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学科教育论文-山西省独立学院体育课俱乐部制教学模式现状研究分析.doc学科教育论文-山西省独立学院体育课俱乐部制教学模式现状研究分析.doc

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学科教育论文山西省独立学院体育课俱乐部制教学模式现状研究分析摘要文章对山西省独立学院体育课开展现状的调查,分析公共课实施体育俱乐部式教学模式近年的状况,通过了解高校大学生的体育态度、需求和行为,以及对高校体育场馆、设施等资源情况的分析,提出和建议学生根据自己的兴趣和爱好进行锻炼,以培养大学生终身健身的意识为目的。关键词独立学院;体育俱乐;教学模式;现状分析ABSTRACTTHISARTICLEANALYSISTHESHANXIPROVINCEINDEPENDENTINSTITUTEPHYSICALEDUCATIONDEVELOPMENTPRESENTSITUATION’SINVESTIGATION,UNDERSTOODTHATTHEUNIVERSITYUNIVERSITYSTUDENT’SSPORTSMANNER,THEDEMANDANDTHEBEHAVIOR,ASWELLASTOUNIVERSITYRESOURCESSITUATION’SANDSOONSPORTSCOMPLEXES,FACILITYANALYSES,PROPOSEANDSUGGESTEDTHESTUDENTACTSACCORDINGTOOWNINTERESTANDTHEHOBBYCARRIESONTHEEXERCISE,TAKERAISESCONSCIOUSNESSWHICHTHEUNIVERSITYSTUDENTLIFELONGFITNESSASTHEGOALKEYWORDSINDEPENDENTINSTITUTE;SPORTS;EDUCATIONALMODEL;PRESENTSITUATIONANALYSIS1研究目的在新的全国普通高校体育课程教学指导纲要的引导下,随着体育课程改革的不断深入和发展,过去传统的体育教学模式不能完全适应高校人才的培养需要,难以实现学生的全面发展。高校体育教学是学校体育的重要组成部分,传统的体育教学模式,以竞技体育项目为主,教学体系不适合当前的学生需求。目前,中国部分高校已经率先开展此模式,实践证明,此模式深受广大学生的喜爱,21世纪高校体育的发展,高校体育的教学内容和特点必须符合时代的要求,满足学生的需求,构建体育俱乐部的教学模式已势在必行。体育教学俱乐部模式已经在部分院校实施,从目前掌握的资料看,独立学院开展此教学模式,要低于普通高校。山西省的独立学院中,山西大
编号:201312091854474716    类型:共享资源    大小:13.86KB    格式:DOC    上传时间:2013-12-09
  
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