来的？,议一议,是因为一句简单的问候语,在生活中，我们可能遇到这样一些行为,A 上公交车时你推我挤，互不相让 B 有人在公共场合因为一点小事大吵大闹 C 遇到困难向人求助时，无人理睬 D有个别同学乱扔垃圾、损坏校园公共设施 E有人在公共场合大声喧闹，大声接听电话，谈论别人的隐私或者一些八卦新闻 F 有个别同学上课时不时讲话、插嘴，却认为是“小事一桩” 你是否遇到类似的经历？当时的感受如何？,不文明也是国耻,新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。,二、礼貌的作用（为什么）,在公共生活中，讲究文明礼貌，可以缩短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围，增进人际和谐，美化我们的生活，使我们在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重。,一个人是否有礼貌 表现在他的言行上！,你知道哪些礼貌用语呢？,我国提倡的礼貌用语十个字,您好 请 谢谢 对不起 再见,日常用语大体分为四种：见面语、感谢语、致歉语、告别语。让我们一起把常用的礼貌用语找出来。,早上好、晚上好、您好、久仰、好久不见 ,谢谢、万分感激、让您费心了、多亏您的帮助、您辛苦了 ,对不起、不好意思、请原谅、很抱歉、请多包涵 ,再见、保重、珍重、后会有期、请再来、欢迎随时光临、一路顺风 ,礼貌常用语七字歌,与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上” 仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾” 向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教” 求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光” 请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教” 得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜” 老人年龄说“高寿” 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访”,三、如何养成文明礼貌的好习惯 （怎样做）,从自己做起，从身边的小事做起，坚持不懈，持之以恒。 认清不良行为习惯的危害，找出形成原因，并努力加以克服。,养成文明礼貌的好习惯,当你不小心撞坏了同学的铅笔盒时，你会怎么说？ 你正在逛街的时候，迎面走来一位学校里的老师，你会怎样向老师表达礼貌？ 假设此时你是一位大酒店的接待员。大厅里走进一位客人，这时你会如何接待？ 陌生人向你问路时，你怎么说？,从自己做起，从身边的小事做起,我们身边的不良习惯,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。,礼仪无处不在,在家庭生活中有家庭礼仪，在学校生活中有校园礼仪，在社会生活中有社交礼仪，不同的行业间也都有各自的礼仪。 态度诚恳、仪表大方、语言文明、行为得体、互敬互让的言谈举止，按规则办事的习惯不仅是一种修养，更是一种财富。它不仅能够增添我们个人的风采，还传递着对他人的尊敬。,1 尊老敬长 ，孝敬父母，诲幼友弟，夫妻和敬。 2 出门时与家人相互告之，回来时要说“我回来了”，家中有人时要迎一下，帮忙拿东西等。 3 自己在屋里或者与亲人朋友在屋里谈话时要记得关上门，以免影响其他家人. 4 有客拜访 应将家收拾整洁着正装，衣着整洁，（尤其夏天更为注意）不随意出门，侯客而到. 5 等对方说完话自己再发言，不要插话随便打断别人讲话. 谈话时身子不要乱动，不翘二郎腿，不扪脚，不东倒西歪. 谈话时不要一直用眼睛盯着对方看. 谈话时不要用手指着对方或他人.,家庭礼仪,上下楼，靠右行，声音轻，脚慢行。不乱跑，玩游戏，讲安全，要谦让。对来宾，有礼貌，遇师、客，要问好。进师室，喊“报告”，经同意，方可进。 离开时，要“谢谢”，有礼貌，脚步轻。无要事，不打扰，遇老师，再汇报。 与师谈，要虚心，眼望师，耳听清。不插话，不抢言，有委屈，再解释。 校园里，讲礼仪，文明生，人人夸。,学校礼仪三字经,广场、公园散步时的礼仪,1.注重仪表，举止文明。自觉恪守礼仪，行为适度，不能在广场上随意奔跑，不多人携手并行，不尾随围观，否则会扰乱广场秩序，妨碍他人。 2.互帮互助，互谅互让。遇问路者应尽力相助，不要不予理睬。通过狭窄路段，应礼让他人先行，不要争先恐后。在拥挤之处不小心碰到他人，应立即致歉。 3.爱护公物，保护环境。对于广场上的各种设施设备，要自觉爱护，不做毁坏公物之事，如攀折树木、采摘花卉、蹬踏雕塑、信手涂鸦、划痕或践踏绿地、草坪等。此外，还应注意不得随地吐痰或乱扔废弃物品，以维护环境卫生。,社交礼仪,1、基本原则：尊重原则、遵守原则、适度原则、自律原则。 2、言谈礼仪：掌握语言表达的艺术，谈吐风趣、高雅、富有感染力。 3、举止礼仪：举止幽雅，洒脱风度，包括：规范的站姿、优雅的坐姿、正确的走姿、适度的手姿、合适的表情等。 4、着装礼仪：依时间、地点、场合、身份和色彩相互协调。 5、仪容礼仪：面部仪容、手部养护、脚趾的修饰等。 6、称呼礼仪：人际称呼体现对别人的尊重。 7、电话礼仪：电话基本礼仪、正确传达电话内容、打电话的礼仪、听电话礼仪、使用手机礼仪等。 8、信函礼仪：信函开头称谓，结尾的敬语，中间的行文规范 9、聚会礼仪：宴会礼仪和舞会礼仪 10、求职礼仪：求职前准备、自我介绍礼仪、面试礼仪等。,礼貌,本课小结：,礼貌是一朵花， 一朵永久芳香的花。 礼貌是一首诗， 一首清新淡雅的诗。 我们是新时代的少年， 阳光里，我们装扮礼貌的春天， 雨露下，我们播撒文明的种子。 带给别人一个微笑，别人给你无限快乐。 送给别人一丝温暖，别人给你灿烂心情。 让我们插上礼貌的翅膀， 飞向蓝天，飞向未来！ 做礼貌的使者，做魅力的少年！,礼貌伴我行,1，目前我最想改正的一个不礼貌的行为习惯是 2，这种习惯对自己的伤害 3，这种习惯对他人的伤害 4，预计改掉的时间是,改进内容,改正期限,以礼为镜：,文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。言行知礼，草木珍惜。老幼尊爱，和睦邻里。文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明，这个世界更美丽。 文明在哪里？我来告诉你。文明就在