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幸福学校20132014学年度下期半期检测题四年级语文 A 卷(70分)1、 看拼音写词语。(写对5个词语就可得满分)(5分)cu c jio zo hn j yn b jun kun ji sho chng shng sh yng二、比一比,再组词。(5分)骄( )躁( )披( )裹( )遵( )询( )娇( )燥( )坡( )衰( )尊( )旬( )3、 给加点的字用“”选择正确的读音。(2分)蛮横(hng hng) 呜咽(yn y) 给(gi j)予 看(kn kn)守 四、把下面的词语补充完整,并任选一个写一句话。(6分) 抚今追( ) ( )骨铭心 饮水思( ) 振( )发聩 天( )之别 才华横( ) 莫( )其妙 惊慌失( )( )机妙算 莫( )一是 山崩地( ) ( )倒是非 _五、我是选词小能手。(选词填空)(3分)如果就 虽然但是 因为所以 1、骆驼( )身体很大,( )走路并不笨拙。2、( )将来我有什么要教给孩子,我( )会告诉他:和时间赛跑,就会成功。3、( )葡萄沟盛产水果,( )我们说它是个好地方。六、根据课文内容填空。(7分)1、我只看见你的眼睛,是那样美丽动人,安慰 ,你的眼中,流淌着 。 2、我们的手,是桥,跨越 ,在陆地和陆地之间,传递 。3、清晨,我与 携手宣报 的到来;黄昏,我和 一起向它 。4、黄四娘家花满蹊, 。 ,自在娇莺恰恰啼。5、胜日寻芳泗水滨, 。等闲识得东风面, 。七、根据要求改写句子。(3分)1、我的内心一直笼罩着巨大的悲哀和苦痛。(缩句)_2、他的意思基本是完全正确的。 (修改病句)_3、黑夜眨着无数只眼睛,看着地上的花。(仿照句子使用的修辞手法写一句话)_8、 阅读短文,回答问题。(14分) _ 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机 生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!” 小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔 挺立),可是它的生命力是多么(顽强 坚强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。1、给短文加个题目,写在文首的横线上。(2分)2、用“”划去( )里用得不恰当的词语。(1分)3、“疾”字是()结构的字,按部首查字法,应先查()部,再查()画。“疾”字在字典里有四个意思:疾病痛苦痛恨急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。(2分)4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(2分)ABB:_、ABCC:_、AABC:_、AABB:_5、把下面的谚语补充完整。(2分)(1)、少壮不努力,_。 (2)、一年之计在于春,_。6、用“”划出文中描写小草不在暴风雨下屈服的句子。(2分)7、春天,还有哪种植物给你印象深刻,请谈一谈,并且说明理由。(3分)_九、习作(选作一题)。(25分)1、 春天,一个多么美丽的字眼,她每年都会来临,人们每天都可以看到春天美丽的景色,感觉到春天的温暖。但是你有没有试过走进春天呢?今天就用你的生花妙笔带领大家走进春天吧。请以“春天”为话题写一篇文章。可以描写你眼中春天的美景,也可以记叙发生在春天里的故事题目自拟。2、贴心的话语让你温暖,鼓励的话语让你奋进。有时候一句话就会改变我们的人生历程,这就是语言的力量。请以“我总了也忘不了那句话。”为题写一写。 要求:语句通顺,中心突出,书写工整,不写错别字,力求做到有条理、具体生动,字数350字以上。B卷(20分)1、 把下列词语补充完整。(6分) 言( )( )( ) 词( )( )( ) ( )言( )( ) ( )词( )( ) ( )( )言( ) ( )( )词( )( )( )( )言 ( )( )( )词二、根据题目要求完成相关试题。(4分)1、写出四个带“花”字的四字词语。(2分) 例:锦上添花_、_、_、_2、我会写一句关于春天的农谚。(2分) 三、指出下面句子所用的修辞方法。(4分)1、乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。()2、面对急需要帮助的人,我们怎么能袖手旁观呢? ( )3、北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。 ( )4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献。( )四、在生活中,我积累了不少关于“语言”的名言警句和谚语,而且我还能恰当地运用他们。1、当我遇到困难,一直找不到答案,直到朋友的一番话让我恍然大悟,茅塞顿开时,我会对他说:“_,_。” 2、当我的朋友不理解老师的“批评”,在心里埋怨老师的时候,我会劝他:“_,_。”五、选词填空。(2分) 眼疾手快 束手无策 爱不释手 蹑手蹑脚五月的第二个星期天是母亲节。为了给妈妈一个惊喜,我趁家里人看电视的工夫,( )地来到厨房,想为妈妈做她最爱吃的水果沙拉。我先洗好水果,又拿来了小刀,准备给苹果削皮。拿起苹果,我却( ),不知该从哪里下手

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