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文档简介

奇妙的声音现象,各种动物的声音,蝉叫 虫子叫 大象叫 公鸡打鸣,在我们生活的世界里存在着各种各样的声音,声音的产生与传播,第二章 第一节,本节内容,声音的产生 声 源 声音的传播 声音的速度 人耳与声音,声是怎样产生的?,用小锤轻敲音叉,有什么现象?再用手握住音叉,又有什么现象发生?为什么?,?,声音是由物体的振动产生的,说话时声带在振动,敲鼓时鼓面在振动,风吹树叶哗哗响,树叶在振动,一、声音的产生,1、一切正在发声的物体都在振动。,2、振动停止,发声也停止。,板书:,声 源,正在发声的物体叫声源 吹瓶子口,听声音。 归纳:空气振动可以发声。 瀑布的声音 水振动可以发声。 声源可以是固体、是液体、是气体。,振动可以发声.如果将发声的振动记录下来,需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动,就会产生与原来一样的声音,这样就可以将声音保存下来.,唱片上记录声音的沟槽,信 息 浏 览,据说,法国物理学家帕斯卡十岁时,一次在厨房玩,听到厨师用刀叉敲打盘子发出的声音。他很好奇,自已动手做了实验,发现盘子被敲打后声音不断,但用手按住盘子后,声音立即停止了。帕斯卡通过仔细的研究揭开了发声的奥秘。发声的根本原因是物体的振动,敲打只是使物体振动起来。,二、声音的传播,振动的物体通过什么把声音传递到我们的耳朵的呢? 伏地听声:人耳可伏在荒野的地上听到远处的马啼声,人耳可伏在铁轨上听到远处的火车轰鸣声问题:其中的原因是什么?,声音又是怎样传播的呢?,声音是一种波,像水面波把波源的振动向外传播一样,声音也是以波的形式将声源的振动向外传播的,这个波叫做声波。,声音在空气中传播,音叉振动时,邻近的空气粒子随音叉振动,形成一系列疏密相间的形状向四周传播,这就是声波。 在声音共鸣的实验中,音叉振动产生声波,声波传播又激起了另一音叉的振动。,实验说明:空气能传播声音。,除了空气 等气体外,液体也能传播声音。,如:渔民利用电子发声器(声呐)捕鱼; 水中的鱼会被岸上的说话声吓跑。,二、声音的传播:,声音能靠一切固体、液体、气体等物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质常简称为介质。,思考题 : 如果没有介质,例如在真空中声音 能否传播?,板书:,声音是靠介质传播的。,二、声音的传播:,声音能靠一切固体、液体、气体等物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质常简称为介质。,板书:,声音是靠介质传播的。,真空不能传播声音。,月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈,几种物质的声速(m/s),思考题:声音在固体、液体、气体中传 播的速度是否一样快呢?,1、 。 2、 。,声音在不同介质中的传播速度一般不同,声速还与温度有关,声音在固体中 的传播速度最快,其次是在液体,在气体中传播的速度最慢。,通过上表你获得的信息是:,声音在(15oC)空气中传播的速度为340m/s。,熟记:,请计算:当你和同学去爬山时,你大声呼喊远 离你680m处的同学,你发声后多久他 才能听到你的声音?你还可能会听到什 么声音?,三、回声,对着高山喊话、在大礼堂中大声讲话等都会出现回声现象。 为什么有时能听见回声,有时又听不见呢? 听到回声的条件是什么? 离障碍物至少要多远?,回声到达耳朵比原声晚0.1s以上, 人耳才能把回声和原声分开。,回声可以加强原声,可以测量距离,1、为什么在屋里讲话比在操场上讲话听起来响亮? 2、回声是否能应用在解决实际问题上?你知道哪些?,思考:,思考题 : 利用回声可以测海底的深度,判断海中物体的存在,请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么?然后怎样计算?,答:声音在海水中的传播速度v,从发出声音到接收回声所用的时间t。海水深度S的计算公式为,在长铁管一端敲击一下,耳朵贴在长铁管的一端,为什么会听见两次

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