百度文库

热门搜索: 直缝焊接机 矿井提升机 循环球式转向器图纸 机器人手爪发展史 管道机器人dwg 动平衡试验台设计

学科教育论文-学语文过五关.doc学科教育论文-学语文过五关.doc

收藏 分享

资源预览需要最新版本的Flash Player支持。
您尚未安装或版本过低,建议您

学科教育论文-学语文过五关摘要:语文教学的目的在于培养学生听、说、读、写的能力,根据新课标的要求,语文自学能力的形成,关键是在课外阅读中练就过“五关”——初读、再读、感读、研读、悟读的本领。关键词:语文教学;目的;“五关”Abstract:Thelanguageteaching’sgoallayintrainsthestudenttolistento,sayingthattoreadabilitywhich,wrote,accordingtothenewclasssign’srequest,thelanguagestudiesindependentlyabilityformation,thekeyhasexercised“fivepasses”intheoutsidereading——Thefirstreading,readstheabilitywhichagain,thefeelingreads,reads,becomesawarereads.Keywords:languageteaching;goal;“fivepasses”语文教学的目的在于通过字、词、句、篇的教学,培养学生听、说、读、写的能力,特别是自学能力。而语文自学能力的形成,根据新课标的要求,关键是在课内外阅读中练就过“五关”的本领。1第一关:初读,解决字词障碍通过认真仔细的阅读,把文中不认识的字、不理解的词利用工具书解决,养成使用工具书的习惯是培养自学能力的重要措施。对于比较简单的生词,还可用联系上下文、联系具体的语言环境来深化理解,这是阅读能力提高的重要标志。2第二关:再读,理清文章思路,把握主要内容在阅读中边读边想,即读完一段就停下来想想文章先写的是什么,再写的是什么,最后写的是什么,在此基础之上归纳出文章的主要内容。对于意思深奥难于理解的句子、段落或者精彩、重点的句子、段落,可用笔圈出反复阅读。例如《赤壁之战》一文,先交待了战役的起因,接着写了双方做的战斗准备,最后写了火攻的经过和结果。其中在讲火攻经过时,先写黄盖写信给曹操愿意投降,再写黄盖前去曹营假投降,然后写黄盖点燃了曹军的船只,最后写曹军大败。知道了这些,对《赤壁之战》的内容就有了更清楚的了解。3第三关:感读,感受作者洋溢在字里行间的思想感情首先,查阅资料,了解作者写作的时代背景。阅读只有联系时代背景,才能了解作者所处的环境,感受作者为
编号:201312091839224218    类型:共享资源    大小:8.33KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
2
关 键 词:
教育专区 文学作品 精品文档 学科教育
  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:学科教育论文-学语文过五关.doc
链接地址:http://www.renrendoc.com/p-184218.html

当前资源信息

4.0
 
(2人评价)
浏览:2次
wenku上传于2013-12-09

官方联系方式

客服手机:17625900360   
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   

精品推荐

相关阅读

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

网站客服QQ:2846424093    人人文库上传用户QQ群:460291265   

[email protected] 2016-2018  renrendoc.com 网站版权所有   南天在线技术支持

经营许可证编号:苏ICP备12009002号-5