大学生人际关系调查报告.docx

大学生人际关系调查报告调查步骤确定组员 制定方案 分配任务 000 制定方案 撰写报告000 拟定问卷 撰写报告000问卷调查 撰写报告 000 打印资料 撰写报告内容提要人际交往也叫人际关系，是人与人之间心里上的关系。人际关系是人与人之间通过相互交往和相互作用而形成的直接心理关系，它反映了个体或团体需求满足需要的心理状态。人生活在社会中，离不开与他人的交往与协同，如何处理好各种人际关系就成为世人皆要碰到的，谁也回避不了的事情，这足以证明人际交往的重要性。进入大学后，面临新的环境、新的群体，这就要求要重新整合各种关系，建立良好的人际关系。良好的人际关系不仅是大学生心理健康水平、 社会适应能力的重要指标，是大学生成才的重要保证，也是今后事业发展的基石。调查显示，大学生心理压力60%以上来自人际交往“大部分同学的烦恼都来自人际关系。”某大学09级本科生何某说，“宿舍关系、同学关系、社团团员的关系以及男女朋友之间的关系等，都是烦恼的诱发因素。”“有些人不想交往也得交往，比如舍友或是社团里共事的同学之间，难免会有分歧，就有可能导致长期烦恼。” 最近，复旦大学研究生林某与室友黄某因生活琐事不和，竟向宿舍饮水机投毒，导致室友黄某身亡，被网友怒斥“同窗共读，相煎何急！”此事在社会上引发热议，纷纷质疑现在大学生的人际关系协调能力。室友一词为何变得些许沉重？大学生该怎样处理人际关系？当今大学生人际关系的认识和态度是怎样的呢？他们善于处理人际交往过程中出现的问题吗？带着问题，我们做了此次调查，通过设计问卷，来反映当代大学生的人际关系状况。关键词 大学生 人际交往 问题 建议一、 调查目的 了解大学生人际交往现状对其进行分析， 提出改善人际关系的意见和建议。 二、 调查对象 在校大学生 三、 调查时间和方式 2013年4月28，采用网上问卷调查，总问卷80份，回收问卷72份四、 调查结果分析1、您的性别？选项人数百分比男3447%女3853%分析结果：填写问卷的人群，男女比例比较均等，能更加精确的得出此次调查的结果。2、您的性格类型？选项人数百分比外向型1825%内向型46%基于二者之间5069%分析结果：本次调查中，性格基于二者之间的人数较多，其次是外向型，内向型人数较少，调查数据显示的结果可能会有一定偏向。3、你自己的交友原则是什么？分析结果：大多数同学交友是本着让自己开心的目的去的，交友的动机单纯，有交友的诚心。没有原则的占少数，功利性的交友存在，但是少数人的原则。4、您交友的方式是什么？（72人）分析结果：大家对虚拟网路的交友持不太接受的态度，共处而认识是交友的主要方式，经常碰面交友其次，说明共处环境易于交友，其提供交流便利。5、当与异性交往时，您是否会觉得不自在？分析结果：多数同学对异性交往不恐惧，有相当一部分同学偶尔会紧张不自在也是在常理之中的事，这种不自在存在的时间应该不长（可能因为不自信），在熟悉以后便会消失。6、社交场合中您是否会觉得紧张？分析结果：偶尔紧张和会紧张占大多数说明同学们在交往中存在不自信的情况，对自己的否定存在。7、进入新环境后是否会经常还念老朋友？分析结果：我们大多都喜欢怀念过去，对陌生环境有恐惧感，都对老朋友有依赖感。8、您有几个知心朋友？选项人数百分比一个68%二个1217%三个或以上5475%分析结果：大多同学有较广的交际圈，有较多的知心朋友，有自己的朋友圈子。说明大多数人的朋辈生活良好。9、建立稳定的朋友圈子后您是否愿意结交新朋友？分析结果：大家都愿意接受新人，结交新朋友，有一个很好的交友态度，一个开放的心境。10、您自认为您在朋友间的人际关系怎么样？分析结果：大家的人际关系状况趋于良好，多数人有良好的人际关系。极少存在人际关系很差的情况。五、调查结论根据调查所得数据可以得出以下结论：大学生社交能力虽然不差，但有部分人缺乏主动性和自信，故人际交往能力还需提升，注重社交能力的培养。调查结果显示，女生的在人际交往方面有一定的优势，交友更为广泛和主动。女生在知心朋友数量上不及男生，但有更为广泛的交友年龄范围，拥有忘年之交，男生则有更多的朋辈朋友。男生与女生同时存在异性接触放不开的问题，可以在这个问题上多下功夫。总的来说，大学生的社交和人际关系并不是一塌糊涂，大部分同学的社交和人际关系还是不错的。但也该看到问题，如主动性的缺乏，大多数情况下不愿主动与陌生人交流沟通，处理寝室室友关系不当，朋辈关系的维持显得被动，不自信而表现的不愿与人交流，等等。大学生在交往中存在难以克服的惰性，自然减少了与外界接触的机会，缩小朋友圈子。这也是大学生个性和成长环境等问题所致。当代大学生多为独生子女，少与人接触，使得其不善交往和为人处事，不知道如何与人沟通，不懂得交往的技巧与原则，产生自闭倾向，影响正常人际交往和自身心理健康。六、建议和对策（1）主动交往 诚信为要 （2）遇到矛盾 平和处之（3）打破异性交往障碍（4）要善于沟通（5）要平等