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,1 . 为全面提高国民素质，即加快社会主义现代化进程，我国制定了国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020），并向全社会公开征求意见。小明收集了该规划纲要的部分内容： 义务教育阶段不得设置重点班和重点学校 中央财政加大对民族教育支持力度；尊重少数民族使用本民族语文接受教育的权利 （1） 结合材料，运用所学知识，请简要分析我国采取上述举措的意义12分,学以致用,K6,K9,教育公平,K9：三个尊重,K10,1、,2、,3、,4、,2、2010年两会，尊严、幸福、转变经济增长方式等成为代表委员的热词。为加深同学们对今年两会的理解，同学们分组进行主题探究活动，以下是同学们在探究过程中整理的温家宝总理的政府工作报告中的片段。 第一小组： 片段一：发展低碳经济，推进节能减排，淘汰落后产业。 片段二：用新的理念，推进文化发展繁荣，没有先进文化的发展，没有全民族的素质提高，就不可能实现现代化 片段三：加快对外经济发展方式的转变，加快实施“走出去”战略。 结合材料谈谈对经济增长方式“转变”的理解（12分）,K5,K13,K6,K4,3、自愿为社会公益活动、赛事、会议等服务的人-这是“志愿者”在字典上的解释。从汶川大地震到北京奥运会，“志愿者”三个字在我们面前逐渐变成了一张张亲切的笑脸和一双双温暖的手，志愿者精神感动我们每一个人。其实，志愿者精神离我们并不遥远。 请你运用所学的有关责任的知识，结合材料谈谈参加志愿活动的意义。12分（多角度回答）,K2,（1）“参加志愿活动”是志愿者社会责任感的集中体现，既承担关爱社会责任，又在帮助他人，有利于不断提升自身的价值。 （2） “参加志愿活动” 说明志愿者承担责任不言代价与回报，有利于培养奉献精神。 （3） “参加志愿活动” 说明作为公民要胸怀天下，承担关爱社会责任，有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。 （4） “参加志愿活动”说明志愿者自觉主动地承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐，有利于树立责任感，做一个负责任的公民。 （5）总之，我们应增强社会责任感，积极参加社会公益活动。,评分说明：材料2分，知识点1分，分析1分,K12,3-（2）自愿为社会公益服务、赛事、会议等服务的人-这是“志愿者”在字典上的解释。从汶川大地震到北京奥运会，“志愿者”三个字在我们面前逐渐变成了一张张亲切的笑脸和一双双温暖的手，志愿者精神感动我们每一个人。其实，志愿者精神离我们并不遥远。 请你运用所学知识谈谈参加志愿者行动的意义。12分（多角度回答）,K2,K12,（1）“参加志愿活动”说明志愿者具有社会责任感，既承担关爱社会责任，又在帮助他人，有利于不断提升自身的价值。 （2） “参加志愿活动” 说明志愿者承担责任不言代价与回报，有利于培养奉献精神。 （3） “参加志愿活动” 说明作为公民要胸怀天下，承担关爱社会责任，有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。 （4） “参加志愿活动”说明志愿者自觉主动地承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐，有利于树立责任感，做一个负责任的公民。 （5） “参加志愿活动参与汶川地震救助” 说明志愿者身上有团结统一、勤劳勇敢、自强不息精神，有利于弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神。 （6）“参加志愿活动，自愿为社会公益服务”说明在新的时代条件下，培育民族精神最重要的是结合时代和社会发展的要求不断为之增添新的富有生命力的内容。 有利于弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神。,（7） “参加志愿活动参与汶川地震救助” 说明伟大民族精神始终是我们迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不解力量之源，有利于弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神。,3-（3）自愿为社会公益服务、赛事、会议等服务的人-这是“志愿者”在字典上的解释。从汶川大地震到北京奥运会，“志愿者”三个字在我们面前逐渐变成了一张张亲切的笑脸和一双双温暖的手，志愿者精神感动我们每一个人。其实，志愿者精神离我们并不遥远。 请你根据材料谈谈增强责任感对弘扬民族精神的意义。12分（多角度回答）,K2、K12,（1）“参加志愿活动”说明志愿者具有社会责任感，既承担关爱社会责任，又在帮助他人，不断提升自身的价值，有利于弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神。 （2） “参加志愿活动” 说明志愿者承担责任不言代价与回报的奉献精神，有利于为民族精神增添新的富有生命力的内容。 （3） “参加志愿活动” 说明作为公民要胸怀天下，承担关爱社会责任，有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，有利于培养爱国主义为核心的伟大民族精神。 （4） （5） 。,4、材料一：漫画“只看利润” 材料二：南京市成立科技银行，对科技型企业给予资金支持；启动“紫金人才行动计划”，积极创造条件为企业吸引领军型人才，培育新型人才团队。 材料三：某乡镇坚持政务公开，关于全镇的重大决策均在镇政府告示栏内公示，听取群众意见，并专门设立镇长接待日，接受群众监督。 运用所学知识，请你简要分析上述三则材料对我国全面建设小康社会的影响。,K9,K5,K6、K11,（1）“漫画只看利润。”违背保护环境基本国策和可持续发展战略，不利于经济走“生产发展，生活富裕，生态文明”的可持续发展道路，影响全面建设小康社会。 （2）材料二“成立科技银行对科技型企业支持”说明南京市积极实施科教兴国战略和人才强国战略，重视科技创新。科学技术是第一生产力，有利于促进经济发展，促进全面建设小康社会。（3）材料二中“启动紫金人才计划吸引人才”说明南京市做到尊重劳动、尊重知识，尊重人才，尊重创造，有利于让一切创造财富源泉涌流，促进全面建设小康社会。 （4）材料三“政务公开公示，接受群众监督”体现依法治国方略要求，做到依法行政。这种做法有利于保障人民行使批评建议和监督权等政治权利，实现人民当家作主，促进全面建设小康社会。 （5）,评分说明：材料1分，知识点2分，分析1分,K11,K5,K6,直击中考-科学发展在身边,运用所学知识，简要分析橱窗中列举的新举措是如何体现科学发展观的内涵的。,举措一: 举措二： 举措三:,把教育放在优先发展的战略地位、,科教兴国战略、,受教育权、,维护教育公平。,可持续发展战略、,保护环境基本国策、,共同富裕、,举措一 “南京市减免学杂费”说明南京市重视实施科教兴国战略，把教育放在优先发展的重要战略地位，保障公民的受教育权，有利于维护教育公平，体现了科学发展观的核心是“以人为本”的要求。 举措二“国土局免费赠送环保购物袋”说明南京市重视实施可持续发展战略，积极坚持保护环境基本国策，体现了科学发展观的基本要求是“全面协调可持续”。 举措三“南京市加大工业反哺农业，注重城乡统筹”说明南京市重视实现共同富裕，促进城乡统筹发展，体现了科学发展观的基本方法是统筹兼顾。 以上三个举措统筹了经济社会的发展、人与自然的和谐发展、城乡的协调发展，共同体现了科学发展观的第一要义是发展和全面协调可持续的要求,评分说明：材料1分，知识点2分，分析1分,6、某中学组织部分学生同学进行“建设社会主义新农村”的社会实践调查活动。同学们印象最深的是向阳村党支部书记介绍的四件事： 一、发展多种所有制经济，包括集体、个体、私营、外资等经济； 二、大力招商引资，但对所有外资企业不是来者不拒的，对于污染严重企业坚决拒之门外； 三、实行村务公开，自觉接受村民监督和评议； 四、重视教育事业，对本村考上大学的学子学费全包。 物质文明、政治文明、精神文明和生态文明是社会主义新农村的发展模式。结合材料谈谈向阳村如何实践这一发展模式的。（12分）,一、 二、 三 四、,坚持以经济建设为中心、,对外开放基本国策,实施可持续发展战略,坚持公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度,依法治国基本方略,坚持 保护环境基本国策,监督权、建议权等政治权力,科教兴国战略,把教育放在优先发展的重要战略地位,依法行政, “发展集体、个体等多种经济”说明向阳村坚持以经济建设为中心，坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展，有利于加快经济发展，推动物质文明建设。 “大力招商引资”说明向阳村坚持对外开放基本国策，有利于推动经济发展，推动物质文明建设。“把污染企业拒之门外”说明向阳村坚持可持续发展战略和保护环境基本国策，在发重视发展经济的同时，重视环境保护，有利于推动生态文明建设。 “实行村务公开，让人民群众监