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文档简介

小学作文训练要求三年级作文训练要求1三年级作文训练要求1四年级作文训练要求2五年级作文训练要求3三年级作文训练要求训练单元训练篇目训练要求1写秋天的色彩根据秋天景物的特点,正确运用描写色彩的词语,使作文语言生动形象。2写声音听声音编故事或写你喜欢的声音,这种声音让你想到了什么,认真地写出来。3写旧照片的故事片或中国人的骄傲选定一张照片,向家中的长辈了解一下这张照片的来历,弄清楚它背后发生的故事。4写自己的的家乡通过搜集采访,了解家乡的过去、现在,了解家乡的名胜特产,也可以通过家乡优美风光的描绘,幸福生活的描写,抒发对家乡的热爱。5制定公约考虑清楚在生活与学习中存在着哪些问题,再提出解决问题的方法与要求,一条条地围绕一个中心写。6写喜欢的鸟要求写出鸟的特点,包括可以写鸟的名称、外形特征,甚至它的外号,写出鸟的可爱。7记一次购物的经历按照选后顺序,把印象最深刻的一次购物的过程写下来。8写自己的成长经历中最难忘的一件事要写出自己的动作、语言、及心理活动,尤其是遇到了哪些困难,是怎样克服的。9我希望我的房间是想象你心目中的理想房间,这种房间使你的生活更加幸福快乐。描写时,按一定的顺序写,注意写出物体的外形,颜色、质地、以及这样设计的目的。10介绍你所了解的大海要求把自己了解到的大海向大家介绍。可以介绍你知道的动物的活动方式,海底的植物(名称、颜色、样子)海底矿产资源。11写一项喜欢的活动可以写神奇的互联网,我最喜欢的电视节目,办板报。按一定的顺序,写清楚自己的经历看法。12选题作文1、 可以写自己过年最想做的事;2、 去年过年时最高兴的事;3、 从班级一年来的大事中选一件来写。四年级作文训练要求训练单元训练篇目训练要求1我想对老师说要求大家在一年一度的教师节来临之际,在自己精心制作的卡片上写下自己最想对老师说的话。2明月要求写你眼中、心中的月亮,不能写其他事物 。可以写自己对月亮的观察或中秋赏月的情景,注意写出你的发现与内心感受。3民风民俗选择最能反映这个民族特色的话题。(工艺品、故事、服饰、生活习俗)4收获最好写自己亲眼所见,亲身经历的收获。重点要把收获的不易的经过写清楚。5桥选择一座自己最感兴趣的“桥”去写。也可以写人与人之间的心桥。6邮票与集邮从邮票的发行时间、图案内容、邮票的发行目的等方面入手,写好某张邮票的说明。7地名1、把地名串联在一起,编一个有趣的旅游套餐;2、也可以把家乡有趣的地名推荐出来,挖掘地名内涵,对悠久的人文历史加以推崇。8尊严有关尊严的故事。可以是发生在自己身上的,也可以是自己看到的,听到的,还可以是读过的书中某个人物的故事。9音乐要求写一写我最喜欢的歌曲或乐曲,一定要写出自己喜欢的原因。要选择积极向上的健康歌曲,并写出自己的真切感受。10金钱仔细观察人民币正、背面图案,注意观察的顺序和方法,就此话题动笔写一写。11编故事借助两件事物之间的差别与联系,编一个故事,来告诉人们一个深刻的道理。(童话、寓言形式均可)12学期总结回顾一下本学期的学习历程,总结一下自己在思想、学习上取得了哪些进步,还存在哪些令人不满意的地方,并对改正不足有一定初步的设想。五年级作文训练要求 训练单元训练篇目训练要求1马可以写活生生的马,又可以写图片上,陶瓷上的马,还可以写“马的未来”等想象作文。从它的外形、生活习性,写出对动物的喜爱之情。2编探险故事以“探险”为话题,写出人物的行动和心理活动,还要进行环境描写。3变化可以从大的方面入手,写城市的变化,家乡的变化,也可以从小的方面写,写我家的房屋,家庭用品,我的用具、玩具有什么变化。采用对比的方法。4单元小结将自己的学习情况和感悟用书面文字记录下来。既要全面又要突出重点,既要有收获,又要看到不足,也要写出今后努力的方向。5认识本次习作要求我们对一件事情各抒己见,写下自己的认识,发表自己的观点,见解要言之有理,有理有据,观点和认识要鲜明。6水把“水”的话题与现实生活挂钩,从生活中直接获取作文素材,由“水”可以想到“南水北调”“三峡工程”“水乃万物之源”可写成多种文体的文章。7危机时刻可以写遇到危急时刻紧急应对的做法,把你当时的想法、做法、写下来,包括自己的情感。(发生火灾、地震、洪水、风暴、或者遇到车祸、晕倒、等突发事件)8学习方法与生活中的小窍门可以把自己的学习方法总结出来,也可以写在生活中学习生活、懂得生活的过程,将你的方法分步讲述,语言应简练,还可以举出生动的事例,让读者更容易领会你的方法,起到良好的示范作用。9面对错误每个人的成长都会面对一些错误,认真、

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