山东省荣成市第六中学2018_2019学年高二数学上学期第一次诊断性检测试题.docx_第1页
山东省荣成市第六中学2018_2019学年高二数学上学期第一次诊断性检测试题.docx_第2页
山东省荣成市第六中学2018_2019学年高二数学上学期第一次诊断性检测试题.docx_第3页
山东省荣成市第六中学2018_2019学年高二数学上学期第一次诊断性检测试题.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省荣成市第六中学2018-2019学年高二数学上学期第一次诊断性检测试题 时间:120分钟 满分:150分 一 选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题5分,共60分)1.数列1,3,5,7,9,的一个通项公式为()Aan=2n1 Ban=(1)n(12n)Can=(1)n(2n1) Dan(1)n+1(2n1)2.若等差数列an的前三项为x1,x+1,2x+3,则这数列的通项公式为()Aan=2n5 Ban=2n3 Can=2n1 Dan=2n+13.已知等比数列的公比,则等于( )A. B. C. D. 4.等差数列an中,若,则该数列前2013项的和为 A.4026 B.4024 C.2013 D.2012 5.已知等比数列an中,a2+a5=18,a3a4=32,若an=128,则n=()A8 B7 C6 D56.已知等差数列an的公差是1,且a1,a3,a7成等比数列,则a5=()A4 B5 C6 D87.若ab0,则下列不等关系中不能成立的是( )A. B. C. D.8.已知各项均为正数的等比数列an中,3a1,a3,2a2成等差数列,则=()A27B3C1或3D1或279.设Sn是等比数列an的前n项和,则等于()A B C D10.已知等差数列共有11项,其中奇数项之和为30,偶数项之和为25,则a6为()A5 B30 C15 D2111.数列an前n项的和Sn=3n+b(b是常数),若这个数列是等比数列,那么b为( )A3B0C1D112.在等差数列an的前n项和为Sn,若a2+a4+a15的值为常数,则下列为常数的是()AS7 BS8 CS13 DS15二填空题:本大题共4小题每小题5分共20分.请将正确答案做在答卷纸相应位置上。13.在数列中, , ,那么的通项公式是_.14.递减的等差数列an的前n项和Sn满足S5=S10,则欲使Sn取最大值,n的值为 15.若一个等差数列前3项的和为34,最后三项的和为146,且所有项的和为390,则这个数列有 项16. 已知数列an为等差数列,Sn为前n项和,公差为d,若=100,则d的值为 三、解答题:(大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17(10分)记Sn为等差数列an的前n项和,已知a1=7,S3 =15(1)求an的通项公式;(2)求Sn,并求Sn的最小值18(12分)等比数列an中,a1=1,a5=4a3(1)求an的通项公式;(2)记Sn为an的前n项和若Sm=63,求m19(12分)已知数列an的前n项和Sn,且Sn=n2+3n;(1)求它的通项an(2)若bn=,求数列bn的前n项和Tn20(12分)设an是等差数列,其前n项和为Sn(nN*);bn是等比数列,公比大于0,其前n项和为Tn(nN*)已知b1=1,b3=b2+2,b4=a3+a5,b5=a4+2a6()求Sn和Tn;()若Sn+(T1+T2+Tn)=an+4bn,求正整数n的值21(12分)已知数列的前项和为,且,;数列中, ,点在直线x-y-2=0上(1) 求数列和的通项公式;(2) 求数列的前n项和22(12分)已知数列中,;等差数列的前n项和为Tn,且满足,且T636(1) 求证+3是等比数列,并求数列的通项公式;(2) 求数列的通项公式;(3) 若附加题:(10分)(前面得分大于等于140分,附加题分才有效)已知等比数列an的公比q1,且a3+a4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论